實(shí)用的時(shí)間的作文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
考試結(jié)束了，而且我也決定了不管成績(jī)?cè)趺礃樱加赂业剡x擇放棄。下面的時(shí)間終于屬于我自己了，可以選擇做一些自己想做的事情了。
上周末我跑到圖書大廈買了幾本書，再加上好朋友送的書，真可謂大豐收啊。但是看到那么多伴著書香的新書，心滿意足。由于我自己看書的速度很慢，以前我除了故事會(huì)，只看專業(yè)書和考試。那些書枯燥又不得不看。看來，有興趣的`事情，總是動(dòng)力十足。
現(xiàn)在晚上開始看《越獄》了，一天看三集。但是沒有那種特別上癮的感覺。不知道看過的朋友都什么感覺。
時(shí)間的作文 篇2
懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主“我的時(shí)間”，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。
總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷中，護(hù)著他在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)铩？晌覐牟唬铱倫圩约邯?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我的`力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。
龍應(yīng)臺(tái)曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎？不，不會(huì)的。”因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做我自己該做的事。
高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行～時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？
身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！
在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！
滿分剖析
文章深刻的論證不在于轟轟烈烈的大事，而是選取生活真實(shí)來演繹人生道理，情理真摯而充沛。本文從尋常事出發(fā)寫自我真事，抒發(fā)自我真情：一是獨(dú)立回家路上練就的安定的心性，在“我的時(shí)間”里獲得力量，自主前進(jìn)；二是面對(duì)眼下愈演愈烈的自主招生時(shí)的“我獨(dú)清”，因?yàn)槲颐髁瞬粡?fù)制別人的成功，在“我的時(shí)間”里做該做的事。并且兩件小事引發(fā)的認(rèn)識(shí)層層深入，在不知不覺中深化了立意，并且尋常事情中的情理也極其容易引發(fā)情感共鳴。尋常小事一定要有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)之中才有真實(shí)，真實(shí)之中才有感人，這勝卻大講道理甚或套用文化名人的寫作之風(fēng)，這也是在樣卷中被閱卷組評(píng)為滿分的原因所在。
閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分=總分60分
時(shí)間的作文 篇3
我是課余時(shí)間有很多可以做的，例如：跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……
可是，這個(gè)月來，我告別了除了游泳以外的`活動(dòng)，因?yàn)閶寢屢覍W(xué)游泳。我不怕水，可是我也不是很會(huì)游泳，我會(huì)蛙泳，但不會(huì)換氣。怎么辦，我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣，不到10秒，我就抬起頭來大聲的喘著粗氣：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教練臭罵又臭罵，但我也不是沒有反應(yīng)的，我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì)：“呼呼呼呼”。起來，我在喘氣嗎？不對(duì)，我在打呼嚕，因?yàn)榘滋焯哿恕?/p>
有一次，我不解的問媽媽：“媽媽，為什么我要學(xué)習(xí)游泳啊？”母親欣慰的說：“孩子，不要說不想學(xué)了啊，媽媽也是為了你，看著那每天回來這么累，我也心疼啊。”自從那次以后，我就更努力學(xué)習(xí)游泳了，不會(huì)讓母親擔(dān)心。
很快，我學(xué)會(huì)了游泳，我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來了！
時(shí)間的作文 篇4
“你熱愛生命嗎？如果你熱愛生命的話，那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就是說：你不珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光，你老了即便有很多錢，你想把童年買回來，那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間，那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切，也就是說，毀掉了一座金山。
古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一天，我讀了一篇故事，有一個(gè)青年，他爸爸媽媽很早就去世了，給他留下了萬貫家財(cái)，他整天吃喝玩樂，不好好學(xué)習(xí)，他把錢都花光了，他不得不流落街頭。
如果想成功，必須重視時(shí)間的.價(jià)值。
效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，有不能儲(chǔ)存，是一種不能再生的特殊的資源，因此，著名的作者胡居仁寫出了：一切節(jié)約，歸跟到底都是時(shí)間的節(jié)約。
時(shí)間對(duì)任何人，任何事情都是毫不留情的，是專制的。有效地利用時(shí)間，便是一個(gè)效率問題。
我們每個(gè)人都應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，才會(huì)取得成功。
時(shí)間的作文 篇5
魯迅說過，時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以，我們要珍惜時(shí)間。
俄國(guó)著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝。可見時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時(shí)間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业腵時(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來，我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺，我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命，我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
時(shí)間的作文 篇6
“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出對(duì)待時(shí)間的方式，可以決定我們的命運(yùn)，并且顯示巨大的不同我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇??隨波逐流將一事無成，全力以赴便會(huì)前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時(shí)間開始！
有人說，人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，一項(xiàng)是時(shí)間無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費(fèi)時(shí)間因此，時(shí)間是組成生命的核心因素一個(gè)沒有時(shí)間的人不再稱之為人，而一個(gè)死去的人也無法擁有時(shí)間
時(shí)間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間：我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以利用時(shí)間我們要成為時(shí)間的主人，而不是成為時(shí)間的奴隸
有一個(gè)著名的三八理論：八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過時(shí)間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求
陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”在人的一生中，時(shí)間是最容易流失的時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生，我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛，而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要
“時(shí)間就是生命”，成功從珍惜時(shí)間開始！我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
以上是"懂得珍惜時(shí)間就是成功的開始"的'內(nèi)容，本文的主題是“有一個(gè)著名的三八理論：八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過時(shí)間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求”
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的`，自古以來，有所作為的人無不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。”
無獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時(shí)間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
時(shí)間的作文 篇8
我多想讓時(shí)間停在小時(shí)候，小時(shí)候的我們是那么的天真有趣？是那么的單純？是那么的幼稚？現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)，心理、思想也隨之而改變。我們變得成熟了。我們長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊豢赡芟裥r(shí)候那么輕松了。小時(shí)候，做錯(cuò)了什么事，大人只會(huì)覺得你是小孩子，不懂事。長(zhǎng)大了，做錯(cuò)了什么事，就必須承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候調(diào)皮一下，只會(huì)覺得你很可愛，長(zhǎng)大了，調(diào)皮一下，會(huì)覺得你不懂事，這么大了，怎么還這么調(diào)皮？
小時(shí)候的我們，不懂成績(jī)是什么，不懂面子是什么，不懂長(zhǎng)大是什么，不懂……
我多想讓時(shí)間停在那一刻，在那一刻，我正在開心的玩耍，什么也不用擔(dān)心。雖然我對(duì)那時(shí)候的印象并沒有那么深刻。但是，我想，那時(shí)候的我肯定比現(xiàn)在的我輕松得多！
我多想讓時(shí)間停在那一刻？在那一刻，我正對(duì)長(zhǎng)大充滿著好奇，想快一點(diǎn)長(zhǎng)大……可是，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大原來一點(diǎn)也不好！我現(xiàn)在開始討厭長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，在學(xué)校不聽老師的`話會(huì)被投訴，找家長(zhǎng)，做學(xué)生的，要做作業(yè)，要被老師、家長(zhǎng)管著。雖然小的時(shí)候也要做作業(yè)，可是，小時(shí)候的作業(yè)比現(xiàn)在的作業(yè)要少得多啊？小時(shí)候的我們是無知的，是天真的。根本就不知道責(zé)任是什么，壓力是什么。
回到那一刻，我可以輕松許多，難道不是嗎？不用和弟弟吵架，因?yàn)槟菚r(shí)候的我根本不知道，在未來的我，會(huì)有一個(gè)比我小這么多的弟弟，而且我們的性格還那么和不來……這樣比起來，那一刻的日子真舒服！
可是，我知道，回到那一刻是不可能的，因?yàn)椋瑫r(shí)間是不可能停止的，更不可能倒流。做學(xué)生要做作業(yè)是難免的；做錯(cuò)事要承擔(dān)責(zé)任是肯定的；做子女要被家長(zhǎng)管著是正常的；后面的路還很長(zhǎng)，這么快想那么長(zhǎng)遠(yuǎn)干什么呢？重要的是現(xiàn)在啊！可是……
時(shí)間啊，時(shí)間！你為什么要走的這么快，走的這么匆忙？古人說的沒錯(cuò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
如果時(shí)間可以停止，可以倒流，可以停在那一刻，那該有多好啊！
時(shí)間的作文 篇9
棄醫(yī)從文，直指“吃人”禮教的社會(huì)已經(jīng)過去，當(dāng)不再有一針見血直擊要害的魯迅式學(xué)者與明辨于理懂得贊美的沈從文式的學(xué)者之際，我們要做的，便是在這個(gè)時(shí)代找對(duì)自己的時(shí)間！
別人的成功，是不可復(fù)制的，那些在特定環(huán)境與社會(huì)背景下的成功，不是人人皆可套用，你該不會(huì)也想學(xué)阮籍猖狂，隱居山林，引流觴曲水還得個(gè)真正的隱者的名號(hào)吧？你該不會(huì)也想學(xué)李白把酒當(dāng)歌，呼告著“我輩豈是蓬蒿人”的詩(shī)句遠(yuǎn)游還留下“詩(shī)仙”的稱號(hào)吧？顯然，在這個(gè)靜謐時(shí)依然充滿機(jī)械齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音、高速向前邁進(jìn)的社會(huì)，這些做法不可取。你是否也曾真正看到，那是魏晉特定的環(huán)境下無法實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的賢士的成功，那是求仕無門的李白內(nèi)心的慨嘆。你并非身處那樣的社會(huì)，相反，在你的時(shí)間里，處處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，把握它們，成功便是你的.！
前人劃開荊棘密布的道路，為你的時(shí)間添加成功的薪火，你卻不是要溯著舊跡才能到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)椋銈儯巡辉谕粫r(shí)間的維度！
愛迪生出生的年代，自然科學(xué)尚處于未開啟的稚童狀態(tài)，愛迪生撥開迷霧發(fā)現(xiàn)了直流電，從此，人們?cè)诠饷髦星靶校沁@樣偉大的創(chuàng)舉才讓后人認(rèn)為不可輕易逾越，即使，他們處在自己的時(shí)間，依然無法找到自己的位置，可嘆可悲。終于有人跳出來，尼古拉，站在巨人的肩頭看見曙光，他提出的交流電思想被愛迪生斷然拒絕，但他沒有放棄！思想迸發(fā)著創(chuàng)造的火花在沉睡人心中閃亮。要做的，決不是愛迪生時(shí)間的模仿者，而是尼古拉時(shí)間的創(chuàng)造者！他成功了，交流電的應(yīng)用為人類利用電能注入新鮮的血液！
他人的時(shí)間不再，成功不可復(fù)制，但自己的時(shí)間踏馬而來，揚(yáng)帆起航，成功便指日可待！時(shí)間給人類一本厚厚的書讓人們來解讀，韓信受過胯下之辱也一樣獲得未來，黃花崗烈士面對(duì)死亡不屈不撓也獲得了人們尊敬；更有那梁祝為愛不棄不離的佳話與林覺民寫下《與妻書》后便調(diào)頭赴死，留給妻子絕決的背影——不論生死枯榮，愛情或是友誼，生命的選擇千萬種，你所處的時(shí)代需要一個(gè)怎樣的你？
在自己的時(shí)代中，你成為遠(yuǎn)航的舵手了嗎？人生的船，請(qǐng)自己掌舵，駛向彼岸，別人的成功不可復(fù)制，找到真我，請(qǐng)不要后悔！
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