我的收獲的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的收獲的作文600字3篇,歡迎大家分享。

我的收獲的作文600字 篇1
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。
記得有一位老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰也不愿意撿起來,只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的'腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?
當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?
要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
我的收獲的作文600字 篇2
大家一定聽過:有耕耘,就會(huì)有收獲。我們收獲開心,收獲自信,收獲成功我今天站在這里非常自豪的告訴大家:我收獲了成功。
在炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋。我看見一下子蹦到了足有三尺高,腦子里浮現(xiàn)出信心百戰(zhàn)的場(chǎng)景,心里想:我一定要快速的學(xué)會(huì)溜冰,溜給他們看看。我立刻穿上了護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和防頭的頭盔,穿好溜冰鞋。我到了三樓的大平臺(tái)開始訓(xùn)練,我剛開始是興高采烈的,看見別的小朋友溜的那么容易,溜冰很簡(jiǎn)單。我就開始溜了,可是我剛爬起來就跌倒了下去,經(jīng)過我接二連三的跌倒,之后就可以走兩步跌一次了。心里想溜冰也不怎么難嗎。
之后的幾天,我天天到三樓去練習(xí)溜冰,每天晚上都會(huì)幻想著自己明天就會(huì)溜冰了,可是現(xiàn)實(shí)不是這樣的,每次都走兩步,停一下,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展。我有一些不想溜了,心里想:我不是溜冰的`料,還是不要學(xué)了,浪費(fèi)我的時(shí)間。
于是我停了幾天練習(xí),媽媽察覺了說:金夢(mèng)鑫,這幾天怎么沒去練習(xí)?我沒說話。是不是練不會(huì)想放棄?遇到困難就想放棄那可不行,那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽有點(diǎn)生氣的說。我不情愿的和媽媽來到了三樓,媽媽又讓我看了一遍網(wǎng)上學(xué)溜冰的視頻,還和以前一樣走兩步就跌倒了。我坐在地上就不想起來了。我真想和媽媽說:我不想學(xué)了。就在這是有個(gè)小女孩也來學(xué)溜冰,我看見她也跌倒了很多次?伤是那么認(rèn)真沒有一點(diǎn)想放棄。于是我開始努力地練習(xí),跌倒又爬起來,跌倒又爬起來,沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我終于成功了。
通過學(xué)溜冰這件事讓我懂得了:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。更要用心對(duì)待就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣!
我的收獲的作文600字 篇3
加油!加油!體育場(chǎng)上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲,這是前段時(shí)間我們學(xué)校召開一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員,我此次參賽的項(xiàng)目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項(xiàng)目時(shí),望著那看似攔路虎的跳竿,我心中望而卻步,我緊張地助跑、起跳,第一個(gè)攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻,空氣似乎凝固了起來,因?yàn)檫@樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個(gè)項(xiàng)目——壘球,我一心想著為班級(jí)體爭(zhēng)光,沒想到壘球項(xiàng)目我也和決賽失之交臂。
面對(duì)比賽結(jié)果,我沒有了往日的.歡呼,這時(shí),我想起媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“如果你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚,那么你也必將錯(cuò)過群星了”。我對(duì)自己說,“收起眼淚,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來!彪m然這次我被淘汰了,但我決不會(huì)氣餒。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗,使我懂得了成功是來之不易的,失敗并不可怕,關(guān)鍵是去積極參與,感受過程,在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)力,并從失敗中汲取教訓(xùn),然后堅(jiān)定理想信念,不輕易動(dòng)搖,堅(jiān)持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”,我想總有一天,我能體會(huì)到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我讀懂了什么是朝氣,什么是活力,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練和堅(jiān)韌不拔的毅力,只有堅(jiān)持不懈得去努力拼搏,才會(huì)拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然失敗了,但我增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了人生道理,最重要的是我收獲了成功的秘訣。
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