小學三年級作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我的理想這樣當一名老師。
我想當一名老師這樣因為，我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識，為一顆顆渴求知識的'幼留意靈傳播知識的火種。
我想當一名老師這樣因為，我能夠在和小朋友們一齊學習、玩耍的過程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時仍持續著一顆童真。
我想當一名老師這樣因為，我能夠為祖國培養更多的人才，讓祖國變得更加強大、更加富有；并且在他們中又培養更多的老師，使知識之薪火能夠代代相傳。
我想當一名老師還因為……
為了能夠實現我當一名老師的理想，我愿意從此刻起更加努力的學習。
小學三年級作文 篇2
圣誕節，是一個外國的節日。據說那天是神圣耶蘇誕生的一天，所以也是最神圣的一天。而我過的圣誕節，卻包含著無私的愛。
每年過圣誕節時，都是我最開心的時刻。因為傳說圣誕老人會做著雪橇來給每個小朋友送禮物。當那時，我總會對著爸爸、媽媽問：“媽媽，你說圣誕老人會給我糖果嗎？那他能給我最喜歡的、最想要的小汽車嗎？萬一他不給我怎么辦呀……”我的問題總也問不完。這時，爸爸和媽媽只是笑笑說：“傻孩子，圣誕老人只會給聽話的好孩子，你要聽話圣誕老人就會實現你的愿望。”我聽完后，便乖乖的了，也不吵也不鬧了。第二天一大早起來，我便迫不及待的去翻床頭的襪子，心也在怦怦地跳，擔心圣誕老人沒給我想要的.禮物，結果，在襪子里我得到了我想要的東西。這時，爸爸媽媽就會笑著對我說：“因為你是一個聽話的好孩子，所以圣誕老人就會實現你的愿望，就會送來你想要的禮物。”
一晃4年過去了，那時6歲的我現在已經10歲了。在我10歲那年圣誕節的夜晚，我告訴媽媽我想讓圣誕老人送我一個小賽車，媽媽聽了笑了笑，沒說話。在沉睡中，我突然聽見了爸爸媽媽小聲的談話“老公，兒子想要一個小賽車，為了完成兒子的愿望，只好辛苦你跑一趟了。”“好，你先睡吧，我保證完成任務。”聽到這里，我好像明白了什么。原來爸爸媽媽為了讓我開心，扮演了6年的“圣誕老人”啊！我再也沒有心情睡覺了，一直在默默的流淚……第二天一早，我把昨晚聽到的話告訴了媽媽，媽媽一看“圣誕老人”演不下去了，便從柜子里拿出了一個已經藏好的包打開一看，里面有一個我一直想要的小賽車，還有許多我喜歡吃的好吃的，我感動的撲到媽媽的懷里，哽咽起來。
現在12歲的我，已經不會再向爸爸媽媽要禮物了，有時我總會回想那幾年圣誕節的夜晚，當時使我激動的只是那些食品和玩具，現在咀嚼一番，我才感覺到這就是父母偉大無私的愛。
小學三年級作文 篇3
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天，我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的.照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！
我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。
課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。
小學三年級作文 篇4
今天爸爸媽媽帶我去天都城看國際小丑表演，進園后我們首先拿了一張游園指示圖，根據指示圖上的指示和內容來確定今天游玩的重點。
我們最先來到我喜愛的沙灘舞臺，在那里堆了個沙雕小屋，然后一口氣登上山頂小城堡，觀看到了美麗的天鵝湖、玫瑰園舞臺、氣球舞臺、小鎮風情舞臺、狂歡舞臺，最后決定下山后直接到狂歡舞臺。在那里我們欣賞了著名表演藝術家安德魯·斯卡夫和湯姆·比多關于藝術的表演。湯姆·比多手提顏料桶和畫筆，安德魯·斯卡夫手持畫板，為了給大家帶來快樂，湯姆比多故意把顏料噴向安德魯·斯卡夫的頭上、身上，讓他變成一件多彩的藝術品。在觀眾熱烈的`掌聲中，他開心的繼續為大家表演。我為他們樂觀、執著和敬業所感動。
看完精彩的演出，我買了一頂具有紀念意義的小丑帽子，在游園的特色建筑前照相留念，然后就結束了今天的快樂旅程。
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