【推薦】《蜜蜂》作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1
今天,我一吃完中飯就跑下了教學(xué)樓。晃著晃著,又來(lái)到了草坪上。
突然,我看見(jiàn)一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是,我躡手躡腳靠近小蜜蜂,慢慢地把手放到它背后,一下子抓住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室,很多學(xué)生都圍過(guò)來(lái)?yè)屛业男∶鄯洹?茨敲炊嗤瑢W(xué)過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)覜](méi)轍了。一狠心,我就把蜜蜂扔到了一位同學(xué)的脖子上。“哎呦!”立馬傳來(lái)了同學(xué)的尖叫聲。接著,他就哭了。有的同學(xué)馬上跑過(guò)去告訴了班主任。
我來(lái)到辦公室,有很多老師在。一說(shuō)起這事,老師們就議論開(kāi)了。有的說(shuō)我不懂事;有的說(shuō)也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味;有的.甚至說(shuō)把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你總是給我惹事!脖子上是神經(jīng)系統(tǒng)敏感區(qū),搞不好會(huì)把人要死的呢!……”我的心一驚:希望他沒(méi)事。“以后,要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來(lái)。如果他有事,再來(lái)找你。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。
我?guī)е林氐男那樽叱隽宿k公室,心里一直在祈禱:那位同學(xué)最好沒(méi)事,以后我玩的時(shí)候一定要考慮考慮玩的后果,特別是安全。
《蜜蜂》作文 篇2
初夏的花園里有一群蝴蝶在做游戲。忽然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),蝴蝶不由得上前問(wèn):“蜜蜂妹妹,你要去哪里呀?干啥還背著一個(gè)大簍呢?”
“蝴蝶姐姐,我正要去槐樹(shù)林采蜜呢。”小蜜蜂高興地說(shuō)。
“蜜蜂妹妹,你看,這兒的花又多又香,就在這兒采吧,又省勁又好玩。”
“這兒的花倒是挺多,可這兒的花蜜含糖量太少了,不能釀造最好吃的蜂蜜。”小蜜蜂皺著眉頭說(shuō)。
“到槐樹(shù)林去?呀呀呀,多遠(yuǎn)哪!要過(guò)大山,還要飛過(guò)奔流不息的大河,累死人了!”蝴蝶扇著美麗的翅膀說(shuō)。
“蝴蝶姐姐,我不怕累,讓我們多才些好準(zhǔn)備過(guò)冬。”
蝴蝶站在花瓣上撅著小嘴說(shuō):“唉,冬天還早著呢,蜜蜂妹妹,我們還是先在這玩吧,你看,金燦燦的陽(yáng)光下百花吐蕊,芳香撲鼻。在這兒捉迷藏你肯定找不著我。”
蜜蜂說(shuō):“天氣好,花蜜才甜,現(xiàn)在正是采蜜的好時(shí)機(jī),貪玩可是要誤大事的'。”蝴蝶聽(tīng)了,便大笑起來(lái):“瞧你這話,長(zhǎng)途奔波,滿頭大汗,連柔麗的翅膀都會(huì)折破,真不植啊!”可小蜜蜂卻說(shuō):“太遺憾了,蝴蝶姐姐,你這種及時(shí)享樂(lè)的做法太危險(xiǎn)了。時(shí)光一下就會(huì)晃過(guò)去的,現(xiàn)在不準(zhǔn)備好食物怎么過(guò)冬呢?你會(huì)后悔的。再見(jiàn)!”說(shuō)完,小蜜蜂向槐樹(shù)林飛去。
小蜜蜂飛過(guò)了高高的大山,飛過(guò)奔流不息的江河,終于來(lái)到了槐樹(shù)林,那里百花盛開(kāi),美麗極了!小蜜蜂興奮得不得了,顧不得長(zhǎng)途跋涉的勞累,一刻也沒(méi)有休息,連忙用那細(xì)小的雙手去采集花粉,經(jīng)過(guò) 辛勤地采集,小蜜蜂滿載而歸地回家了。
轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天就到了。世界到處一片雪白,看不到一朵花,只有西北風(fēng)呼呼地吹著,蝴蝶又冷又餓,無(wú)力地與雪花一起漫無(wú)目的地飛舞著,此時(shí),她心理懊悔不已,當(dāng)初若聽(tīng)蜜蜂的話和她一起去采來(lái)花粉,現(xiàn)在也不至于這樣了。而這邊的蜜蜂王國(guó)卻熱鬧極了,他們大杯大杯地暢飲著甜甜的蜜酒,“翁翁”的笑聲、歌聲,到處飄蕩……
《蜜蜂》作文 篇3
我們都知道在生活中,蜜蜂是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物。顏色通常都是這兒一道黃紋的,那兒一道黑紋的,真奇怪!蜜蜂的種類(lèi)也有許多種,比如:黃蜂呀、馬蜂呀……
蜜蜂這種昆蟲(chóng)是天生帶毒的。蜜蜂的尾巴尖上有一小根黑色的刺,毒就依附在這根刺上了。蜜蜂一般都是成群結(jié)隊(duì)的,所以你妄想去欺負(fù)一只蜜蜂,但如我所說(shuō),如果你招惹了它們,那你恐怕也活不了多久。除非你運(yùn)氣好,碰到了有水的地方,就趕緊躲進(jìn)去,這樣就不會(huì)跟蹤你了。當(dāng)然,越罕見(jiàn)的蜜蜂,它的毒就更是無(wú)與倫比了。一般蜜蜂的毒會(huì)導(dǎo)致暈眩、起胞等多種死亡方法。但是一旦被蜜蜂刺中,那么就是兩敗俱傷了。不但你會(huì)發(fā)生事故,那么刺你的那只蜜蜂也會(huì)因內(nèi)臟被扯出而導(dǎo)致身亡。哦!忘了告訴你,蜜蜂的刺是連著內(nèi)臟的。
蜜蜂的好處相當(dāng)多,當(dāng)然最主要的職業(yè)就是采蜜,蜜蜂采蜜則是為了蜂蜜,可是,這些蜂蜜就生生地進(jìn)了我們口里了。蜜蜂一生所飛的.路程,足以繞地球一圈了呢!蜜蜂丑陋的外表下有一顆善良的心。在那光鮮亮麗的榮譽(yù)之下,都是它們一點(diǎn)一滴,一心一意積累起來(lái)的。
蜜蜂,一個(gè)多么偉大的名字呀!它們那種一心一意,永不背叛的心意,是多么美好啊!
蜜蜂,一個(gè)多么偉大的名字呀!
《蜜蜂》作文 篇4
“請(qǐng)注意,請(qǐng)注意,我們單位有一個(gè)蜜蜂窩,其規(guī)模并不大,但嚴(yán)重影響了我們的工作。請(qǐng)大家?guī)兔μ幚砻鄯涓C。”——某單位的廣播里傳來(lái)急促的聲音。
我是一只蜜蜂,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我是一只工蜂。剛才,我接到女王的命令,叫我去“家”的對(duì)面?zhèn)刹欤冶懔⒖處е蝗航忝萌刹臁R驗(yàn)槲覀児し浜苊Γo蜂蛹、幼蟲(chóng)加工食物并喂食;要去采花蜜;要維修蜂巢;還要給女王服務(wù)。所以,我們幾個(gè)姐妹商量了一會(huì)兒,就選擇走那條捷徑,一堵透明的墻壁上的縫隙。
于是我們來(lái)到了這堵墻,決定從那穿過(guò)去到對(duì)面。就當(dāng)我們要穿過(guò)去時(shí),突然我聽(tīng)到了從身邊不遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪”的一聲。扭頭一看,一個(gè)姐妹倒在地上一動(dòng)不動(dòng),我想,她應(yīng)該被什么東西攻擊了。正當(dāng)我還在疑惑是什么東西在攻擊我們時(shí),突然看到一種被人類(lèi)叫做“紙板”的東西迎面飛來(lái)。這下我恍然大悟,是“紙板”拍死了姐妹,我趕緊躲開(kāi)了那致命的一擊。就在我躲避的瞬間,我又聽(tīng)到了一個(gè)姐妹的慘叫聲,我回頭一看,不看不要緊,一看嚇一跳,我平時(shí)最要好的姐妹小青,她的翅膀被人捏住了,那個(gè)人用一種叫“筆”的東西在小青的身上戳來(lái)戳去,小青一會(huì)兒就沒(méi)再掙扎,也沒(méi)了呼救聲。在那一刻,我感覺(jué)到她的心跳和呼吸都已停止,生命隨之結(jié)束。
看到危險(xiǎn),我無(wú)能為力,只能急急忙忙地逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。邊逃邊想,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢覀儯客蝗唬腋杏X(jué)我的身體被什么東西抓住了,在胡亂晃動(dòng)中,我被搖暈了,迷迷糊糊間聽(tīng)到有人在笑嘻嘻地說(shuō):“這只蜜蜂是最好看的.一只,我們把它帶回家吧,反正它們是要被除掉的,帶一只回家也不會(huì)有人說(shuō)什么,就把它關(guān)在瓶子里養(yǎng)吧。”等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己睡在一叢花上,我便立刻向前飛。可“砰”一下,被什么東西撞了。我揉揉眼,看清自己被關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,上次我見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶也是被關(guān)在這樣的瓶子里,怎么飛也飛不出來(lái)。我掙扎了一會(huì)兒,結(jié)果卻是到處碰壁,筋疲力盡之后只有嘆息,看來(lái)我逃不出去了。透過(guò)透明的瓶壁,外面突然滿目瘡痍的世界讓我驚呆了……我們的蜂巢已經(jīng)壞了一大半,女王死了,姐妹們都死了,就連沒(méi)出生的蜂蛹寶寶也無(wú)一幸免。
我很困惑:我們?yōu)槿祟?lèi)做了這么多貢獻(xiàn),如:人類(lèi)吃的蜂蜜,用的蜂蜜面膜、蜂蜜洗發(fā)水、蜂蠟等等,都是利用我們生產(chǎn)出來(lái)給人類(lèi)使用食用的,就像“羊毛出在羊身上”。可人類(lèi)為什么還要?dú)⑺牢覀兡兀?/p>
然后,我就使勁地撞了幾下那面“透明”的墻壁。我感覺(jué)我快睡著了,接著我夢(mèng)見(jiàn)自己飛出去了,飛得越來(lái)越遠(yuǎn),飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方了,姐妹們和女王以及那些還沒(méi)孵出來(lái)的蛹,在向我打招呼……
愛(ài)因斯坦曾預(yù)言“如果蜜蜂消失,人類(lèi)生存的時(shí)間就可能只有幾年了”。沒(méi)有蜜蜂采蜜的家園,植物不能授粉,無(wú)法繁衍生息……保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!
《蜜蜂》作文 篇5
一天幾只小蜜蜂正在花園里采蜜,一只蝴蝶飛來(lái)了。小蝴蝶想跟小蜜蜂一起采蜜。但是,小蜜蜂說(shuō):“這是我們的領(lǐng)地,請(qǐng)你走開(kāi),不許在這里采蜜。”小蝴蝶不服氣地說(shuō):“為什么只有你們可以在這里采蜜而我卻不行?”。。。。它們吵來(lái)吵去,爭(zhēng)論不休,不知如何是好。它們吵了很長(zhǎng)時(shí)間也分不出勝敗,眼看就到中午了,它們還一點(diǎn)蜜也沒(méi)采到。小花發(fā)言了,說(shuō):“你們都是采蜜,然后幫我傳播花粉,為什么就不能謙讓呢?”聽(tīng)了小花的話,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,互相尊重成了好朋友。
這件事告訴我們做什么事都要互相謙讓?zhuān)層颜x之花更加燦爛地開(kāi)放。
《蜜蜂》作文 篇6
今天,我在小店里買(mǎi)了一只蜂王寶寶,到了晚上,它便破繭而出。它一會(huì)兒搖搖腦袋,好像在疑惑什么。一會(huì)兒又把自己弄倒在地,想爬起來(lái),卻怎么也爬不起來(lái)。這下它可急了,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“小主人,我爬不起來(lái)了,快來(lái)幫幫我呀!”望著它那四腳朝天的可愛(ài)模樣,我忍不住笑了起來(lái)。
我伸出一根手指,它便爬到我的手上來(lái)。我把它放回盒子里,只見(jiàn)它摸摸頭上的觸角,像小姑娘一樣在打扮自己,也許是在擔(dān)心剛才那一跤把自己的觸角給摔壞了。
過(guò)了一會(huì)兒,它踩在腳下的白糖上,拉出了一些黏糊糊的`東西。我一看,便說(shuō):“你呀,真是太不文明了,真是一只不文明的蜜蜂。”它好像聽(tīng)懂了我的話,害羞地爬到盒子的角落里去了,像在閉門(mén)思過(guò)。
這只可愛(ài)的蜜蜂給我的生活增添了許多樂(lè)趣,你們也我和一樣喜歡它嗎?
《蜜蜂》作文 篇7
秋日的一個(gè)下午,刺眼(秋日應(yīng)是暖陽(yáng),“刺眼”一詞不太合適,改為“明媚”更好)的陽(yáng)光從窗外射入,照在我們身上,暖洋洋的。
在這暖和的日子里,一只魯莽的蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)了我們的教室,眼疾手快的黎樂(lè)天看見(jiàn)了,便用他那有力的手掌一下子將蜜蜂打到玻璃上,然后迅速拿起窗簾,綁在手上,朝那只蜜蜂所在的地方打去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,那蜜蜂便命喪黃泉了。別的同學(xué)見(jiàn)了,都說(shuō):“黎樂(lè)天,你也太殘忍了吧!”可他卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,為民除害嘛。”可誰(shuí)曾想到,正是這個(gè)“為民除害”的舉動(dòng),引起了一場(chǎng)驚動(dòng)全班的.蜜蜂襲擊。(“為民除害”卻沒(méi)想到會(huì)引起蜜蜂襲擊,輕輕一筆帶過(guò),實(shí)為下文埋下伏筆。)
過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)老師來(lái)講單元測(cè)試卷,全班霎時(shí)安靜了下來(lái)。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲“有蜜蜂”,同學(xué)們不約而同地四處張望。啊,只見(jiàn)幾只大蜜蜂在教室上空不停盤(pán)旋,頓時(shí),安靜的教室變成了沸騰的海洋,聒噪聲越來(lái)越大。(教室里暫時(shí)的“安靜”正好與蜜蜂出現(xiàn)后的“沸騰”形成了鮮明的對(duì)比。)只見(jiàn)蜜蜂在教室中上升、下降、盤(pán)旋、俯沖,做著各種飛行姿勢(shì),好像一架架威猛的戰(zhàn)斗機(jī)。肆無(wú)忌憚的它們儼然把這里當(dāng)成了自由表演的戰(zhàn)場(chǎng)。
蜜蜂們不停地在教室里飛來(lái)飛去,同學(xué)們有的緊緊挨著墻壁,蹲在桌子下,躲避著蜜蜂;有的同學(xué)臨“危”不亂,沉著冷靜,依舊坐在位子上寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)則索性放開(kāi)嗓子發(fā)出一聲聲尖叫……一時(shí)間,教室里的叫喊聲此起彼伏,成了喧鬧的集市。
過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂們似乎玩累了,便趴在玻璃上來(lái)回爬動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎覺(jué)得無(wú)聊了,便拍著翅膀從打開(kāi)的窗戶飛走了。(蜜蜂們玩累了,覺(jué)得無(wú)聊飛走了。運(yùn)用擬人手法對(duì)此時(shí)的蜜蜂進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě),從這個(gè)角度不難想象同學(xué)們還心有余悸,只能無(wú)奈地看著這群入侵者。)
這時(shí),唐靜遠(yuǎn)說(shuō)道:“蜜蜂被打死后會(huì)散發(fā)出酶,而酶則會(huì)吸引其他蜜蜂,所以今天黎樂(lè)天打死蜜蜂是一個(gè)不正確的選擇。”(原來(lái)如此,鬧劇發(fā)生的背后竟含有一定的科學(xué)道理。這也與前文的“為民除害”相互照應(yīng)。)
黎樂(lè)天撓了撓腦袋,說(shuō)道:“哦。”
就在我們安靜下來(lái)的時(shí)候,嚴(yán)老師發(fā)話了:“既然你們這么喜歡看蜜蜂,那就以‘蜜蜂來(lái)襲’為題寫(xiě)一篇作文吧!”“什么,又寫(xiě)作文?”教室里又是一片哀嚎。(結(jié)尾耐人尋味,以簡(jiǎn)短的對(duì)話寫(xiě)出事情的結(jié)局,同學(xué)們的哀嚎,著實(shí)讓人有點(diǎn)哭笑不得。)
《蜜蜂》作文 篇8
這只“小蜜蜂”可不是真的蜜蜂,它是我的一個(gè)心愛(ài)的玩具,是我和媽媽出去旅游時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。它看上去比我們平時(shí)看到的蜜蜂要大好幾倍呢!大概有我的鉛筆盒一般長(zhǎng)。
“小蜜蜂”的身體由三部分組成:頭部、腹部和尾部。
“小蜜蜂”的頭部有一對(duì)長(zhǎng)一厘米左右的觸角,一雙凸出的.大眼睛,尖尖的嘴微張著,好像要和我說(shuō)悄悄話呢!
它的腹部也很有意思。又大又圓的腹部像一個(gè)乒乓球。在這個(gè)“乒乓球”上還有一對(duì)美麗的大翅膀,兩根又短又粗的彈簧支撐著它。因此,只要你輕輕一搖,“小蜜蜂”就會(huì)活了起來(lái),好像在翩翩起舞呢!
“小蜜蜂‘的尾部也很逼真,它的尾部成螺旋狀,上面還有一圈圈黑色的絨毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只活靈活現(xiàn)的大蜜蜂。
我還有很多有意思的玩具,下次有機(jī)會(huì)再向你介紹吧!
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