【精】關于時間的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的關于時間的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于時間的作文1
時間像流水,悄悄地從我們身邊走過;時間像一位運動員,在跑道上與我們奔跑;時間像一條小船,在人生的大海上遠航。
你何曾知道時間的意義?你又是否見過時間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來。因為時間看不見,摸不著,任憑你怎樣尋找,就是無法尋到它的身影。其實,時間的身影就在我們的身邊,只要你細心觀察,細心感受,你就能尋到它了哩!
在我們的日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時間賜予的。你或許會覺得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時間賜予的呢?其實,這個道理格外的簡單,就打個比方說:假如一個人的生命已經快走到了盡頭,這時候的他除了躺在病床上等待著死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說,時間真是非常的偉大呀!
還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的事情,都需要時間,只是看哪些事情用的時間比較長一些,哪些事情用的'時間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時間呢?這又是因為我們在做的每一件事情中,鐘表上的指針始終在不停的轉動著,因此,做事情時我們需要時間?墒菚r間我們又看不見?它怎么就悄悄地過了呢?其實我也不知道,但是如果你真的想知道時間是怎么過去的,你可以把時間想成一股風,當風從你的身邊經過時,時間就過去了。
看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時間的重要性,或許你還是不懂得。沒關系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
關于時間的作文2
時間是讓人猝不及防的東西,好的壞的都是風景,所以,我都應該珍惜。
“要考試了!怎么辦,網課期間我根本沒有好好學習!”“我也是,我的時間都浪費掉了!”……
復學前夕,班級小群中熱鬧非凡,點進去一看,大家無不感到擔憂與心慌,好似一鍋熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
之后成績公布的那一天,我名列榜首、一舉奪魁,引來許多同學的提問:“你怎么做到的?”
是啊,我怎么做到的?
網課的那段時間,曾經大方慷慨地對每個人伸出手,說:“我們一起努力吧!”但是有些同學對此不屑一顧,有些同學握到半途就放手跑掉了。但我在看見時間伸出手時毫不猶豫地一把握緊了,與她共同努力好長一段日子。有一天她輕輕放開我的手說:“現在是驗收成果的時候了”。然后在我自己不可思議和同學的.艷羨中,讓我超越自己,坐在了“第一”的位置上。
其實,我也不是一直都能做到與時間攜手共進,我也曾甩開過她的手。
暑假來臨前,老師曾語重心長地叮囑過我們,切不可放松懈怠,一定要持之以恒地努力。
時間對我伸出了手,我輕輕地握在了手中。
好景不長,當面對大把大把的自己支配的時間和各種電子產品的誘惑時,我漸漸地松開了手,與時間漸行漸遠,消失在你不經意間的東西永遠不會回來,因為你根本不知道它何時離去了。
果然,開學后的第一次考試中,我的成績斷崖式下跌。
那一刻,好像有人給了我當頭一棒,讓我措手不及,毫無反擊之力。我曾以為我行走在廣闊無垠的平原上,可我發現我錯了,時間用她的力量讓平原生出了裂痕,稍有不慎,我就墜入黑暗中。
時間給過我許多,睛時予我涼爽的風,陰時予我燦爛的陽光。凡是過往,皆為序章。今后我會緊握她的手,不再放開,與她共唱成功之曲,翻過一座座困難之山。
關于時間的作文3
看著日歷一每天的變臉,望著夕陽一點點的落下,聽著天天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時間在流逝,一去而不復返。
很久以前的我還是個不知天高地厚,無憂無慮的小學生,經過了時間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經長成一個遵規守紀的中學生了,要做的事和要學的知識數之不盡,至于以前的日子,都已成為過眼云煙。高爾基認為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最貴重,最令人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間只是一種無形的東西,很多人都不曾在意,等到錯過時,又留下了望塵莫及的`悲劇。所以說,想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時間。
明代錢福曾作《明日歌》:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。簡簡樸單的一首詩,卻呼應所有人都應該珍惜時間。
每次,當時間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業,方才意識到時間真快。從呱呱落地時到現在,從小學升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發生變化,如流水般毫無節制的流淌,想要留住它,卻束手無策。不得不說,時間就像絲綢,悄無聲息地從手中滑過,而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時間,掌握時間,利用時間去做一些有益的事情,就會讓自己的生活布滿著價值和意義,時間也會變得充實飽滿,真正做到這一點,就可以左右時間,掌控未來。
大文豪魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼晕覀儾槐貫檫^去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現在開始,懂得珍惜時間,好好掌握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。
關于時間的作文4
故事的大致內容是:在作者讀小學的時候,她的外祖母去世了,他因為思念自己的外祖母一直很憂傷,有一天,爸爸給他說了這樣一些話:“所有時間里的事物都不可能再回來,今天過去了,就會變成昨天,你永遠都不可能再回到昨天!睆哪菚r起,他知道了時間的寶貴,就非常珍惜時間,開始和時間賽跑,有時一個暑假才能做完的作業,他十天就可以做完;常常把哥哥的作業也拿來做;他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣,對他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。
讀了這本書后,我感觸很深。這本書主要介紹了作者因為外祖母的死而悲痛萬分,他不明白人為什么要死。后來,他從外祖母的去世中明白了一個道理:凡是跑在時間前面的人,就可能成功。
在一開始,作者就沒辦法接受外祖母的死,但是他的父親就幫他解釋道:“所有時間里的事物都永遠不會回來的!弊髡吣鞘请m然不懂的父親說這句話的含義,但是他明白了時間是珍貴的。
其實每一個人都一樣,概念,都會成長,都會變老,也都會死去。所以我們每個人擁有的時間是有限的.,我們應該在如此短暫的時間里,多做有意義的事情,不然就會虛度光陰,后悔莫及。
在以前,我就是這樣一個懶懶散散,虛度光陰的人。在我每次放假時,我都會推掉作業,和我的小伙伴們一起玩樂,根本沒在意時間的長短。因此父母也多次教導我,讓我珍惜時間。當時我也不是很明白父母的用心良苦。后來我才知道父母苦口婆心的教導的意義。從此,我就明白了時間的珍貴,并讓自己的每一天過得充實,不再虛度自己寶貴的光陰。
到現在,我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學習作者,做一個和時間賽拍的人,今天能做到的,不推遲到明天,珍惜每一分一秒,把頹廢的人生觀全部改為珍惜時間的意志。我相信,堅持和時間賽跑的人,終究會成功!
關于時間的作文5
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。有人曾說“時間是構成一個人生命的材料”。每個人的生命是有限的,可以說稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里無限地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因為抱著消極的態度得過且過消磨時間的場景,在后者眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返。
古往今來,有不少人惋惜時間易逝,于是長嘆曰“光陰似箭,日月如梭”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,時間用完了,生命結束了,就再也沒有挽留、復活的`機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回頭。
這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒。如朱自清所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過!边@寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應好好把握逝去的瞬間。
“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“此刻”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。時間,它是生命中最為珍貴的東西。
關于時間的作文6
我的時間滴在時間的流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有影子,也沒有痕跡。
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。時間就像個無底洞,時間老人給你多少時間,你浪費了,那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學習里,即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學畢業考。在這短暫的復習時間里,我們能做的,為自己的學習成績有利的,那無非就是復習,再復習了!六年的光陰即將匆匆而去,我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里,我所做的一切是個鼓鼓的包袱,而這個包袱就是我求知若渴,求學道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中,有時會浪費,有時會珍惜,好好利用時間,我認為時間雖然很遙遠,因為,它給了我們足夠的時間,而我們卻有時會虛度,但是,最后我們還是利用起來了,這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿,有人對于時間,會天天哭天抹淚,抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴,去珍惜,利用,靠著自己遠大的抱負,仍然用樂觀,努力的態度去報答時間給的'充實。面對前者,時間會抱歉地說:“你將被我拋棄,而面對后者,時間會說:“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度,你要珍惜時間,利用時間,護著時間,時間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對自己說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時間里是游絲,是充實,是空虛中的哪一樣,你該怎么做?
關于時間的作文7
時鐘在滴答、滴答作響,時間在一分一分流逝,我們抓不住時間,卻可以去爭取時間,和時間來一場賽跑。
運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;而人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。
當一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時,“宏偉藍圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時,一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑,因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時,時間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見,和時間賽跑,我們不一定會輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會輸!
和時間賽跑,就是和知識賽跑。
作為一名學生,我們總是抱著好好學習的心態,可老覺得時間不夠用,不是時間不夠用,而是我們沒有好好把握住時間,讓時間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落,上課老師講的太快,下課作業多的如山。于是乎,我們必須和時間賽跑來搶占知識,知識就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動,只要你調整好時間,不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水,只要你擠總是多的'數不勝數。”
和時間賽跑,就是和今天賽跑。
昨天,已經逝去;未來,還待展望;唯有今天,真真實實在我們面前,今天的二十四個小時,在不知不覺中已經溜走了三分之二,可時鐘還在滴答,我們阻止不了它前進的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了,刺眼的倒計時顯示著時間的進程,旁邊的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在今天就和時間來一場耐性賽跑呢?或許你就是那個最后的贏家!
和時間賽跑就是和知識賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!
關于時間的作文8
近日暑意正濃,遂有偕數友郊游入水而浮之意者。吾曰,少年游泳,得無父母陪同乎?何哉?媒體常報有溺水者,緣之少年慮事不周而勇猛,沒者豈茍然哉?或有得于水之道者,失之意外而不能自救,故溺而亡。此皆因其水過激也?非也。實是少年安全意識之不全不強,乃圖一時清涼之感,白枉豆蔻之華年。
今國法可依,冤假錯案未起,然安全隱患猶在。于春日,撲蝶覓林,好玩而走失者;于夏日,鳧水潛泳,喜涼而溺亡者;于秋日,胡吃海塞,食品不良而腹患者;于冬日,破冰而漁,始解而入冰者,屢見不鮮。國人心有余悸,而人心惶惶。是故,安全應如警鐘在耳長鳴也。
何謂安?入虎穴,探龍潭,生于刀刃,死于火海,不可以安相稱。國之安,救民于水火之中,予以幸福之感,方可國泰民安,四海升平。
予以為大國治法,以安全為首。自爾安居,闔家幸福。
自我注重,以此維安。不獨浮于水,不私游于野,不與生人同行,不攜損友以歸,見義勇為,人人相助,是自保也。
而社會亦有其責,需以民為本。常推安全之制,常慮安全之法,常宣傳于市井,常管制于市郊,是社保也。
今之中國,百姓思安居樂業,國家倡幸福生活,則宜興民生工程,宜彰安全法制,俾使國家治理得體,民心向善,社會安定,是國保也。
甘棠湖畔,濂溪故土,旨在育人,因材施教,尤重安全教育,諸生快樂學習。故晨光驕子學亦有成,才子慧人輩出,濂溪之風持久。安全前行,學業有成,則可為民報國,創千秋功績也。
世謂禍福相依,因禍得福、以事故為殷鑒,以安全為要務,既而有安全之保,則?删镁,安有禍哉?嗚呼!以安全,以幸福,固民生,壯華夏,大國之風,方可浩然長存矣!
關于時間的作文9
20xx年王錚亮的一首《時間都去哪兒了》引起我們的深思,那么,時間究竟去哪兒了呢?時間就像流沙一般逝于手中,沒有人發現。它無聲無息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒在記憶里了。
每天早晨,當你面向東方那初升的太陽,你不會想起來去感慨新的一天又到來了。同樣當你傍晚時欣賞著緋紅的殘霞時,你不會記起早晨初升的太陽。時間已經悄悄的溜走了,你發現了嗎?當然,能記住日出和日落的姿態的是大多數,但又有幾個人能悼念時間的流逝呢。
一個人的一生沒有足夠多的時間去做你自己想做的事,因為他們在旅途中為了留戀身邊的景色而耽誤了時間,卻總是等到風燭殘年的時候來嘆息曾經,嘴邊還掛著一句話時間都去哪兒了?
曾經有人算過,一個人一生按一百年算的話,他總共有3110400000秒的時間?雌饋,似乎這個數字很大,但是真正體會下來你會感覺很短暫。一望無垠的大?雌饋硎呛芎棋,但是如果我們不好好利用,不久的將來它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣,如果你不好好的掌控時間、操控時間,等到你殘年余力之時,任然會嘆息時間都去哪兒了?
時間就掌握在我們手中,如果你能夠規劃好時間,你就是這場游戲的贏家。
希望不會再有人感慨時間,希望我們每個人能夠竭盡全力去撫育自己的`孩子和用心侍奉自己年邁的父母,別讓他們有遺憾,別讓自己有遺憾,去多花點時間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會”,為了社會上不再有老無所依、幼無所養的情況,請掌控好時間,為了自己所追求的竭力一搏吧,別再感慨時間都去哪兒了?
掌控現在,把握未來。時間不曾棄我們而去,從現在開始,奮力一搏吧。
關于時間的作文10
我曾經天真地認為忙碌是大人們的事,但我卻不曾想到上初中后,我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐,抬頭仰望天空,欣賞夕陽下變紅的天空,并將那一刻即將逝去的時光保留下來,但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。
今天,我偶爾停下腳步,脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天,也有這樣的日落。當時,我很幸運成為許多小學畢業生夢寐以求的七年六尖子班學生,我非常高興,我是好多同學羨慕的對象。
當踏入初中后,我發現自己變得如此孤獨。無形的壓力,忙碌的學習生活,我獨自一人就這樣走著,就這樣想著,看著建筑物之間的天空,無所事事,想著這就是我想要的慢生活:白云停滯不前,知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲,偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆,今天已經結束。橋在流淌,夕陽如火,我被夕陽的美景深深震撼,停下了家的腳步,享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的`云朵也很害羞,白色的臉頰也用一點胭脂紅擦。夕陽映在水中,像淡黃色的琥珀色,在水中搖曳,在水中綻放,像碎的黃色石頭,紫色和淺橙色,明亮和黑暗,深淺不一,甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋,魚在海浪中嬉戲。我被這個場面深深震撼,我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢境中醒來,看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時間在不知不覺中溜走了,來回路上的車輛和人都在趕時間。是的,人生在世,每一個人都有自己必須完成的任務,每一個都有自己應該去忙碌的事情。是的,時間匆匆,歲月匆匆,我也要應該趕緊回去!
關于時間的作文11
有人說,時間是最長的,因為它無窮無盡,但時間又是最短的,因為它使許多人的計劃都來不及完成;時間是最慢的,對于那些等待的人;但時間又是最快的,對于那些快樂的人;你擁有時間的時候視而不見,失去了卻又追悔莫及;時間可以將傷痛和記憶從人們的心中抹去,時間也可以讓不平凡的人名垂青史。
那么,什么是時間呢?對于活著的人來說,時間就是生命;對于商人來說,時間就是金錢;對于做學問的人來說,時間就是資本;對于無聊的人來說,時間就是可怕的債務;對于大多數人來說,時間就是命運,是千金難買的無價之寶。
時間對于不同的人有不同的價值。你想知道“一星期”的價值嗎?請你問問周報的編輯;你想知道“一分鐘”的價值嗎?請你問問剛錯過火車的乘客;你想知道“一秒鐘”的價值嗎?請你問問剛剛躲過車禍的人;你想知道“百分之一秒”的'價值嗎?請你問問打破世界紀錄的短跑選手。
朱自清先生的散文《匆匆》,讓我們在輕松閱讀中感受到強烈的震撼。是啊,燕子有再來的時候,楊柳有再青的時候,桃花有再開的時候,但是,人卻沒有重新活一次的時間和機會。生命對每個人只有一次,生命不會回到過去。四季萬物的輪回是周而復始的,但光陰似箭,它是一去不復返的。
人的年華是有限的,人生匆匆數十年不過彈指一揮。我們的生命,有限地被分為幾個階段,少年、青年、中年和老年。每個階段都有每個階段要去做的事情,如小麥生長的時間,一旦錯過了季節,一切辛苦既將白費工夫,想彌補已經沒有回頭的路可走。既然時間是有限的,不可能延長或縮短,那么我們就更應該珍惜,好好利用,不要在匆匆中磨滅了自己的理想。
關于時間的作文12
傍晚的月光似有似無,被朦朧的云霧所環繞。晚風習習,我一步步貼近窗邊,只聽見風吹動落葉的聲音。漫步校園,回想起我與你……
美麗的校園,有我們從陌生到熟悉的足跡,也有相伴一路走過的風雨。下雨了,我孤零零的走出教學樓,聽見你的聲音回頭望去,一路小跑著給我送傘,還沒有說一句話,就跑回去了。我傻呵呵的拿著雨傘望著你的背影,無言的是你的眼神,在寒冷的雨天,卻依然溫暖。心中的聲音告訴我:“有你在,我什么也不怕!
每天我們都在一起,雖平淡,卻像家人一樣緊緊依偎,每次都找不到話題,卻總是笑呵呵的,總把兩點一線的路走得那樣歡樂,就像彼此之間誰也離不開誰一樣。雖有時和你吵,和你鬧,但我知道,迎接我的不是你的反駁,而是最溫暖的擁抱。也許,是我不善于表達,可是我還是能感到你的關心,有時我也想告訴你,我銘記著你和我一起管理我們的班級,那段歡樂的日子,因為只有那一次你不再順從我了。我是真心想要我們這一盤散沙,融合在一起,但卻忽略了同學之間的關系。你卻偏用那種方式提醒我,可后來我才知道,如果,她不這樣做,就不會引起我的注意,就會有更多的同學反抗我的管理。從那以后,我和她更要好了,無論是在學習上還是生活上,她理解我就像我理解她一樣。
有你在的這一段時光,將會成為我的.珍寶,有時我也想告訴你,我也是真正的想去關心你,可是我總是也自己都管不好。天冷了,你讓我添一件厚衣服,卻忘了自己的冷暖;吃飯時,你總讓我多吃點,卻忘了自己的溫飽。我最愛的你--朋友,我們永遠在一起。
可是,時間很快,懵懂的我們漸漸蛻變了,不再像以前一樣的無話不談了。以前的時光很美,不得不承認以前的時光已經是過去式了。停下腳步,回想起我與你,不禁感嘆:“時間都去哪兒了。”
關于時間的作文13
時間,不知不覺走來走去,從未停歇。它似乎永遠不會累。它似乎從不等人,它只是默默地走著,它看不見,沉默,沒有影子。很無情。它是一個魔術師。在漫長的表演過程中,我從一歲的孩子變成了少年。我認為它的表演還沒有結束.也許它會把我變成一個中年人,然后是一個老人,然后在我不知道的時候死去!
看著桌子上的老照片,不知道為什么,腦子里冒出一個幻想:如果時間可以倒流,我該怎么辦?我該怎么辦?我問自己,就這樣,我掉進了幻想的河里.
我希望我能回到我的幼兒園,那是我多彩的童年中最快樂的時光。可惜之前不懂得珍惜時間。感覺時間特別長,浪費一點也沒關系。但是積少成多,所以一小時可以變成一天,一天可以變成一周,一周可以變成一個月……如果時間可以倒流,我一定要珍惜這些最快樂的時光:幼兒園聽老師講課,認真聽老師講課,課后和同學相處融洽,玩得開心,不再浪費時間,浪費童年最快樂的時光,因為時間是無情的,不等人。
我也希望我能回到小學。如果可以,我會努力學習,認真聽講,做好作業。多讀有用的'書,不是《西游記》而是《史記》;我不看漫畫,而是看文學名著。這樣我會增長很多知識,不用擔心拿課外的知識。
但是,當我回到小學五年級的時候,雖然作業很多,作業很重,但如果我回去了,我會珍惜和老同學在一起的時光,離開學校沒有遺憾,奔向新的學校.
幻想之所以叫幻想,是因為它無法實現。當我寫這篇文章的時候,時間已經過去了40分鐘,而我卻不知道。
回到過去是不可能的,但從現在開始,我會珍惜時間,把握好自己時間的每一分每一秒,不要讓時間從我們身邊溜走。
關于時間的作文14
時間好比黃金,它能引導我們懂得珍惜生命;時間好比一架穿梭機,它能帶領我們遨游歷史長河;時間好比太陽,它能帶給我們無比的溫暖和光芒。
今天語文課上,老師為了讓我們懂得時間的珍貴,就讓我們做了一個測試。第一項:金雞獨立一分鐘。剛開始時,我感覺這沒有什么,不禁沾沾自喜。“切,不就一分鐘,這么簡單一點也不難嘛!笨墒请S著時間的流逝,周圍的同學開始堅持不住了,慢慢地搖搖晃晃起來,雙臂也不自主地向下垂。而我的腿也開始酸脹,胳膊上好像有無數只螞蟻在那里來回走動!安恍校恍,快要撐不住了!”可是聽到老師鼓勵的'聲音,我咬牙堅持,“我要堅持下去,馬上就要到時間了!
班里此時也開始出現一陣騷動,“一分鐘怎么那么長呀。”“老師,還有多長時間呀”隨著老師的一聲時間到,周圍的同學們都如釋重負地放下了腿。我也是萬分艱難地結束了這一分鐘,從沒有想到這一分鐘原來如此的艱難,讓我重新認識了一分鐘。
一分鐘看似很短,能做的事情卻超乎你的想象。人,一分鐘可以跑400米;可以跳繩120下;可以寫12個英文單詞;可以速讀一篇約500字的文章;可以逃離地震現場,保住自己的生命;一分鐘足矣讓一支球隊反敗為勝。一分鐘前生,一分鐘后死,交通事故只要幾秒。我們在平時的生活當中,應當深刻理解時間的重要性,感知每一分鐘,把握好每一分鐘。
珍惜每一分鐘,是一種智慧!白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M時間的人”,因此我們每個人都應該要珍惜這一分鐘,不要浪費。因為時間是寶貴的,也是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。
所以,我們必須要把握當下,抓住每一分每一秒,做一些有意義的事情,讓生活更加充實,千萬不要虛度光陰。
關于時間的作文15
無論何時,總會有一扇門為我敞開;即使時光流逝,門的另一邊總會有愛。愛是打開和關閉的門,靜靜地看著我。
小時候住在外婆家。奶奶家樓下的鐵門又厚又重,拉開很費勁。我媽每天回家都要讓我先在家按開門鍵,然后她才疲憊地開門。有時候,我玩得開心的時候,她讓我給她開門。我很不情愿地混日子。她每次都在樓下等很久。她打開門,重重的走了上去,從包里拿出一大疊報告,放在桌子上,開始低頭看報告。那時候我媽總是很生氣,但是她很少生我的氣,即使我不開門。
后來,我們搬進了新家。每次上學,我都要翻一個綠化帶。每次,當我走到那個角落的時候,背后總有一種低沉的聲音。一開始我以為是自己踩到的東西,但日復一日,我變得迷茫。終于有一天,我按捺不住好奇心,轉過頭去看——。原來是我媽在關門!每當我走到角落,我就從她的視線里走出來,她就可以安心關門了。有幾次,我回頭一看,她站在門邊向我招手。鼻子酸酸的,不敢回去看她。
每次放學回家下樓總喊“媽——媽——媽——”,門就開了。她把頭探出門外,眼神焦慮,但很開心。我很高興我能度過又一個安全的日子。有時候,我會大叫,她的眼神更焦慮,生怕我在學校受委屈或者被批評……不管她下班后有多累,都會想盡辦法給我開門。她不想讓我受到任何負面情緒的影響。無論以前,現在,甚至未來,這都沒有改變。打開和關閉的'門里溫暖的愛,經過時間的磨礪和洗禮,依然如故。我被這份愛溫暖得很開心。
我是隨著時間的流逝一次又一次的開門關門長大的。那溫暖的愛也隨著時間,靜靜地流淌,一直在我身后,注視著我。
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