蝴蝶的作文范例[8篇]
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，希望對大家有所幫助。
![蝴蝶的作文范例[8篇]](/pic/00/bafbb5fb3_2.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
時間過得飛快，從大雪紛飛的冬天，到了萬物復蘇的春天。
在星期天的早上，我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來，一陣風吹過，小草紛紛點點頭，好像在歡迎我。
往里走，你會看見一個大池塘，池塘旁的柳樹抽出點點嫩芽，春姑娘幫它換上了美麗的衣裳，梳好了漂亮的頭發。風兒一吹，就甩進池塘。看到這樣景色，我不經想起了一首歌《柳樹姑娘》。“柳樹姑娘，辮子長長。風兒一吹，甩進池塘……”
再往里走，就會看到剛出嫩葉的大樹，每棵樹上，都會有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來謝謝春天。“嘰、嘰”，聽，是誰在叫？哦！瞧，原來是只可愛的小松鼠。看來，小松鼠也是要來感謝春天的哦！原來春天是個討人喜歡的季節。
沿著樓梯走上去，就會來到一個深紅色的大橋。大橋很長，大約有十五米左右。大橋上走二十個人，都不會掉下去。
往下一個樓梯下去，就到了養動物的地方。我愛看的`是孔雀開屏的樣子。一想起來，就覺得好美。可是，我們今天在這站了半天，孔雀總是拖著那尾巴走來走去，就是不開屏。
“哎，下雨了，我們回去吧！”
在這場雨中，我和這個仙境般的童話世界告別了。我想：“蝴蝶山，我下次一定還再來。”
蝴蝶的作文 篇2
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
題記
夜晚降臨，我打開臺燈，在那里復習，學習的壓力，使我喘不過氣來，每天都筋疲力盡。
我放下手中的筆，打開窗戶，望著窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的注意。它休憩在一片微薄的樹葉上，不停地扇動著斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動輕盈的長袖，五顏六色的翅膀，優雅輕柔的姿態，忍不住，讓人羨慕她的美麗。記憶如同溪水，流進我的大腦，我突然對未來充滿了希望，凝望著這只小可愛飛遠，直到消失，我默默的關上了窗戶。
一次暑假，我去看鄉下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時間一分一秒的過去了，姥姥回來了，手緊握著像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問道：“姥姥，你手里攥的是什么啊？”。姥姥望著我期待的眼神，神秘地回應“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個小縫，生怕它出來似的，我湊過去看，里面竟是一只可愛的小蝴蝶，我開心的合不攏嘴。
姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開姥姥束縛蝴蝶的手，望著它飛走了，看著煽動翅膀飛向遠方，此時的我在想：“這時的蝴蝶真美，但是它原來就是只毛毛蟲啊，一步步破開繭的桎梏，才成為眾人欣賞的.精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。
直到現在，我才明白蠶破開蛹的禁錮，掙脫絲線的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飛舞。而我，解開心靈的枷鎖，沖破思想的牢籠，為的是讓自己的人生獨一無二，與眾不同，彰顯出屬于自己的生活色彩。
回過神來，望著窗外吊在樹上的蠶繭，應該也在掙脫絲線的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！
我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著掙開蛹殼的的底氣和勇氣，經過磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。
我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅持不懈砥礪前行，就一定有著燦爛美好的前程。
蝴蝶的作文 篇3
五月，是春與夏的交接點，當五月的第一絲風吹向大地，春天的景象漸漸消失了，取而代之的，是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱，我們的衣服也漸漸變薄，但是，那份心情卻越來越強烈，充盈了我的整個身心……
這份讓我抑制不住的心情就是思念。
去年這個時候，也是五月，我們正忙碌在考初中的學習當中，我們這些昔日的好朋友在一起的時間已經開始倒計時，小學的時光正慢慢地，一步一步地走向終點，大家看似都在認真地看書學習，可誰的心里此時不是翻江倒海？
六年來我們一起經歷了多少風風雨雨，剛來這個學校的畫面好像還浮現在我的眼前，我看著一張張陌生的臉，心里卻莫名涌出了一股親切之感，何況現在我們已經做了六年的同學，那份依戀，那份難以割舍的情感，怎可以僅用語言表達出來？
還記得我們的第一次詩朗誦，獲得了臺下人們雷鳴般的掌聲；還記得運動場上，運動員矯健的奔跑和同學們費盡全力的'呼喊，他們汗如雨下也毫不在意，聲音與動作簡直完美的結合；還記得我們的方塊隊，我們在烈日炎炎下努力練習，終于，功夫不負有心人，我們以團結贏得了二等獎，我們喜出望外……
我們一起笑過，也一起哭過……
還記得換老師的時候，我們一起留下了包含愛的淚水；還記得我們班被批評時，同學們的后悔與自責；還記得運動員為了班級的榮譽，跑得汗流浹背……
經歷了這么多的風風雨雨，我們已不在是剛進入小學的小孩子，我們的友情已經今非昔比，這樣的友情，怎可能割舍？
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時鐘還在不厭其煩的擺動著，我開始恐懼，因為離小升初越來越近……
終于，那一天到了，我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試，回到班里后，我覺得氣氛出奇的奇怪，班里的同學居然在一邊收拾東西一邊唱歌！這令我無比震驚，我剛準備發話，突然，有一個同學唱著唱著居然哭了，其他同學也一樣，我恍然大悟：他們唱歌原來是為了掩埋悲傷，那聽似玩笑的歌聲背后，原來隱藏了巨大的思念……
我被突發的一切感動的不知所措，我好像對著他們大聲喊：我愛你們！可就在這時，煩人的下課鈴響了，真不是時候！
五月對我來說是個充滿思念的時節，它同時也是一個蝴蝶紛飛的時節。我相信，我們分別在蝴蝶紛飛的五月，也終會再次團聚，在這蝴蝶紛飛的時節！
蝴蝶的作文 篇4
星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業，姐姐對我說：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說：“我可是捉蝴蝶的.高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀!于是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數了“一、二、三”我們一齊松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶的作文 篇5
夏天帶給你的會是怎樣的回憶。童年時冰凍橘子水那冒著氣泡的甜蜜。路邊阿婆籃子里桅子花的淡淡香氣。和戀人緊緊挽著的黏著汗水的手臂。空氣中彌漫著夏天的味道。每一個毛細孔都在盡情的呼吸。在太陽下不斷蒸發的來自體內的液體。盡情流汗的暢快。
要做有意義的事情。一直被這么教導著。那么有意義的事情又是如何的定義。冠冕堂皇的教材應該有一大堆吧。而偉人這個頭銜只有一小部分的人可以被加冕。大多數的人終其一生都是在做著一些平凡無奇的事情。不會被瞻仰，不會被記得。只是做著自己。
好無聊。每天使用率最高的話。并不會為此感覺羞愧。因為我只是一個普通的人。七月開始讀日文。沾沾自喜的覺得自己是個用功的人。自我表揚一番。而深究其原因，也不過是因為閑著太無聊而已。無聊的時候去學點東西，應該是個很不錯的消遣。還算有意義。
和同事打麻將消磨時間。深夜回家的'時候坐在出租車里對著漆黑的天空發呆。思考反省之類的消滅腦細胞的事情比較傷神。何謂發呆。表情嚴肅，兩眼放空，處于無意識狀態。類似于做瑜伽時的打坐。經常會有的舉動。自覺是一項極好的放松運動。
重新回到開頭。說夏天。最近對煙草的迷戀大大的下降。一個月前買來的煙還剩兩根。咖啡也不再是每天必喝。心臟的感覺好了許多。兼帶那治不好的咽喉炎。每天吃晚飯的時候不忘喝上一杯冰鎮啤酒。然后感嘆夏天的確來了。
蝴蝶的作文 篇6
早晨的第一縷陽光灑在我家的窗臺上，像個調皮的孩子閃著熾熱的光。
我呆呆地望著窗外，腦子里空白一片。
窗前那棵高大的松柏，挺拔著身軀，像一位威武的士兵。風“呼呼”地吹過它的樹枝，陽光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。
這時，一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦？這只蝴蝶怎么受傷了？怎么沒有同伴照顧它呢？一串串疑問浮現在我的腦海里。
看著那只蝴蝶不停地撲扇著翅膀，一點一點的向前進著，飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來，目不轉睛地注視著它。望著望著，我居然有一種心痛的感覺，可是這種感覺馬上轉化為敬佩和羨慕。
在這樣一個弱小的身軀里，居然蘊藏著這樣堅毅的力量！是什么力量使它勇敢地前進著，面對生活，面對生活的'苦難和種種不測？我不由得肅然起敬。
回憶往事，在過去的歲月里我都干了些什么？我何曾以一種認真負責的態度去面對一件事情？有些事情我未曾嘗試卻又放棄？
記得有一次，我在書房里安靜地寫著作業。一個問題接著一個新問題組成一張巨大的網向我撲來，壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥，我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆，不假思索向客廳奔去，時間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我，我才極不情愿地向書房走去，每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房，心卻還停留在剛剛那段愉快的時光中。我拿起筆，有氣無力地寫了兩個字就趴下了，那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦，沉浸在網絡世界之中。于是，那幾道題像存放了幾百年的古董一般，再也沒有去動。到了第二天，老師分析題目時，我才發現原來是那么簡單。
有些事，只要肯去做，用心去做，得到的未必是一個錯誤的答案。即使錯了，但你至少還努力過，至少擁有了勇氣!
那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風景，劃過我的視線，卻在我心中留下深刻的印象，歷久彌新……
懂得將平淡的小事進行提煉，從折翼蝴蝶自然地聯想到自己，語言輕松流暢。
蝴蝶的作文 篇7
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 作文網
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的`身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。 作文網
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
蝴蝶的作文 篇8
冰凍三尺,非一日之寒。森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。也許15歲以下的小朋友聽到這些會認為這是課本或者是童話中的世界，但眼前的這些自然的美卻真真實實都是20年前的景象，如今卻被霧霾、沙塵暴等代替打開電視新聞中總是會報道著各種的環境災害等問題。什么淡水資源匱乏，水體污染突出；大氣環境惡化、土壤酸化、耕地面積減，土壤肥力下降；氣候災害增劇，全球氣候變暖，冰川消融，海平面相應升高，沿海低地受到海水淹沒的威脅。我國的生態環境整體還呈惡化趨勢，國家生態安全所面臨的形勢十分嚴峻。
要知道，南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只小蝴蝶輕輕扇兩下翅膀,十天半月之后,可能在幾千里外的北美某地引發一場風暴。
近些年來，由于人們的無知為了謀取更多的經濟利益，過度開發亂砍濫伐使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。雖然人們現在意識到了大自然的生態價值遠遠大于其經濟價值，建立起了各種各樣的大自然保護區。但是為此卻付出了巨大的代價。說起來,這其實不折不扣就是蝴蝶效應的一個階段性結果。改革開發時期招商引資為了引進外資的發展，那時候國家資源豐富自然環境良好，國家從上至下都忽略了環保問題，現在環境惡化到今日的地步已經遠遠的超出了人們的想象了,再被某些國家的部分政客和媒體扯上些相干不相干的政治和經濟問題,就刮起一場大風暴。
一個微不足道的'動作，或許改變人的一生，也可能是改變一個國家一個時代甚至全球。這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來，美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車產業在世界占居熬頭，而且改變了整個美國的國民經濟狀況，誰又能想到該奇跡的創造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的動作？福特的收獲看似偶然，實則必然，他們下意識的動作出自一種習慣，而習慣的養成來源于他們的積極態度，這正如著名心理學家、哲學家威廉.詹姆士所說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。增加我們的環保意識，改變我們的地球就是我們當今的使命，不讓蝴蝶扇動翅膀容易,平息一場風暴卻極難。我們現在看到的，還只是環境惡化的蝴蝶效應的階段性結果,但想停止惡化的蝴蝶效應,卻需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。
“蝴蝶效應”與我國現在環境的惡化事件告訴我們一個道理：在生活中，人們的一言一行、一舉一動都會給日后的環境帶來改變性的作用。一個簡單的“垃圾分類！”也許會讓一片樹林重新灌滿生機；一個輕易的“污水利用”動作也許會讓一片干旱長出新生。一位心理學家曾經說過：“孩子的心靈像未干的水泥，只字片語都會對他們有所影響，父母和老師所講的話，哪怕是開玩笑的戲言，都會在他們的人生中留下嚴重的后果。”這句話一點也不夸張，老師的一句話，父母的一個動作有時能夠影響一個孩子的一生。所以環保應該從娃娃抓起，從你我他的生活中現在就開始。
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