[薦]三年級描寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級描寫景作文4篇,希望對大家有所幫助。
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三年級描寫景作文 篇1
一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽。
秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?
秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。
秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動。因?yàn)椋锾爝@迷人的景色使它們心醉;因?yàn)椋锾爝@繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹上、路上,使眼前的`一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。
河兩岸綠得發(fā)黑的樹木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。
三年級描寫景作文 篇2
今天外面下了一場中雨,這場雨我感覺很生動!
天剛剛亮,我就聽見了一些風(fēng)雨聲,但我并沒注意外面,還繼續(xù)睡我的大覺,等我起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣,為什么這樣說呢?這場雨讓人覺得是活潑的,開朗的,可我認(rèn)為這是細(xì)細(xì)的,綿綿的,再一看,呀!那些雨是長長,細(xì)細(xì)的',不僅這樣,我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨點(diǎn)落到池塘里,魚兒更加歡呼跳躍了,雨點(diǎn)落在農(nóng)田上,油菜花更黃了,青菜更綠了,雨點(diǎn)落在雨傘上,哈!打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的,雨停了下來,地上留了一片水,就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來,顯得更加涼爽,雨后一片清新,這種感覺我喜歡!
別人都覺得這場雨沒什么稀奇,可我覺得這場雨更加美麗,更加賞心悅目!
三年級描寫景作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),整個(gè)杭州城布滿了香氣,而這香味的發(fā)源處,卻是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花,體型嬌小,其色為金黃,別看它小小的,不起眼,可它散發(fā)出的香味,可所謂是芬芳迷人啊!
桂花的用處也很大,可以泡茶,可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢!
桂花的開放,可樂壞了一群小娃娃,撿啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,啊!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回憶啊!
杭州的.金桂、銀桂,吸引了許多攝影愛好者、畫家,在攝影家們的相機(jī)里,在畫家生花妙筆下,桂花各有各的姿態(tài),有的才微微張開,活像個(gè)害羞的小娃娃,不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐,有的已經(jīng)全部展開,自信地露出了笑容,我愛你,桂花!愛你的香,愛你甜甜的味道,更愛你獨(dú)一無二的美。
三年級描寫景作文 篇4
秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié),因?yàn)榍锾旃瞎h香,五谷豐登。
我走進(jìn)果園,看見了許許多多的水果掛在果樹上面。比如又紅又大的蘋果,又黃又彎的香蕉,像紫水晶一樣的大葡萄,像刺猬一樣刺人的大菠蘿。水果們就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃一樣你擠我,我擠你,都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想嘗一口。
我走進(jìn)田野里,看見田野的稻谷笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來了,稻谷風(fēng)中舞動著,像在跳舞一樣。我看到農(nóng)民伯伯也很開心,因?yàn)榻衲甑那f稼長得非常的好。
我又走進(jìn)了公園,公園里面有小草,桂花樹,桔子樹等各種各樣的植物,小草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片接一片金色的田野。桂花樹的葉子還是碧綠碧綠的`,樹上的桂花散發(fā)出一陣陣的淡香,桔子樹的葉子也是綠的,上面的桔子也是綠的,看上去沒有成熟,感覺酸酸的。
秋天就像一枝神奇的筆,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我愛秋天。
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