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    《蜜蜂》作文

    時間:2023-11-15 09:34:08 蜜蜂

    《蜜蜂》作文8篇(精華)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《蜜蜂》作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《蜜蜂》作文8篇(精華)

    《蜜蜂》作文 篇1

      嘻嘻,最近是新建村的桃花節(jié)!此外,蔣大為的《桃花盛開的地方》實際上是一部新作。此時,讓我來講述一個關(guān)于桃花的哲學(xué)故事。

      陽春三月,桃樹上開滿了桃花。它們都互相競爭,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?yōu)橥榕ぷ鳌]想到,一只小蜜蜂和最最美的`“花后”有一場爭論。現(xiàn)在,當(dāng)我們穿過這里空時,讓我們看看他們在爭論什么。

      “你好,消費后!你能享受一些花粉和花蜜嗎?”一只年輕的成年蜜蜂恭敬地問道。

      “嗯?你為什么來找我要花粉和花蜜,你這個小頑童?至少那種保護蜂王的蜜蜂可以從我這里得到花粉和花蜜。”花后瞥了它一眼,他輕蔑地說。當(dāng)你得到某樣?xùn)|西后,你會得到什么樣的獎勵?”

      “我可以給你做一個又大又甜的流口水的東西。人們懷疑銀河系已經(jīng)下降了九天。桃子。”蜜蜂回答道。

      “停。你這個自吹自擂、口若懸河的死蜜蜂!那只蜜蜂就不能幫我做個桃子嗎?”花后,他說。

      “你覺得你花錢后很棒!”小蜜蜂哼著歌,拍拍翅膀飛走了。

      在那之后,小蜜蜂和花之間的爭論被轉(zhuǎn)移了,但是沒有一只蜜蜂一只接一只地傳遞花粉。

      三個月后,所有其他的桃花都變成了桃子,花后發(fā)生了什么?因為沒有人把花粉傳給它,所以它沒有變成桃子,而是腐爛了。

      汪華血的教訓(xùn)告訴我們一個真理:即使你在這個世界上有任何成就,沒有人支持你也是沒有用的。最好的豪宅之一,無人居住,也是免費建造的!

    《蜜蜂》作文 篇2

      一雙圓溜溜的大眼睛,一對光亮透明的翅膀,再加上黃乎乎的小絨毛,湊成了可愛勤勞的小蜜蜂。

      我和蜜蜂之間還發(fā)生過一個故事呢!記得有一次,我正在家里玩,突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲,我抬頭一看:“哇,好多蜜蜂!”我尖叫道。我連忙用手去擋,結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下,我感到手一陣疼,像針刺的一樣,一會便紅腫了起來,我嚇得心驚膽戰(zhàn),驚慌的連忙叫媽媽,媽媽聽我說了經(jīng)過說:“沒什么大事,抹點清涼油就沒事了,可惜啦,小蜜蜂蟄了你,它也活不成啦”。我一聽媽媽的`話,頓時手也不那么疼了,反而替小蜜蜂可惜起來,小蜜蜂一生勤勤懇懇的為人類釀蜜,從無怨言,而我卻......我感到心里酸酸的。

      最后,我為小蜜蜂做了一個小墳,把它埋了起來,把那可愛的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。

    《蜜蜂》作文 篇3

      假如有一天,我變成了一只可愛的小蜜蜂,我會走遍世界。

      “嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飛呀飛,飛呀飛,飛進了學(xué)校。我聽見了同學(xué)們瑯瑯讀書聲,聽見了背誦古詩聲,聽見了老師講課聲,聽見了同學(xué)們回答問題時,你一言我一語,各有各樣的說法。

      “嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飛呀飛,飛呀飛,飛進了花園。只見花兒無精打采,有氣無力地坐在地上。突然,我看見了一群小伙伴朝這邊飛來,給花兒澆水、施肥、采蜜。當(dāng)所有的事情都做完后,花兒便站了起來,努力綻放著,成為世界上美麗無比的'鮮花,在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。

      “你可別小看我,我的工作有很多的,比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等。”小伙伴明明說完,又拿著她的工具飛進了花叢中。

      看到身邊的小伙伴忙碌的身影,我暫且停下腳步,與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子,與花兒親密地交談著……

    《蜜蜂》作文 篇4

      今天,我再次來到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹下面,堅韌小草的旁邊,鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中,我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲,我輕輕扒開兩簇野灌叢,仔細(xì)的觀察起來。

      哦!原來是飛行員——蜜蜂,它手里拎著一個小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧,不知選哪一朵花好。突然,從它鼻子里傳進一陣沁香,它覓香而去,原來是桂花。桂樹郁郁蔥蔥,繁密的黃色小花芳香四溢,可謂是“獨占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉,哪還顧得采蜜?過了半天它才回過神來采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花,她們植株挺立,葉似翠竹,花色潔白,姿態(tài)高雅優(yōu)美,散發(fā)出隱隱幽香,原來是百合!蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜,他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥保俏夷苈牰鼈兊恼Z言就好了!

      我的'目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹上,我看見一只一本正經(jīng)的蜜蜂,怒視著它們,他們羞愧地低下了頭,真想有個地縫能鉆進去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧!你看它眼睛邊緣有一副黑框框,好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無旁騖、聚精會神地聽老師講課。不知怎的,有幾只蜜蜂喜出望外,有幾只蜜蜂垂頭喪氣,也許考試成績好的蜜蜂沾沾自喜,考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長斥責(zé)而無精打采。過了許久,課堂才結(jié)束。

      一下課,氣氛立刻活躍起來,蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來。有幾只蜜蜂在玩“比誰飛得高”的游戲,一個個奮力飛著;有幾只蜜蜂在玩“比誰飛的速度快”的游戲,像離弦的箭一樣;有幾只蜜蜂在比美;還有幾只蜜蜂在比誰的肺活量大,它們飛到一朵蒲公英上,一只一只地吹著氣,結(jié)果一個種子也沒吹掉,當(dāng)一陣大風(fēng)吹過,一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著,最終一個種子飛起來,像一個小小的“傘兵”,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機勃勃、其樂融融的景象。

      我還觀察到了許多許多……

      今天我收獲不少,看到了蜜蜂王國多姿多彩的生活。

    《蜜蜂》作文 篇5

      我家有一盆日本海棠花。花開放了之后,吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想:這下可好了,我能看蜜蜂是怎樣采蜜了!于是,我急忙跑到陽臺上去觀看。  
      只見蜜蜂提著一個小小的桶,三五成群地飛向我家的陽臺,便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花,而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻,有些才開了一點點花,它們就硬往里面爬,有時還出不來哩!必須費很大的勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了,保證會被笑“死”。  
      蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不時飛到別人條的花里,一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上,有時它準(zhǔn)備采的花蜜早已被別人采走了。  
      蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花,而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的'蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作。  
      啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,為人們服務(wù),為人們提供香甜的蜂蜜。我想:您被人們稱為“益蟲”也是理所當(dāng)然。我想:您被人們稱為“益蟲”也是理所當(dāng)然,名副其實的。所以,我們?nèi)祟愐欢ㄒ兄x你,每天為人們辛辛苦苦地采蜜,讓那些美麗的花兒早已結(jié)果。  

    《蜜蜂》作文 篇6

      從前,在一個蜂巢里,有一只小蜜蜂,它每天都跟其他蜜蜂一樣干活,每天得到的報酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜。可是這只蜜蜂卻認(rèn)為自己得到的報酬少,于是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋,但是這只蜜蜂一句話也聽不進去,它只要比別人多的報酬,蜂王沒有同意。于是,這只蜜蜂就離開了蜂巢,開始了流浪的生活。

      它剛一出蜂巢,就碰見了一只小螞蟻,它正在拖一粒大米,向自己的窩走去,蜜蜂停了下來,對小螞蟻說:“小螞蟻,你一天干這么多的活,得到的報酬是什么呢?”小螞蟻看了蜜蜂一眼,說:“跟我觸角一樣大的食物。”“你的大王只給你這么一點食物,你為什么不離家出走呢?”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對蜜蜂說:“只要填填肚子就可以了,干什么要離家出走呢?”“哼,我可不這么認(rèn)為。”說罷,蜜蜂就飛走了。

      蜜蜂飛呀飛,又碰見了一只小鳥,那只小鳥正在捉蟲呢!蜜蜂走過去說:“小鳥,你的生活好悠閑啊!”“悠閑什么啊,我這是在為小鳥捉食,而我每天只能吃一條蟲子。”“那你怎么不離家出走呢?”“沒事,為了孩子嘛。”“難道世界上就沒有悠閑的.動物嗎?”蜜蜂十分奇怪。

      轉(zhuǎn)眼間,到了冬天,因為小蜜蜂是現(xiàn)采現(xiàn)吃,冬天沒了花,所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的那一刻,它才明白了一個道理:脫離群體生活,是不會快樂生活下去的!

    《蜜蜂》作文 篇7

      新學(xué)期第一周,我們班的第一期“小蜜蜂周報”誕生了,這漂亮的周報背后卻是家長大力的.支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計了版面,博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。

      第一期:中隊委員競選專題——我的班級我做主

      班級周報征稿要求:(孩子每周一稿,家長隨時都可以。)

      1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事,家長學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。

      2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事,或者是孩子和家長進行親子閱讀的故事。

      3、班級好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評比等班級管理活動。

      4、孩子的成長故事、日記等。

      獎勵措施:

      1、凡是在“小蜜蜂周報”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段,就獎勵“小作家”表揚卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計,期末總評表彰。

      2、十張“小作家”兌換一張“表揚信”,同時評為“大作家”。

      歡迎“小蜜蜂中隊”的孩子們積極投稿,人人爭當(dāng)作家喲!

    《蜜蜂》作文 篇8

      透明的翅膀,尖尖的觸角,飛行時還嗡嗡”的發(fā)出可愛又迷人的聲音,我是誰呢?我是大自然中必不可少的辛勤工作者小蜜蜂。

      我的家曾在一片大森林中。那時我還小,什么也不懂,飛行對于我來說十分困難,只能看著爸爸媽媽一天到晚地來回辛勤忙碌著。漸漸地,我長大了,我學(xué)會了飛行,學(xué)會了采蜜,我也喜歡這種忙碌的生活。因為這樣可以使大家快樂,自己也快樂。有的時候我也會為自己放松放松,約上幾個小伙伴們在藍(lán)天下自由的飛翔;累了就在花間一邊休息,一邊享受著迷人的花香。我想:森林應(yīng)該是人間最美的天堂了,我也是最幸福的小蜜蜂!

      但是,這樣快樂的日子并沒有維持多久。就在一個夜晚,森林里來了一群貪婪的人類,他們準(zhǔn)備砍光整片森林,消滅所有動植物,來開辟一處人類自己所認(rèn)為的`新天地廣場、菜市場、百貨商店。一把火讓我們的家園片甲不留,有的同胞兄弟甚至死無全尸。我和我的伙伴們冒著生命危險,才從虎口逃出。可我卻又被一個小朋友用網(wǎng)抓住,他殘忍地折斷了我的翅膀,把我關(guān)進一個瓶子里。

      我淚流滿面,抬頭仰望星空,仿佛又一次看見了我和我的伙伴們追逐嬉戲的景象;又一次看見了我在空中飛翔、忙碌的景象;又一次看到了我在花間休息的景象,我想念曾經(jīng)的美好生活,想念我的親人啊!人類,還我那美麗的森林家園,還我的自由!

      當(dāng)時那有夢想、有追求的我,現(xiàn)在如此的膽小且卑微,現(xiàn)在我只能縮在一個小瓶子里等待一絲希望,希望人類能意識到自己的錯誤,與我們和諧相處。

      我好難受啊!

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