爺爺作文6篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的爺爺作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![爺爺作文6篇[精品]](/pic/00/d2afd2af07_5fbf7f28c3d23.jpg)
爺爺作文 篇1
爺爺年雖老，卻仍舊活力十足。
在每一個(gè)安安靜靜的早晨，爺爺總是騎著他那輛幾乎和我一樣大的自行車，在街道上悠然自得地行駛，然后再輕觸鈴鐺，鈴聲便透過街道人家的門縫、玻璃縫、直直地鉆進(jìn)每一個(gè)人家的耳朵里。
然后公雞也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，清清嗓子，一聲亢長的打鳴。公雞叫醒了本就被鈴聲叨擾的各戶人家，街道頓時(shí)熱絡(luò)起來了。
而那時(shí)的爺爺早已回到家，細(xì)心地擦拭他那輛自行車，順帶逗一下他年幼的孫女。
——街道的早晨，從爺爺?shù)拇蜮忛_始。
直到后來我學(xué)會(huì)了走路，每天清晨的打鈴，也多了幼童清脆的笑聲。
等我稍微大了一點(diǎn)兒，可以坐在自行車的`后座之后，爺爺總會(huì)帶著我，橫穿一條一條的街道，而我總趴在爺爺微微汗?jié)竦募贡成希吺菭敔斍宕嗟拇蜮徛暎矍奥舆^一片又一片的美景。
屆時(shí)，晴日方好。
直到爺爺離開的前一天，也一如往常。
我始終記得他離開的前一天傍晚，他并沒有像往常那樣載我回家，而是徑直走向一條無人踏足的小道。那兒是一片廢墟。
爺爺把我抱到一條橫梁上，暮色開始四合，太陽沒進(jìn)河的盡頭，很美……
“爺爺，這里是哪里？”
“這里是你以后的家。”
“那那個(gè)時(shí)候你會(huì)回來嗎？”
爺爺笑著，不語，只是手上依舊悠悠地打著鈴，鈴聲回蕩在夕陽的光冪里，寧靜安詳。
后來爺爺離開了，日子依舊如同往常那樣的平靜，只是那天公雞的打鳴遲了，僅此而已……大概。
只是再也沒有人陪我觀花，陪我弄柳，陪我欣賞暮色……
今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年七十四歲了，可一直固執(zhí)的、不接受計(jì)算機(jī)的爺爺卻學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。你一定會(huì)問是真的嗎？不要著急，聽我慢慢道來。
假期爺爺住在我們家，每天晚飯后我和媽媽爭先恐后地?fù)尩诫娔X旁，媽媽要看新聞、玩五子連，我要玩泡泡龍、IQ游戲，往往相持不下的`時(shí)候就請爺爺做裁判，這時(shí)候爺爺就規(guī)定我和媽媽一人一盤，“死”了就下機(jī)。
爺爺站在旁邊看著我的泡泡沒有打中方向，看著媽媽的棋子被別人堵死，他著急得不得了，只埋怨我們沒有按照他的指點(diǎn)，他覺得如果自己上機(jī)一定能贏。爺爺終于決定學(xué)電腦了，我教爺爺怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)，鼠標(biāo)左鍵有什么用、右鍵有什么用，回車是怎么回事，上網(wǎng)又怎樣連接。爺爺接過我手中的鼠標(biāo)，可鼠標(biāo)一到他手上，就是不聽指揮，一個(gè)勁地在桌面上亂竄，爺爺好象不是握著一只鼠標(biāo)，而像真的抓著一只老鼠，緊張得額頭上都滲出了汗珠，口里不停的叫我：“菁菁，你沒有開空調(diào)嗎？”。
電腦桌上那只銀灰色的“小老鼠”終究斗不過我那下定決心要搞掂它的爺爺，時(shí)間不長，它就乖乖地由那只長滿老年斑的手調(diào)遣了。我要教爺爺打字了，爺爺不會(huì)拼音，又記不住五筆字根，怎么辦呢？我都覺得遇到麻煩了，可爺爺好象早有準(zhǔn)備，他拍著厚厚的字典說：“怕什么，有它呢。”現(xiàn)在媽媽一回家，爺爺就告訴她在網(wǎng)上看到的新聞，雅典奧運(yùn)會(huì)期間媽媽不讓爺爺熬夜看直播，爺爺早上一起床就打開新浪網(wǎng)看金牌，然后向我們表達(dá)他的喜悅和遺憾，他玩“五子棋”水平已超過了操練多日的媽媽，“挖金礦”甚至比我還玩得好呢。
所有不會(huì)電腦的人們請注意，電腦已成為一門必修的課程，不要畏懼呀，七十四歲的老人都學(xué)會(huì)了，你們還怕什么？！
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一位退休的高級(jí)教師，他中等個(gè)子，黑黑瘦瘦的'，雖然已年過花甲但是身體很好、精神十足，臉上常常掛著微笑。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ越铀臀疑蠈W(xué)的任務(wù)就由爺爺承擔(dān)下來，我很尊敬也很喜歡爺爺，我們祖孫倆的感情可好了！
記得有一天，爺爺在接我放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了大雨，而爺爺只帶了一件雨披。我想：爺爺年紀(jì)大了，雨披應(yīng)該讓他穿，可爺爺執(zhí)意要讓我穿。我和爺爺在雨中爭執(zhí)了一會(huì)兒，最后，我們倆商定，由爺爺穿著雨披，我鉆在爺爺?shù)挠昱竺妫瓦@樣我們倆冒雨騎車回到了家……
還有一次，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我匆忙中忘記穿運(yùn)動(dòng)服。到了學(xué)校，我才想起來，正在惴惴不安時(shí)，忽然，我看見窗外有一個(gè)熟悉的身影。啊，原來是爺爺冒著炎熱的太陽給我送運(yùn)動(dòng)服來了！我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝您，爺爺，回去時(shí)您慢點(diǎn)兒走……”
在爺爺過六十歲生日那天，我親手畫了一幅畫送給爺爺做生日禮物，并且對(duì)他說：“爺爺，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”爺爺高興地逢人就說，眉開眼笑的樣子可愛極了！
想起爺爺為我所做的一切，我更愛他了！
爺爺作文 篇4
爺爺真辛苦在我成長的道路上，爺爺給予了我無微不至的關(guān)懷：他每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜；每天打掃我的小房間……爺爺每天都在重復(fù)地為我做著這些平常得不能再平常的事情，將他對(duì)我濃濃的愛融入到這些簡單瑣碎的生活中去。
記得在我五那年的夏天，有一回，奶奶幫我洗澡時(shí)，腳盆一邊的銅壺燙傷了我的左大腿，痛得我“哇哇”直哭。爺爺立刻放下手中的活，背起我就向醫(yī)院跑去。一路上，爺爺為了不讓我大腿部被燙傷的地方碰著他的后背，就小心翼翼地將我的左腿用右手托著，并安慰小聲抽泣的我說：“子淇，你是一個(gè)勇敢的孩子。爺爺給你講一個(gè)故事……”不一會(huì)兒，我們來到了醫(yī)院。爺爺不放心把我一個(gè)人留在一樓的長椅上，就背著我跑上二樓掛號(hào)。診室里，爺爺向醫(yī)生詢問道：“孩子傷的重嗎？以后會(huì)留下疤痕嗎？……”“傷的不輕，得打石膏，這樣能好得快些，但有點(diǎn)難受。”醫(yī)生耐心地回答著，“至于疤痕，應(yīng)該不會(huì)留下。……”“只要好的快，不留疤就行。女孩子的腿可重要哩！”爺爺笑著看我，“這孩子堅(jiān)強(qiáng)著呢！”等上完石膏，已經(jīng)快中午了。“子淇，肚子餓了吧？咱們馬上回家。奶奶做了好多好吃的在家等你呢！”爺爺又背上打著厚重石膏的'我走在火辣辣的太陽底下。很快的，爺爺后背的汗衫濕濕的，全部與皮膚黏在了一起。
爺爺啊，您都快七十的人了，還這樣辛苦地照顧我，您太累了!回到家，奶奶正焦急地等著我們。她見我上了石膏，直怨自己“老糊涂”了。晚上，爺爺特意給我燉了“鴿子火腿”。他說，這東西收傷口效果好。
飯桌前，我一邊吃著鮮美的鴿肉，一邊品著爺爺?shù)膼邸瓲敔敯。覑勰?/p>
爺爺作文 篇5
在我三年級(jí)時(shí)，一直想學(xué)會(huì)騎自行車，我把想法告訴了爺爺，爺爺贊同我的意見，并答應(yīng)幫助我學(xué)會(huì)騎自行車。
一個(gè)酷熱的傍晚，世界像在烤爐里一般悶，太陽曬得狗狗們都伸出了舌頭，人們都開啟了空調(diào)，有的人還躺在大榕樹下乘涼。爺爺把我?guī)нM(jìn)雜物間，一輛嶄新的自行車展現(xiàn)在我面前，我高興極了，興奮的心情久久不能平靜。我推著自行車跟爺爺一起到了一片空地上。爺爺扶住自行車的后座位，慢慢地向前推著，同時(shí)讓我去踩踏板，掌握平衡。看似簡單，其實(shí)也不容易，有幾次險(xiǎn)些從車上摔下來。這時(shí)，我已經(jīng)累得四肢無力。可是爺爺就是更累了，他汗流浹背，臉上的汗珠一直往下淌，衣服全濕透了，但是他依然鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。“失敗是成功之母”，“堅(jiān)持就是勝利”，爺爺不停地對(duì)我說。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)下，我很快地學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)爺爺總是拍拍我的肩膀：“好樣的！你成功了。”
面對(duì)滿臉通紅，汗流浹背的爺爺，我真是又感動(dòng)又心疼，我從爺爺?shù)拇永锾统隽耸峙粒o爺爺擦汗，又跑去買一瓶冰的礦泉水給爺爺解渴。旁邊的.人看了后，都說：“這爺孫倆感情真好啊！”
是的，我與爺爺是爺孫關(guān)系，但在生活中我們又是好朋友。我有什么心事就坦白地向爺爺傾訴，爺爺有什么想法也會(huì)告訴我。爺爺教我要做個(gè)誠實(shí)的人，要勤儉過日子。我?guī)椭鸂敔敿m正寫錯(cuò)別字和普通話不標(biāo)準(zhǔn)的手病。
相隔兩代人的爺孫，卻相處得如此融洽，親密無間。現(xiàn)在每當(dāng)我跟爺爺騎著自行車往返在大街小巷時(shí)，我的心情是多么的舒暢啊。
爺爺作文 篇6
爺爺是我最敬愛的人,他豁達(dá)無私、和藹可親、關(guān)心他人，對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助更是無法用言語來表達(dá)的，他是我心中最信賴的，最尊敬的人。
那是一個(gè)暑假里，我正在寫字臺(tái)旁學(xué)習(xí)。暑假作業(yè)已經(jīng)被我做一大疊了，可做到后幾頁，被一道題難住了。我仔細(xì)鉆研，冥思苦想，可還是一點(diǎn)頭緒也沒有。足足過了一個(gè)小時(shí)，我的腦袋還是空空如也，但是草稿紙卻用了兩大張。原計(jì)劃是今天要把暑假作業(yè)給“干掉”的，可是現(xiàn)在……
不一會(huì)，媽媽回來了，她原以為我已經(jīng)把作業(yè)都完成了，滿臉高興。可湊近一看我才做了這么一點(diǎn)，臉上就“晴轉(zhuǎn)陰”了，責(zé)備道：“怎么才做這么一點(diǎn)，是不是玩忘記了，快做！”我滿肚子的委屈，可媽媽正在“打雷”，我也不好說什么呀！這時(shí)，電話鈴響了，我拎起電話筒一聽，是爺爺。爺爺?shù)谝痪渚蛦枺骸肮詫O子，暑假作業(yè)做好了嗎？”又是暑假作業(yè)，我生氣地把電話掛了。
掛上電話，我又開始鉆研這道令人頭疼的題目，可不大一會(huì)，頭就大了，我氣呼呼地跑到陽臺(tái)，想輕松一下，可天氣異常的熱，太陽曬得我頭更大了，這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影走在馬路上，仔細(xì)一看是爺爺！爺爺穿一件老式T恤，，滿頭的大汗地正朝我家方向走來。我驚呆了！爺爺怎么來了？是來批評(píng)我暑假作業(yè)做得慢？還是責(zé)怪我掛他的電話呢？我緊張了起來。這時(shí)門鈴響了，我遲疑著把門打開。爺爺一邊大踏步走了進(jìn)來，一邊讓我拿出暑假作業(yè)本。我哆嗦著拿出作業(yè)本，以為爺爺會(huì)指責(zé)我，但爺爺卻和藹地說：“是這道不會(huì)做嗎？我教你！”接著他把題目看了一遍，就對(duì)我講解了起來。
不一會(huì)兒，這題我就聽懂了，會(huì)做了。爺爺站在寫字臺(tái)前，讓我把剩下的.作業(yè)都完成了，我高興地做了起來。這時(shí)有爺爺站在一旁，我輕松多了，半個(gè)下午就做完了所有的作業(yè)。
爺爺，您是我最敬愛的人；爺爺，感謝您多年來對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心；爺爺，謝謝您了！
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