(經(jīng)典)荷花的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1
暑假里的一天,我們幾個(gè)同學(xué)到郊外池塘邊看荷花。 呀,荷花多美麗啊!
你看,正盛開著的那朵荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞花蕊,仿佛是一支粉紅色的火炬;再看那花蕾,被一根筆直的小竹干似的莖支著,立在水中央,多像哥哥的紅纓槍! 啊!好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個(gè)大斗篷,蓋在水面上,一定是怕太陽(yáng)灑著了水里的`魚兒吧? 我蹲下身子,摘了一片荷葉,弄來(lái)點(diǎn)兒水灑在大大的荷葉上。呀,水變戲法兒似的都變成了透亮的珠兒。水珠兒在荷葉上滾來(lái)滾去。喲,不好了!我手一動(dòng),水珠兒全從荷葉上滑下來(lái),掉在了池塘里。
荷花的作文 篇2
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無(wú)疑是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛(ài)的樣子,是那么美麗,那么自然。
荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!
脫俗,是她的本性。秀麗,是她的.天姿。她國(guó)色國(guó)天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。
我喜愛(ài)她的純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛(ài),在我心目中,她是一個(gè)誰(shuí)也替不了的仙子。
荷花的作文 篇3
這幾天心里頗不寧?kù)o,不知是盛夏的酷暑,還是紛繁的世事。坐在窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見城中燈火亮了起來(lái);也有陣陣清風(fēng)越過(guò)窗欞,把屋內(nèi)的暑意一卷而光。不經(jīng)意間,縷縷柔軟又溫婉的光斜斜地射在面前,稀稀疏疏。忽然想起,不遠(yuǎn)處有一片荷塘,在月光下,定是別有意趣。我循著幽深的小徑,向荷塘去了。
月光淡淡地照著,透過(guò)小路兩旁樹葉縫隙,更是雅致。微風(fēng)到處,葉子窸窸窣窣作響,同時(shí)也帶著淡淡的香氣,似是荷香,又好像不是。在這里,整個(gè)世界都屬于我一人,月華如水,清風(fēng)若拂。我不用再去想所有與眼前愜意無(wú)關(guān)的事,心漸趨安靜,開始融在月色中了。
沒(méi)走幾步,亦或腳下生風(fēng),總之荷塘就在眼前了。盡管月色下并不算太過(guò)明晰,可朦朦朧朧的景致卻意趣盎然。我閉上雙眼,恰好清風(fēng)徐來(lái),還裹挾著夏荷獨(dú)有的香氣。這便是荷風(fēng)了,與剛才嗅到的并無(wú)太大偏差,許是目視舒暢,在胸腔氤氳良久。
荷花早就盛開,田田的'蓮葉挨挨擠擠,布滿荷塘。荷塘并不很大,可滿池粉紅的荷花裊裊娜娜,在荷葉上肆意地跳著探戈。微風(fēng)過(guò)處,花瓣舒展開來(lái),荷花微微搖曳。荷花有時(shí)與葉子緊緊依偎,流水有時(shí)也穿過(guò)花葉的罅隙間。荷花優(yōu)雅得很,婷婷似少女般。
荷香彌漫,伴著風(fēng),夾雜著月光,先是在空氣中醞釀,緊接向我周身襲來(lái),沁人心脾。看池中花團(tuán)簇簇、蓮障千重,再加之荷風(fēng)蕩漾、幽香撩人,倏忽間竟有誤入九天瑤池花海之感。我望了望天,又望了望荷塘,心也沉浸在這幅渾然的畫兒中了,忘了塵世的喧囂。
月光格外明亮,有如潺潺的流水,瀉在荷塘中。脈脈的流水變得乳白了,水聲中也摻雜著月光的氣息。月光并不均勻地鋪在荷塘里,隨意卻精致,若是從遠(yuǎn)處看來(lái),就真像披著輕紗的夢(mèng)境一般了。我忽然記起《荷塘月色》中的一句——“光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲”,用在這里真是太恰當(dāng)不過(guò)了。
我沐浴在澄澈的月華下,置身于“荷風(fēng)送香氣”的光景中,細(xì)細(xì)品味著。不知何時(shí),一股倦意涌上,我斜倚在池畔的柳樹下,睡去了。蛙鳴蟬噪,絲毫沒(méi)有打擾我的興致,也悄然進(jìn)入我的夢(mèng)里。
不知不覺(jué),已經(jīng)拂曉了。我揉了揉惺忪的眼睛,心里想:莫非這就是樂(lè)而忘歸吧。東方泛起魚肚白,曉月如同薄紙,沒(méi)了光亮。那荷花在月輝中過(guò)了一晚,顯得愈加?jì)轨o,我的心也一樣。
風(fēng)又拂過(guò)臉頰,我望著那輪曉月,心里有說(shuō)不出的暢快,煩悶惆悵不再。想必昨晚那楊柳也同我一樣,在如此美麗的月光下如癡如醉吧。——想著想著,已是自家門前。家中的一切都沒(méi)變,只是我心田寧?kù)o了幾分,身上也多了一絲月光的氣息。
荷花的作文 篇4
“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖;中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”猜猜這是哪位花仙子?對(duì)了,她就是冰清玉潔的荷花。
在唐家水庫(kù)的荷塘,有數(shù)不清的白荷花。白天,遠(yuǎn)觀荷花的樣子,像亭亭玉立的少女,又像白玉雕成的一葉小舟,行駛于葉海之上。風(fēng)一吹,葉海蕩漾起波紋,荷花也跟著緩緩搖曳。真不愧是“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。近觀荷花,它的`莖粗,花瓣大,白中透粉,金黃的蕊,嫩綠的心,一朵朵是那樣的水靈靈。有時(shí)花田中飛過(guò)幾只蜻蜓,更為一池的荷花增添了幾分靈氣。下午,荷花是“猶抱琵琶半遮面”,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
只是,荷花的漂亮不足以吸引我:“不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛”的薔薇比它美;“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌”的水仙比它美;“一似美人春睡起,絳唇翠袖舞東風(fēng)”的美人蕉比它嫵媚;“雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋”的茉莉比它芬芳,作文大全《荷花作文》。但它們卻不抵荷花的精神——雖然從潮濕的泥土中生根,但它們卻還是那么高傲。黑土絲毫不能掩蓋它們漂亮的身姿。
荷花不像我們想象中那么嬌嫩。它有另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千年前,地球被海洋與沼澤覆蓋,只有少數(shù)種子能存活。而荷花堅(jiān)強(qiáng)地與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的生命力頑強(qiáng),愛(ài)它的亭亭玉立,也愛(ài)它淡淡的詩(shī)意韻味。
荷花的作文 篇5
春季的時(shí)候,荷花小種子就調(diào)皮地跳入水中,開始了它的成長(zhǎng)之旅。
荷花目前還是個(gè)蓮藕種子,小魚游過(guò)來(lái),蔑視地看著種子,說(shuō),:“你好丑!”石頭看到它了,說(shuō):“你,是石頭?”沒(méi)錯(cuò),種子長(zhǎng)得十分丑陋,還的確跟石頭相似。可是泥土和水媽媽可不這么認(rèn)為:“這個(gè)種子雖丑,但是誰(shuí)也猜不到它長(zhǎng)大的樣子!”就這樣泥土撫摸著它,池水滋潤(rùn)著它,陽(yáng)光沐浴著它,它很快就長(zhǎng)大了。
它向上不停地爬啊爬,終于爬到了水面上來(lái),長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵。花骨朵粉紅粉紅的,像個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘。荷葉看見它,說(shuō):“呦,這不是當(dāng)年那顆調(diào)皮的小種子嗎!長(zhǎng)這么大啦!”魚兒和石頭也睜大了眼睛,說(shuō):“丑小鴨變白天鵝哦!”泥土和水可高興了,笑著說(shuō):“我就說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大它成啥樣誰(shuí)也摸不準(zhǔn)。”花骨朵聽到贊美它的話,高興極了,散發(fā)出一股淡雅的芳香。
終于,花骨朵開放了,變成了一朵荷花,婷婷玉立,出淤泥而不染。它的花瓣小而可愛(ài)。在蓮花池中,有好多朵荷花競(jìng)相開放,有的彎著腰躺在荷葉里,沐浴陽(yáng)光,享受生活;有的一邊梳著花瓣,一邊照著水鏡子;有的謝過(guò)了水和泥土,想起兒時(shí)的歌謠,母親的懷抱;還有的在跳舞,好像在練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目,游客們看得也如癡如醉,以為自己也變成了一朵荷花,正娓娓道來(lái)一曲優(yōu)雅的《荷塘月色》。
過(guò)了一段日子,荷花瓣凋落了,但長(zhǎng)出了蓮蓬。蓮蓬是碧綠色的,像穿著綠色衣服的`人。她保護(hù)著她的孩子——蓮子。蓮子還調(diào)皮地問(wèn)媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大會(huì)被做成蓮子湯嗎?”的確,蓮子和蓮藕都被人們做成了美味佳肴,但是它們沒(méi)有后悔過(guò),因?yàn)檫@是光榮的。
一場(chǎng)風(fēng)霜過(guò)后,荷花凋謝了,荷花池也變成了養(yǎng)老院,但是這些老人都在開心地相互說(shuō)著:“等我們?nèi)胪翞榘擦耍兂绅B(yǎng)料,我的孫子一定比你的孫子壯!比我還美,還強(qiáng)壯!”
這就是荷花的一生,它的一生寫滿了“人人為我,我為人人”這八個(gè)字。我贊美荷花,更贊美具有這種我為人人的民族品位的人。
荷花的作文 篇6
自古以來(lái),中國(guó)民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染,”也正是這句話,勾起了我對(duì)荷花深深地喜愛(ài)之情。
有人說(shuō):“荷花全身都是寶。”我也贊成這句話,別看荷花長(zhǎng)得這么美麗,就像是專門用來(lái)觀賞的一樣,實(shí)際上,用它的花瓣來(lái)做肥料,或者藥材是再合適不過(guò)的了!而它凋謝過(guò)后,結(jié)出的果實(shí)也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“蓮蓬,”更是營(yíng)養(yǎng)豐富,它即可食用,也可藥用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來(lái)泡茶,品茶時(shí),若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內(nèi),便可保持眼睛清亮,心里覺(jué)得無(wú)比舒暢。
荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤(rùn)的泥土,而水中的魚兒游來(lái)游去,雖說(shuō)可以吸收不少有害物質(zhì),但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營(yíng)養(yǎng)減少。
荷花從不懂得爭(zhēng)奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,荷花們紛紛抬起頭來(lái),把自己最好的'以免展現(xiàn)出來(lái),使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那么美麗,沒(méi)有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧!
荷花有著高尚的品質(zhì),它的出生地是那么的骯臟,可它確實(shí)那么的高雅素潔。
出污不染的荷花,無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花;擁有頑強(qiáng)生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大,它不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?
荷花的作文 篇7
記得20xx年的那個(gè)冬天,外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池,得知這個(gè)消息后,從未見過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前,央求她帶我去看,母親同意了。下午,我同母親乘車來(lái)到外婆家,激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前,竟發(fā)現(xiàn)池里只有幾片嫩綠的荷葉,而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的心情落到了低谷,一往了解我心思的母親走到我身邊,拍了拍我的肩,說(shuō):“別傷心,看,荷花的種子正在池底發(fā)芽。”我不禁向池底看去,見到的卻是那令我討厭的淤泥,我想:我所期盼的荷花,竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的,開出來(lái)的花肯定是黑乎乎的,況且,這池底的東西這么惡心,恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧!我開始對(duì)荷花厭惡起來(lái),這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭,連忙從荷花池旁跑開了,朝外婆家走去。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。我又來(lái)到外婆家,路過(guò)荷花池,看見池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去,伸出手指了指池底,說(shuō):“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的,荷花啊荷花,像你這種一開花就無(wú)芬芳的,真是令人討厭。”我搖搖頭,走開了。初夏,我在外婆家打算度過(guò)假期。這天,外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊,大吃一驚,池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞,雖然還沒(méi)開花,但我能聞到那股淡淡的清香。
我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感,每天都去荷花池,那花苞似乎知道我的渴望,一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)……一日清晨,我起床后,洗漱完畢,便沖了出去。來(lái)到荷花池邊,我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開放了,有白的.,也有粉的,還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊,吸了一口氣,滿是荷花的清香。看著那潔白與淡粉色的荷花,我不覺(jué)想起了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,那本來(lái)埋在淤泥中的種子,卻開出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的,是荷花那美麗的生命,即便埋藏在黑黑的淤泥中,它也要開出美麗的花兒,我想,這就是它的心聲吧!一陣輕風(fēng)襲來(lái),帶著荷花的清香,我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。這就是外婆附近的池塘,一個(gè)再也不敢讓我討厭的池塘!
荷花的作文 篇8
今天起了一大早,早晨的陽(yáng)光明媚而溫和,不像中午那么毒辣。趁著這個(gè)時(shí)間,我和外婆一起去荷花塘邊賞荷花。
荷花開了不少了,荷葉密密麻麻的,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)青綠色的大圓盤,粉嘟嘟的荷花在這些簇?fù)碇暮扇~里鉆出來(lái),“錦上添花”說(shuō)的`是不是這個(gè)?
荷花們有的展開了三四片花瓣兒;有的花瓣兒完全展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬和嫩黃色的花蕊;有的還被苞葉包著,含苞待放;也有的謝了幾片花瓣,花瓣掉在了荷葉上……我眼前的紅荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這朵,美不勝收,看那朵,婀娜多姿……如果把這一大片荷塘看作地毯,這織地毯的人可真是了不起。
我突然希望自己就是一朵美麗的紅荷花,花瓣粉紅粉紅的,散發(fā)出淡淡的香氣。有微風(fēng)吹來(lái),我可以迎風(fēng)起舞;風(fēng)止了,一只青蛙跳到身邊,告訴我清早捉蟲的樂(lè)趣;一只燕子從身邊掠過(guò),講述南方過(guò)冬的故事;一群小魚游過(guò),暢談?dòng)斡镜目鞓?lè)……哪怕什么都沒(méi)有,靜靜的待在西湖邊,每天看著青山綠水也是多么愜意的事啊!
過(guò)了好一會(huì),我才醒悟自己不是紅荷花,只是在賞荷呢。
荷花的作文 篇9
西湖,是美的,這不是鮮為人知的。西湖的春,美在柳;夏,美在荷;秋,美在梧桐;冬,美在雪。這一年四季的美景,造就了美麗的西湖。現(xiàn)在是初夏,以荷與柳交互美,特別是荷。
荷美,美在荷葉。初夏時(shí)節(jié),荷葉是嫩綠的。雨過(guò)天晴時(shí),小雨點(diǎn)兒變成了大水珠,骨碌碌地吸引著游人的目光。這綠,又是一種變化多端的綠,像雨后冒出的春筍,像春天剛發(fā)芽的小草,像盛夏樹上的綠葉……這綠在映入你眼簾的那一刻,就會(huì)讓你的身心得到放松。荷葉的形狀也是令人陶醉的,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、扭曲的圓,形成了西湖最特別的夏之美。
荷美,美在花。荷花是荷中大姐,她沒(méi)有睡蓮優(yōu)雅,沒(méi)有王蓮大氣,可是她就靠著最美的身姿,鮮艷的顏色奪得了許多人的稱贊!西湖的荷花是粉紅色的',卻又不完全粉紅,那種白里透紅的顏色,再加上幾顆晶瑩的露珠,真有點(diǎn)楚楚動(dòng)人了。這也是西湖荷最美的地方。
荷美,還美在蓮。那一個(gè)個(gè)小蓮蓬嫩嫩的,十分可愛(ài)。蓮上有一些小圓點(diǎn),那就是蓮子。蓮子長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)小燈,微微垂著,十分動(dòng)人。
荷是美的,它們用淡雅的幽香和美麗的身姿,讓西湖成為了真正的人間天堂。
荷花的作文 篇10
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句,每當(dāng)看到這句詩(shī),我就會(huì)情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全都開了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí),爸爸突然問(wèn)我:“玥玥,荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的.?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說(shuō):“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
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