難忘的作文400字錦集（3篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文400字 篇1
轉眼間，六年過去了，我小學就要畢業了，我們都非常留念這個學校，留念每個人。
我的同學們幾乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解決的事，他們就能熱心的幫助你，和你一起度過難關，我們的老師也非常的好，我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的，不管他們在做什么，都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個漂亮的地方，我們的.校園雖然不大，但學校所要的東西，還是有很多，我的公共區有幾棵大樹，它們盛開的枝葉把整個公共區罩住，讓公共區不會被太陽公公照著，我們站樹陰下，感到十分的涼快，如果那時來一陣風的話，你就感到好極了，我們的操場兩面有水蘭花，校園中間飄揚著一面紅紅的五星紅旗，操場有時會有很多垃圾，但是我們每天早上，中午都有同學打掃衛生，所以操場上很干凈。我們還有一橦綜合樓，里面有一至六個年級教室，還有老師辦公室，圖書館雜物館，這樣的布局讓我們十分方便，我愛死了這個校園。
我愛我的校園，愛校園的每一寸土地。
難忘的作文400字 篇2
金色九月，秋風送爽。在這個如詩如畫的季節里，xx小學的孩子們迎來了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂，教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學和教師們度過的最后一個教師節了，同學們十分珍惜，并做了充分的準備，彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，教師，您們辛苦了，謝謝您們!”，孩子們點上蠟燭為教師們獻上了一曲《感恩的心》，在搖曳的燭光中，在感人的弦律中，教師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個教師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯，“教師，當你上完課口干舌燥時，希望這個水杯能帶去一份潤澤。”
孩子們還和教師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲，得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向教師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對教師的尊重與感激之情�！敖處煟@五年來由于我的調皮讓您操盡了心，希望您下屆學生中沒有我這樣調皮的.學生�！薄敖處�，剛開始我的數學成績不好，您總是利用休息時間給我補課，謝謝您!”“教師，每次在我苦惱時，您總是像媽媽一樣開導我，可有時我還不理解，對不起!”學生們對教師的濃濃尊師情誼，感動了現場所有的教師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道，風兒吹過，也夾帶濃濃甜意。
此時，教師是天下最幸福的人!教師感謝您的教導和幫助，祝您節日快樂!
難忘的作文400字 篇3
在暑假里，我每天都要下樓玩。有一天發生了一件讓我很難忘的事。
那天，我下樓玩，可是玩兒了一會兒，我剛準備回家時，突然看到一位阿姨跪在地上，淚流滿面的求廣場上的人幫助找她的兒子，并說自己已經報了警。一位高個子阿姨大聲說：“讓我們一起來幫她找兒子好不好？”大家都答應了。大家從西面八方散開找那個小男孩，我和爸爸把廣場都給找遍了還沒有找到那個小男孩。媽媽和那位高個子阿姨在旁邊的小區里發現了那個穿著黑色背心和半褲、白色半袖的小男孩，他正在和一些孩子興高采烈的在水池旁玩水槍呢！媽媽和那位阿姨把他帶到他的媽媽那里，他的媽媽可能太著急的原因，先是用自己的手提包扔向兒子，然后用手提包不停的追著打自己的兒子，那位高個子阿姨不停的護著她的兒子。最后那位阿姨抱住自己的`兒子，痛哭流涕，并不時的向四周的人鞠躬，嘴里不停的說著謝謝、謝謝大家。事后我和爸爸媽媽一起回家了。
回到家以后，這件事像刻到我的腦子里一樣�？偸遣荒芡�。通過這件事情，我知道了出去玩時要把自己去那里玩，什么時候回來告訴父母。省的父母為我擔心。作文
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