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時(shí)間的作文

時(shí)間：2023-11-14 14:04:21 時(shí)間

時(shí)間的作文（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文（推薦）

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間無聲無息慢慢的流逝著，視時(shí)間為生命的人才能有所作為。——題記

　　在不知不覺中，我來到了另外一個(gè)世界。映入眼簾的是一個(gè)大瀑布，瀑布沿著一條銀帶似的小河緩緩東去。瀑布旁有被水沖擊打磨的很漂亮，光滑的石頭。天空飄著幾朵閑適的白云，飛鳥時(shí)常斜著身子掠過天空，劃出一道道美麗的弧線。

　　在瀑布下，我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。在這荒無人煙的地方，竟然有人。懷著好奇心的我飛速向他跑去，當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)他身旁時(shí)，他微笑的看著我。他穿著樸素，但并不凡。在他臉上刻著長長短短，深深淺淺的皺紋。他精神飽滿，春光得意，微風(fēng)滿面。仔細(xì)打量過他后，我好奇的問他是誰，他幽默的回答：“我是時(shí)間老人，呵呵。”“時(shí)間老人？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹！皩?duì)，孩子，我就是時(shí)間老人。”他認(rèn)真的回答道。“那這是哪？”我疑惑不解的問道。“這是空氣中的世界，我們距世界地面的平均高度有900多米，在地面是看不到我們的，這個(gè)微型世界是不斷移動(dòng)的，即使飛機(jī)，火箭也無法撞過來。”他講的頭頭是道，我聽得目瞪口呆。

　　我非常困惑，問道：“我怎么會(huì)到這里呢！”他非常和藹的說道：“孩子，你多大了！”我斬釘截鐵地回答道：“13歲了！”“那，孩子，這13年來，你有幾年認(rèn)真度過？”他緊接著問道。“我，我，我……”我竟然沒答出來。他又問道：“你有幾個(gè)月精彩度過？”“什么，我……”我支支吾吾還沒答出來。“孩子，那你有幾天真心度過？”他仍然很平靜的問道。“我，對(duì)不起，我沒有一天一絲不茍的度過，我愛磨蹭，拖拖拉拉，半途而廢，重來沒有全心全意追求我的理想。”我羞愧的低著頭，臉上火辣辣的。

　　一雙手溫柔的突然撫摸著我的頭，就如一陣春風(fēng)撲面吹來。我抬頭一看，是時(shí)間老人，他很高興地望著我。“你能夠認(rèn)識(shí)到自己不珍惜時(shí)間，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，已經(jīng)很不錯(cuò)了，你知道嗎，時(shí)間的力量多么強(qiáng)大！你看﹝他指著瀑布那邊的景物﹞瀑布的水順著小河一直向東流去，他不會(huì)再流回來了。看石頭被水流打磨的多么光滑，漂亮啊！還有云也是隨著時(shí)間的推移，變幻出千姿萬態(tài)的。還有今天飛鳥重這條路線飛過，下次飛過的可能不是小鳥，而是老鳥了。時(shí)間造人才，只有對(duì)時(shí)間吝嗇的人，時(shí)間才會(huì)對(duì)他慷慨。時(shí)間就是生命啊，如果你現(xiàn)在就開始浪費(fèi)時(shí)間，注定會(huì)是一個(gè)失敗的人生。你懂了嗎？”他慈祥的.問我。我受益匪淺的點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分鄭重的說道：“我一定珍惜時(shí)間，度過美好的未來。”他慈祥的笑了笑，突然不見了……

　　“醒醒，醒醒，姐姐該吃早飯了。”突然傳來了一個(gè)甜美的聲音。我睜開朦朧的睡眼，奇怪的看了看周圍的環(huán)境，嘟囔一聲：“時(shí)間老人呢？”妹妹不解的問道：“什么時(shí)間老人，姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了，還好今天是星期六！”我暗暗地想：我答應(yīng)過時(shí)間老人，我要珍惜時(shí)間，過精彩的人生。我急忙梳洗完畢，準(zhǔn)備吃飯。妹妹疑惑不解地問道：“姐姐今天怎么不磨蹭了。”我不好意思的笑了笑。

　　吃完飯，我出門仰望了一下藍(lán)天，我看到時(shí)間老人正對(duì)我微笑呢！

時(shí)間的作文篇2

　　我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事，這件事讓我瞬時(shí)間悲傷，我想在這里分享給大家。今天，在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說：“我給你講一件事，你可以用在作文上。”“哦，好耶，什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校，我的同桌是紀(jì)律委員，他家長向?qū)W校申請(qǐng)走讀，他媽媽害怕他來回回家耽誤學(xué)習(xí)，便讓他借住在鄰居家，那時(shí)天氣很冷，他親戚告訴他家里的一切設(shè)備，就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒來，有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說，你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到，我對(duì)他說也許家里有事吧，到了第二節(jié)課他仍然沒來，我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè)，一邊吃著一邊想著怎么還沒來呀?我們感覺事情有些不對(duì)勁，到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來找我們班主任，我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚。

　　那節(jié)課我們沒有上課，只是自習(xí)，到了下午，班主任老師一臉沉重的對(duì)班長說你出來一下，班長也是一節(jié)課沒上，我們頓時(shí)感覺到事情不對(duì)勁，第三節(jié)課班長回來了，他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好，就問他老師把你叫過去說什么了，班長不肯說，我們軟磨硬泡，班長說他煤氣中毒，送去醫(yī)院啦，我們也就沒怎么想了，覺得估計(jì)是住院了吧，就這一天班長還是十分沉悶，我們都想竟然只是住院班長怎么會(huì)那么憂郁呢，我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班，可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受，我們總感覺班長隱瞞了什么，但也沒再細(xì)問。

　　第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì)，他對(duì)我們說，那天來的是紀(jì)律委員的.鄰居，他過來跟我說，老師您去醫(yī)院看看他吧，他煤氣中毒了，我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他，之后就去醫(yī)院啦，但他跨過了住院部，直接往太平間走，走到門口我愣住了，沒有再往前走，我打電話給年級(jí)主任讓他過來處理，我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲，好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭，我們真的沒有想到從電視上演的，會(huì)發(fā)生到我們的身邊。”

　　這就是老師所給我講的悲劇，我希望大家珍惜自己的生命，注意安全，要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。

時(shí)間的作文篇3

　　時(shí)間是什么東西，它是從天邊劃過的流星嗎？曾有多少個(gè)人不在乎時(shí)間，不把時(shí)間當(dāng)一回事。其實(shí)時(shí)間是世界上最珍貴的東西，它過于金錢、過于一頓美餐、過于你覺的珍貴的事物。

　　在時(shí)間存庫銀行中，每個(gè)人都有平等的時(shí)間，不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運(yùn)用它。由于多人浪費(fèi)時(shí)間，說時(shí)間不能給他金錢，不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的，那么他就大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　請(qǐng)你問問剛剛從生命的危險(xiǎn)中脫險(xiǎn)的人，一分值多少。請(qǐng)你問問剛剛錯(cuò)過全世界的考試學(xué)生，一秒值多少。也許在你生活當(dāng)中，一分一秒甚至是一個(gè)小時(shí)都不值。但是如果你沒把握住這時(shí)間那么你就后悔莫及。

　　時(shí)間就是流星一樣，馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類、在自己身上。常常發(fā)生浪費(fèi)時(shí)間的'錯(cuò)誤。比如上課不聽講，開小差、寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎。像這些錯(cuò)誤是絕對(duì)不能犯，可能就是因?yàn)槟憷蠋熢谥v課，你不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講。錯(cuò)過時(shí)間了，未來也許就沒了。要知道，生活中的一秒可能值100元。

　　大家要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是大家離不開的東西啊！從現(xiàn)在做起，從今天做起。好好學(xué)習(xí)、好好聽老師講課、好好做老師布置的作業(yè)，讓時(shí)間不在我們的生活中白白浪費(fèi)！

時(shí)間的作文篇4

　　“我不想考試，我要玩兒……”艾莉不停地嘟囔著。媽媽早已被艾莉吵的頭昏腦脹了：“艾莉，你還是趕快復(fù)習(xí)你的功課吧，別整天做那些千秋大頭白日夢(mèng)了，孩子。”艾莉雖然嘴上不說，但心里還是內(nèi)疚的，她總想回到以前，那個(gè)不用考試，不用讀書的幼兒時(shí)代，不過她不知道，意想不到的事就在今晚發(fā)生了……

　　當(dāng)艾莉睡得正熟，沉浸在她美麗的夢(mèng)中，她忽然被一個(gè)細(xì)微的喊叫聲吵醒了：“喂，我的小艾莉，快醒醒！你過幾天要考試了吧？”艾莉嚇得連忙睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃著亮光的小人兒笑瞇瞇地看著她:小人兒長著一雙銅鈴般的眼睛一眨一眨的.；頭發(fā)又長又密，烏黑發(fā)亮，像長發(fā)公主似的；背上還有一對(duì)稚嫩的翅膀；身穿連衣長裙。“哇嗚，好可愛的小人兒啊!”艾莉看了十分驚訝。小人兒對(duì)艾莉說：“來，我?guī)阕兓啬愕娜龤q幼兒年代，你就不用考試了！”說著，小人兒將手中的魔棒一揮，艾莉被搖身一變，回到了她幼兒時(shí)期。“我是時(shí)間精靈，如果需要我的幫助，你只要喊一聲我的名字，我就會(huì)出來。”說完就一溜煙的不見了，在空氣中消失的無影無蹤。

　　“等等，時(shí)間精靈！”艾莉趕忙呼喊，可是為時(shí)已晚。艾莉知道她被變小了，趕忙走進(jìn)了媽媽的房間，她發(fā)現(xiàn)熟睡的媽媽似乎也年輕了很多。床邊的書桌上堆滿了童話書、古詩文、散文書…,她小心翼翼地捧起一本《格林童話》，卻因?yàn)樽约旱牧馓。褧诘厣希@醒了躺在床上的媽媽，她看見小艾莉在一旁拼命的撿書，就幫小艾莉把《格林童話》從地上撿起來并翻開給艾莉看，艾莉想讀出書中內(nèi)容，突然發(fā)現(xiàn)她一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，說起話來也結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí)媽媽拿出《幼兒學(xué)詩300首》慢慢的教她一個(gè)字一個(gè)字的讀，艾莉不想這樣，她覺得自己應(yīng)該都會(huì)了，但現(xiàn)在又一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，而且嘴里還不能準(zhǔn)確發(fā)音，只能耐心聽媽媽一字一字讀完，怎么辦？她實(shí)在受不了這種有口說不出，什么也做不了的狀態(tài)了，于是心里大叫：“時(shí)間精靈，快出來！”突然那個(gè)閃著金光的小人兒瞬間出現(xiàn)在她的眼前。“怎么啦？我的小主人，你不是想變小嗎？”“可你把我變的也太小了，連最基本的讀書和說話能力都沒有”“呵，是嗎？那我把你變回去好了”。小精靈在將手上的魔棒揮了一下后，艾莉又回到了十三歲。

　　“唉，這下我算是明白了！”艾莉?qū)χ【`說：“如果自己回到幼兒時(shí)代的話，就連基本的讀書和說話的技能都沒有，更別說掌握更多的知識(shí)了。所以我要做一個(gè)有知識(shí)、有能力的人，不再當(dāng)一個(gè)幼稚的小嬰兒。人總要長大并且進(jìn)步，如果人類不思考，不進(jìn)步，將來會(huì)造成人類的滅亡，所以我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國！”“嗯，我相信你！你會(huì)有好的回報(bào)，在你考試結(jié)束后，我會(huì)送你一個(gè)大大的驚喜哦！”時(shí)間精靈說完，搖身一轉(zhuǎn)，又消失在空氣中了。

　　期末考試結(jié)束后兩天，艾莉的考試分?jǐn)?shù)出來了，艾莉看到自己的分?jǐn)?shù)后，偷偷的笑起來，原來時(shí)間精靈給她的驚喜是100分。

時(shí)間的作文篇5

　　坐上回姥姥家的公車。陽光渲染出柔和的氣氛，暈開五彩斑斕。

　　下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍，更顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說的滄海桑田，那戰(zhàn)火連天的歲月。樓里住的大多是老人，聽說近幾年已有許多人去世了，這老樓也越發(fā)顯得清靜和凄涼。隱隱感到，它也奄奄一息了。

　　姥姥家在一樓，那窗臺(tái)上擺著姥姥養(yǎng)的花。紅的白的各不一樣，正趁著盛夏好時(shí)節(jié)驕傲地綻放。那一抹亮色，像是廢墟中的希望。

　　我按響了門鈴。熟悉的腳步聲漸近，是姥姥為我們開了門，笑著把我迎了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn)姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽見我說出來就又笑了，原來她還對(duì)過往的青春有所眷戀啊。只是無情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡，帶走了青春年少。

　　吃過了中午飯，幾個(gè)大人在一起聊了起來，我便去另一間屋子看書。看了一會(huì)兒覺得了然無趣，便放下書在房間里亂轉(zhuǎn)。時(shí)而看看窗臺(tái)上的花，時(shí)而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的`已經(jīng)被歲月染黃了。有一張照片是全家福，那時(shí)我還是個(gè)小孩，被姥姥抱在懷里，天真無邪的樣子。

　　我坐在床上呆呆地望著窗外，外面有許多老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜，只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清脆的響聲，既不急躁，也毫不拖沓，它按著自己的節(jié)奏走著，不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時(shí)間無言地帶走了多少人的無邪的童年與美好的青春。