我的同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
上個(gè)星期，我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌，我們從讀幼兒園就同班，是一起成長的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩，也從來沒有同桌過，所以我們是老同學(xué)，新同桌。
他個(gè)子高挑，戴著一副藍(lán)色外圈的圓形眼鏡，配上額頭上的三角形劉海，顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛，喜歡看書、畫畫、寫字等等，特別是他一看起書，就像書蟲掉進(jìn)了知識(shí)的海洋無法自拔，誰找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開小差，老是偷偷說話。
今天上品德課時(shí)，他回答完老師的提問后就對著我說話，說的都是一些莫名其妙的話，那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴，但是他還是說的滔滔不絕，還不時(shí)的把聲音提得很高�？墒�，一下課，他又把優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。下課時(shí)，我們都跑出教室外玩耍，他卻在教室里聚精會(huì)神地看書，看得非常入迷，當(dāng)他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑，當(dāng)他看到傷心的'情節(jié)時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛偷偷講話，但是他看書專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病，讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂成長。
你知道他是誰嗎？
我的同桌作文2
這是我上小學(xué)第一學(xué)期，這一學(xué)期終于要結(jié)束了，在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒，她是一個(gè)女生，說起來也許別人不相信，在班上男生中我是第二高，但是跟我的同桌站起來，我比她還要矮半個(gè)頭，她就是一副高高瘦瘦的模樣，她今年才八虛歲，跟我一樣大，同年生的，很少有女生這么高，她是個(gè)例外。
這學(xué)期中，我跟佳煒相處得很好，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀課文，一起寫作業(yè)，一起看書，一起去上學(xué)，下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌，還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌，還是我們組的組長，一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長呢！
有一次，我的中午作業(yè)還沒寫完，佳煒就來收作業(yè)了，我趁人不注意，塞給她一顆糖，說：“佳煒，我們是同桌，不要把我的名字記給老師好不好？”佳煒說：“不行！老師讓我當(dāng)組長，就是信任我，我要認(rèn)真做好自己的工作�！�
結(jié)果，她不但記我的名字，還把我的.“罪行”告訴了老師，老師嚴(yán)厲的批評了我，數(shù)罪并罰，罰抄課文三遍。從此，我再也不敢了，老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒，一個(gè)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長！
我的同桌作文3
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的.鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人。
有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好!
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧!"
我聽完后，對他說:"對不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!
我的同桌作文4
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話，她就要來尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛又認(rèn)真的人。
看她的樣子那么可愛，頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點(diǎn)。
有一次，我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓她來試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過來，失敗了的她不好意思地笑了起來，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開的向日葵，憨憨得很可愛。
可是她認(rèn)真起來就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業(yè)本上，別提有多么認(rèn)真了，遇到一些不會(huì)的`題目，她總是專心致志讀題目，她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說話，每當(dāng)她解開難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當(dāng)題目難倒她時(shí)，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上，看書看得入迷的她，旁邊同學(xué)不管怎么叫她，她都聽不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩，大家午休時(shí)都在那里看電影，只有她拿出書專心致志地看了起來，沒有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。
這就是我的同桌，她是那樣可愛，那樣認(rèn)真。
我的同桌作文5
一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當(dāng)然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開始擔(dān)任班長這個(gè)班級(jí)干部。她的`學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習(xí)好，還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話或詞記下來，時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來。如果遇到不理解的，她則會(huì)很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文6
說起同桌，令我印象最深的就是我五年級(jí)的那個(gè)同桌。
她是一個(gè)女生，你別看她表面文文靜靜的，但她發(fā)起火來，那可不得了，可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神，她完全就是一個(gè)反派角色。
一天，正上著課，大家在專心致志地聽著老師講課，桌子中間正好有一道痕跡，我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線，左邊是我的，右邊是她的。我的.胳膊肘不小心超過了那條分界線，她眼睛已經(jīng)盯著分界線外的胳膊肘了，她使出了殺手锏：“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來了一塊，火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達(dá)到她臉上。天下還有這樣的同桌，我真是倒了八輩子的霉。
從此以后，我和她簽訂了“和平條約”：雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對方，則對方可以還手。若一方不小心打到對方，并道歉，則對方不可以還手。違反條約，后果自負(fù)。我和她終于安定下來。
雖然她有一點(diǎn)不講理，但還是有點(diǎn)舍不得，畢竟小學(xué)六年的同學(xué)，馬上就分開了，誰都有這感覺。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。
我的同桌作文7
新的學(xué)期，新的開始，當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長錢振佳依。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型，眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，嘴巴大大的，一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵，可愛極了！
他的皮膚是我們班最白的.了，我們都稱他為“白雪王子”，總是穿著金黃色T恤，深藍(lán)色的短褲，藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，可能他覺得很帥吧。
他的脾氣很暴躁，一次我不小心把他的文具盒弄掉了，鉛筆摔斷了，瞬間他的眉毛皺了起來，死死地盯著我，眼睛里仿佛有火在燃燒，我默默的低下了頭，可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了，我左躲右閃，像只機(jī)靈的猴子一樣，向操場跑去，邊跑邊說對不起，他也不聽，還是追著我打，直到上課才放過我。
他最喜歡拉小提琴，周末都會(huì)在家拉，有一次，他說他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn)，也正是因?yàn)樗呐�，所以小提琴都過好幾級(jí)了呢！
這就是我的同桌，一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。
我的同桌作文8
“姓阮的，你給我過來，看老娘怎么打死你�！薄鞍““�，”教室里時(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒錯(cuò)，她就是我們班的班長，她長得又高又強(qiáng)壯，是校足球隊(duì)員，平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧，笑起來眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的'，她叫段睿。
在一次上課的時(shí)候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當(dāng)作沒聽見，就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機(jī)靈，我無招可出，負(fù)傷逃跑，只好把試卷給她看。
等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領(lǐng)情，還惡狠狠的對我說：“你煩不煩啊，我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我?guī)退腻e(cuò)。
這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我?guī)缀趺刻於家凰騻�(gè)半死，我忍無可忍再，也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。
我的同桌作文9
我的同桌是女生，她長得很高，圓圓的臉，下面有一個(gè)高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢！
她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才，她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào)，叫“暴力女”。
她也非常樂于助人，記得有一次，她和我們班的副班長在跑步，副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準(zhǔn)備過去扶她時(shí)，班長跑過去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長的傷，背著副班長去醫(yī)務(wù)室，一路上都沒有休息過。我看見班長的汗，一滴一滴地向下流，當(dāng)副班長回教室時(shí)，班長關(guān)心地問：“還疼不疼了？”“不疼了�！备卑嚅L說。這時(shí)班長才露出了微笑。
還有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我做到了畫線段的題目，我摸了摸書包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的臉，說：“你怎么了？”我說：“我忘帶尺子了�！彼f：“給，我的尺子借給你。”“謝謝你�！蔽艺f。
她的.愛好是唱歌，四年級(jí)上冊快結(jié)束時(shí)，老師請她上來唱歌，她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌，樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎？
我的同桌作文10
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時(shí)，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時(shí)，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不盡。
期中考試時(shí)，他第一，我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一次，課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會(huì)？”我躊躇了一會(huì)兒，說：“嗯！”楊航就細(xì)心地給我講了一遍，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“會(huì)了，謝謝你�。 �
這，就是我的`同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！
我的同桌作文11
我的同桌是個(gè)活潑可愛的小男孩兒，他叫——孫騰。
他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴，說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很，只要一有味道，他就會(huì)第一個(gè)聞到。烏黑的大眼睛閃著調(diào)皮的光芒，什么都逃離不了他的視線。
他特別淘氣。一下課，就像出籠的.小鳥飛出教室。到了操場上，他就和幾個(gè)鐵哥們兒盡情地玩兒，即使?jié)M頭大汗也不在乎。
雖然他學(xué)習(xí)成績不怎么好，但是他特別努力。如果遇到難題，他總是努力把它做出來。如果做錯(cuò)了，他也不灰心，重新再做。
他喜歡干什么呢?當(dāng)然是玩兒啦!“叮鈴鈴”下課鈴響了。嗖!他已經(jīng)奔到了操場上。體育課上，只要體育老師說“自由活動(dòng)”，他立刻就會(huì)抓緊每一分每一秒玩兒個(gè)痛快。
這就是我的同桌——一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
我的同桌作文12
我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來有些沒心沒肺，其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報(bào)聽寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚(yáng)推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，宮博揚(yáng)，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的'東西收好，千萬不要亂放。” 看，這就是我的同桌宮博揚(yáng)，一個(gè)助人為樂的小男孩!
我的同桌作文13
在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的`同桌時(shí)間不長，可我對他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！彼麄兇舐暤卣f。接著，他們越打越好，竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！
他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。
他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌，一個(gè)酷愛籃球，棋藝又好的同桌。
我的同桌作文14
幾年的小學(xué)生活中，我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學(xué)習(xí)搭檔，也是我的死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好;她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的`栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開心。
我的同桌作文15
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的耳朵，而且個(gè)子還高高的。她的學(xué)習(xí)很好，常常幫助我解決難題，我認(rèn)為我們是世界上最要好的同桌。
她是我們班班長，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂于助人，當(dāng)我們有一些題不會(huì)時(shí)都會(huì)去找她。有一次快考試了她正在緊張地復(fù)習(xí)功課，這時(shí)候我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題，還對我說：“不會(huì)一定要及時(shí)問，要用最快的速度解決問題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個(gè)問題，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師還表揚(yáng)我們呢！
她不僅僅幫我解決學(xué)習(xí)上的問題，她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠(yuǎn)。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把我的手包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且還鼓鼓的`，而且不讓我動(dòng)那只手，要堅(jiān)持四五天，我倆神情中頓時(shí)露出了失望，到了教室，她握著我的手，眼里含著淚水，和我說：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時(shí)，我的臉上也有了淚水。
親愛的同桌，我想對你說：“我們一定要當(dāng)一輩子的好同桌！”
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