微笑的作文10篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的微笑的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
一本好書(shū)能凈化人的靈魂，一本好書(shū)能改變一個(gè)人的價(jià)值觀。《安妮日記》正是一本精彩絕倫的書(shū)，是我讀過(guò)的寫(xiě)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類(lèi)造成影響的作品中最明智感人的。閱讀此書(shū)是一場(chǎng)洗禮靈魂的體驗(yàn)。
這本書(shū)主要講述了希特勒上臺(tái)后，安妮一家流亡到阿姆斯特丹。“二戰(zhàn)”后德軍占領(lǐng)了荷蘭，為逃避納粹的迫害，安妮全家佯裝失蹤，躲進(jìn)父親公司大樓的幾間密室里。他們?cè)诿苁疑畋仨毐３职察o，因?yàn)闃窍碌霓k公樓和庫(kù)房白天都有人工作。在這種名副其實(shí)暗無(wú)天日的情況下生活了兩年多，小安妮正是在這種特殊環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的。1944年8月納粹警官抓起藏在密室中的'八名猶太人。幾個(gè)月后安妮因感染傷寒在集中營(yíng)中靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界……
安妮的一生充滿(mǎn)了不幸，但她卻抱著一個(gè)信念“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空-----只要這一切都還在-----我就不可能不幸福”。從中我們可以感受到安妮是一個(gè)多么樂(lè)觀、積極向上的人，她的微笑是打開(kāi)厄運(yùn)之門(mén)的鑰匙。作為一名成長(zhǎng)中的少女，安妮在日記里表達(dá)了她對(duì)成人世界的看法，她熱情活潑的天性，不為人知的寫(xiě)作才華及初生的愛(ài)情。書(shū)中描繪了充滿(mǎn)陰郁、恐怖、淘氣、夢(mèng)想與成長(zhǎng)的安妮的世界，引起人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的思考和對(duì)密室青春少女的憐愛(ài)。
安妮的一生雖有種種不幸，可她從來(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她不公，埋怨自己生在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，讓她一生都在不幸與艱難中度過(guò)。她依然樂(lè)觀微笑面對(duì)。安妮僅僅是個(gè)十三歲的小女孩，可她卻有超出同齡人的思維。我從安妮身上學(xué)到了許多，也感受到了許多，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是有多黑暗？弱小的安妮是如何承受這些打擊的？她又是如何初心不改一直那么樂(lè)觀？這些問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)，我一遍遍對(duì)自己說(shuō)，安妮在那樣的情況下都能那么樂(lè)觀，我還有什么資格在面對(duì)那些小風(fēng)小浪的時(shí)候埋怨老天不公？是的，我沒(méi)有這個(gè)資格，即使當(dāng)我到受到巨大的傷害時(shí)；即便在強(qiáng)大的壓力之下，我都不能去埋怨。因?yàn)榘材菰诿鎸?duì)比我承受的壓力大千倍萬(wàn)倍時(shí)，她依然相信未來(lái)是美好的和平的。她就是一個(gè)永不放棄的堅(jiān)定女孩，她的遭遇讓我感覺(jué)我是一個(gè)幸運(yùn)的人，我應(yīng)該多向安妮學(xué)習(xí)她那種樂(lè)觀積極向上的永不言棄的精神。
微笑的作文 篇2
那晚的孔明燈，是這個(gè)夏天最美的回憶。
那夜的少年，是這個(gè)夏天最絢麗的記憶。
淡薄的.月光從厚重的云層中流瀉而下，將漆黑的夜空輕輕地點(diǎn)綴。一盞又一盞明亮的孔明燈，帶著我們內(nèi)心的小小祝福，裝飾了這片沒(méi)有星星的夜空。觥籌交錯(cuò)間，小幸福在嘴角蕩漾開(kāi)去。五天四夜，不短不長(zhǎng)，剛剛好的讓我們之間的友誼和師生情固若金湯，盡管要分別，還是微笑著面對(duì)，因?yàn)槲覀兌贾溃θ菘梢源硪磺醒哉Z(yǔ)。
沒(méi)有一首詩(shī)篇，不會(huì)畫(huà)下句點(diǎn)，終于我們還是離開(kāi)了營(yíng)地。那段時(shí)光，唯美的好像一個(gè)溫暖的童話(huà)。
那個(gè)夏夜，我品味到了絲絲香甜，那是微笑的味道。
年華，繁花似錦，我們?cè)诼猛局性忈屃宋⑿Φ恼嬷B
微笑的作文 篇3
人說(shuō)，人要念情要么忍耐，要么殘忍。過(guò)去舊時(shí)光里的人，總是存在著一個(gè)你。從相識(shí)到忘卻，無(wú)論后來(lái)是否繼續(xù)相識(shí)了多少人。那是安靜而又迷離的歲月，我總是想擁有一個(gè)只屬于我一個(gè)人的人。我是天真的存在，對(duì)于幼稚的定義，僅僅是結(jié)束一場(chǎng)編劇后，又去向別人陳述后悔臺(tái)詞。
人說(shuō)，窗外有一盞亮著，那就是光明，世間存在的永恒，卻還是照不到我。涼風(fēng)冷落的夜晚，行人都無(wú)法在游走，我激昂著，瘋癲著行走，我想要的總會(huì)來(lái)，當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，又走了。我悲傷過(guò)，和同齡人一樣的傷心過(guò)，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，可我還是難以同規(guī)律抗衡，對(duì)于無(wú)法預(yù)言的失去，我也無(wú)法面對(duì)。我就是這樣一個(gè)人，改也改不掉，畢竟，感情里百分之30的假，我都當(dāng)真了。只是向我這樣的人，嘴上說(shuō)不出的矯情，心里一直記得。
人說(shuō)，當(dāng)所有人問(wèn)到我的心劫，聽(tīng)我說(shuō)的最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)是情人，聽(tīng)我說(shuō)的最多缺貨的借口是友人，可偏偏什么都沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)過(guò)親人卻是最了解我的人。我在自己身上發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，無(wú)論我走到哪兒都是沉默的存在，前方的路人出現(xiàn)時(shí)，后方的就已經(jīng)遺落了。不是我丟棄的，也不是丟棄我的，而是路上的路又多出了一條路。
人說(shuō)，人去了想去的城，見(jiàn)到想念的人，顧及到美好的風(fēng)景，觸碰了人群的散動(dòng)，人才不覺(jué)得遺憾。誓言垂垂的老去，青春只能在文字里風(fēng)雨飄搖，記憶的一抹微笑，遷就了多少人的未來(lái)，我是一個(gè)罪人，迫害了千萬(wàn)人，獨(dú)首群星的墜落時(shí)，也感懷了過(guò)去。自我思想加壓，去想不該想的，嘴上說(shuō)的忘卻，心里還是藏著，只是藏久了，自己也找不到了。
人說(shuō)，當(dāng)日子成為舊照片，當(dāng)舊照片成為舊回憶時(shí)，我們就成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，固執(zhí)地遠(yuǎn)離，沒(méi)有初衷，沒(méi)有熱情，也沒(méi)有回去的路。說(shuō)過(guò)的沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)，都變成了句號(hào)，就連在乎一個(gè)人也肆無(wú)忌憚的轉(zhuǎn)換，沒(méi)有規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有所謂永恒的定義。
人說(shuō)，人一味的追求高尚生活，以為自己審視了世界的真假，以為自己看清的都是真實(shí)，以為世界僅僅自己是獨(dú)特的`存在，人幼稚了，人把自己當(dāng)成了神，人有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己安慰或是幫助了別人，自己就會(huì)在別人心里埋下了種子，當(dāng)人把助人為樂(lè)的事兒當(dāng)成了習(xí)慣，人卻不知道，有些人能把人記在心里，有些人也能把人當(dāng)做鈔票機(jī)。
人說(shuō)，人將人的哭泣夾在了書(shū)的最后一頁(yè)，多少年后的一個(gè)黃昏，人偶而翻開(kāi)了扉頁(yè)中落下淚水，人還是感慨了青春，只是藏著淚水的一頁(yè)已經(jīng)褶皺的枯黃。沒(méi)有了芳香也沒(méi)有聲息，成長(zhǎng)蛻殼的痛苦，人無(wú)法逃避，天空依然有羽毛在飄揚(yáng)，誰(shuí)又會(huì)收集它去改造新的翅膀。誰(shuí)來(lái)學(xué)會(huì)用雙手擁抱藍(lán)天？誰(shuí)的年少不曾迷茫？年少的安靜迷離的，蒸騰了眼睛。
人說(shuō)，人最想得到的愛(ài)情是兩個(gè)人，人要是束縛和一味的自私占有，人要是追尋兩個(gè)人的世界，人要是渴望從對(duì)方身上挖掘深淺的意義。那么人的愛(ài)情，是注定要落空的陰謀。人又給自己機(jī)會(huì)去挽回，一次，兩次，反復(fù)的分分合合，變成了慣性定律，那么后來(lái)，你的流淚，也就不會(huì)變成慈悲。那么后來(lái)，我的微笑。并不代表一切都好。
風(fēng)吹的方向，讓人惶惶不安。人走的地方，總是竊竊私語(yǔ)。忠言逆耳的去旁聽(tīng)，退去了距離的寬度，釋?xiě)岩磺懈屑牡倪^(guò)去，靈魂讓丑惡崢嶸，麥田是精神的守望者。
什么樣的風(fēng)吹來(lái)什么樣的人，什么樣的人帶走什么樣的心情，什么樣的心情說(shuō)著什么樣的話(huà)，什么樣的話(huà)才能看清什么時(shí)候，什么樣的人。
別留戀破碎的夢(mèng)想，別沉迷往日的幸福，別傲慢虛榮的光環(huán)，別計(jì)較人生的得失，別擔(dān)憂(yōu)明天的好壞。別輸在路上，別忘記了方向，別背叛了初衷。
這場(chǎng)電影，導(dǎo)演是我，演員是我，所有事都是因?yàn)槲摇＿@場(chǎng)游戲，主角是我，退場(chǎng)是我，所有人都是因?yàn)槲摇＿@場(chǎng)表演，小丑是我，舞臺(tái)是我，所有觀眾都是因?yàn)槲摇?/p>
該慶幸什么，慶幸都被變成了悲劇。該難忘什么，難忘的都變成了過(guò)眼即忘。該憎恨什么，憎恨的都被別人擁抱。該習(xí)慣什么？習(xí)慣的都被別人慣著。
明天的人是否善變，明天的人是否懷念，昨天的過(guò)往是否今天還能想起。昨天的留戀今天已經(jīng)戀著別人。
所有的錯(cuò)誤在我這里落幕，所有的謊言在我這里揭開(kāi)，所有的結(jié)局我也一人也能承受。我是牽強(qiáng)，不是堅(jiān)強(qiáng)。
還是原來(lái)那個(gè)你，還會(huì)有什么插肩的火花？還是原來(lái)那個(gè)我，還會(huì)有什么錯(cuò)過(guò)的擁抱？還是原來(lái)那個(gè)我們，你是你的全部，我是我的未來(lái)。
微笑的作文 篇4
剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，我的生理鐘還沒(méi)來(lái)及調(diào)整，新的學(xué)期就要開(kāi)始了。初中開(kāi)學(xué)的第一天，迷糊的我竟然睡過(guò)頭了。
我在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳，路邊花壇里花草長(zhǎng)勢(shì)正好，可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告”！我的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投入到我的身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉，我局促不安地站在門(mén)口，進(jìn)也不是，退也不是。忽然一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局。
“同學(xué)們，安靜一下”，站在講臺(tái)前的她招呼道。
而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。
循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽(yáng)光，直射我的心房，將不安的陰云一掃而空，剎那間，暖徹心扉。“不要站在那兒了，快進(jìn)來(lái)吧”。淡淡的話(huà)語(yǔ)，正如淡雅的她。“第一次遲到可以原諒，只要記住下不為例哦！”，他在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)勾，然后輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她--我初一的第一個(gè)班主任的第一次照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心理，讓我一開(kāi)始就接受了她。 光陰似箭，三年初中生活即將畫(huà)上句號(hào)，那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽(yáng)光，醉人的.芬芳。
校園里一路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下，此起彼伏議論，臺(tái)前靜好如斯的溫暖的笑……，現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿(mǎn)是不舍，心中似有無(wú)數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書(shū)的她，拿著課本耐心講解的她，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……，最終匯成了一個(gè)微笑的她。
微笑的作文 篇5
微笑如沙漠里的一泓清泉，給予我甘甜；微笑如雨中的一把雨傘，給予我溫暖；微笑如冬日里的一束陽(yáng)光，給予我溫馨。微笑滋潤(rùn)了我的心田。
傷心中的微笑
那天，黑黑的天空中下著傾盆大雨，我非常傷心，因?yàn)槲易詈玫呐笥巡缓臀彝媪恕Ｎ姨ь^仰望著天空，受著大雨的洗滌，突然，瑞瑞把我從雨中拉出來(lái)，把我頭上的雨水擦干，對(duì)我微笑著說(shuō)：“天空下著雨，不能淋雨否則會(huì)感冒的哦。”我頓時(shí)感到很溫暖，我也沒(méi)有之前那么傷心了。
批評(píng)后的微笑
我盼望著考試后的成績(jī)，我是那一種比較在意成績(jī)的人，在加上媽媽的施壓，老師的期待。使我認(rèn)為成績(jī)是最重要的'。我聽(tīng)著老師發(fā)著試卷，用一種十分嚴(yán)厲的語(yǔ)氣來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)和姓名。我在那里靜等著。突然，我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字和分?jǐn)?shù)。我竟然沒(méi)有優(yōu)秀。老師邊指責(zé)我邊告訴我哪里不該錯(cuò)，全是粗心錯(cuò)誤。我就干坐著。我的淚很快流下來(lái)了。我趴在那里，任淚水滴在衣服上和桌上了。突然，睿睿安撫著我說(shuō)：“一次沒(méi)有考好有什么關(guān)系呢。照你你這樣說(shuō)，我得哭多少回呀？不要哭了，大哭鬼。我們繼續(xù)加油吧。一定會(huì)有進(jìn)步的。”我看見(jiàn)她微笑著看著我。我又被這充滿(mǎn)磁性的笑容給感化了。
我看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的都是世界上最美好的，最動(dòng)聽(tīng)的。正是這微笑豐富了我的世界與全部。微笑滋潤(rùn)了我的我的心田。
微笑的作文 篇6
生活中曾經(jīng)有過(guò)這樣一縷微笑，在我的記憶里，無(wú)法忘懷。
那年暑假，我和奶奶兩人在家，奶奶因中暑而渾身無(wú)力，晚飯沒(méi)有吃完就上床睡覺(jué)。吃完晚飯，可是吃晚飯的碗還沒(méi)有人洗。在這時(shí)候，我應(yīng)該擔(dān)起洗碗的的責(zé)任，這時(shí)我又猶豫不決了，洗吧，萬(wàn)一洗不干凈又要奶奶再洗一遍，不洗吧，本來(lái)奶奶每天就很勞累，現(xiàn)在又要操勞……最終責(zé)任心戰(zhàn)勝了顧慮。我把碗收好放在水池里，用抹布一個(gè)個(gè)洗干，把里面的水倒凈，放在碗柜里面。
過(guò)了一會(huì)兒，我想奶奶今天晚飯沒(méi)有吃多少，肯定有些餓了。平常也看見(jiàn)奶奶是怎么做菜的，不如我給她做一頓“夜宵”吧！于是便開(kāi)始動(dòng)手給她做幾道清淡的小菜，盛了一碗小粥，端到奶奶的床頭，輕聲地把她喊起來(lái)。奶奶嘗了一口，連聲贊嘆，夸我能干，吃完后我又把碗拿去洗，把她的房間拖了拖，然后出去了。
等到再次來(lái)到奶奶的房間時(shí)，看見(jiàn)奶奶臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我知道這是奶奶對(duì)我的肯定，同時(shí)也是因?yàn)槲移綍r(shí)做家務(wù)的次數(shù)太少，所以這微不足道的小事能換來(lái)奶奶滿(mǎn)意的`微笑。或許優(yōu)美的語(yǔ)言不能表達(dá)你對(duì)長(zhǎng)輩的敬重，或許金錢(qián)打發(fā)不了你應(yīng)付的責(zé)任，雖然我沒(méi)有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，但是陪他們聊聊天，做做家務(wù)是我們晚輩應(yīng)該的。我們應(yīng)該把中華民族“尊老”，“敬老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去永不熄滅。
雖然奶奶已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但那一縷微笑永遠(yuǎn)烙在我心上。
微笑的作文 篇7
微笑，恰如淌過(guò)的暖流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般的力量……媽媽您的微笑，讓我忘記煩燥；您的微笑，灌溉了我的心靈；您的微笑，讓我信心十足！
媽媽的微笑可以撫平我心靈上的創(chuàng)傷。在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試竟然考了八十七分，卷子發(fā)下來(lái)我很吃驚從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低過(guò)。想想考試前在媽媽面前夸下的海口，我無(wú)語(yǔ)了……
回家的路上，我心跳到了嗓子眼上，媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我，我心忐忑，就這樣回到了家門(mén)口我緊張的大氣不敢喘。媽媽仿佛看出了我的心思，就把我拉進(jìn)屋里，問(wèn)我：“孩子，是不是有什么話(huà)要對(duì)我說(shuō)？”
媽媽把手放在我的肩上，看著我。我緊張的快要止住了呼吸。“我……我這次數(shù)學(xué)才考了八十七分，您批評(píng)我吧。”
我低頭不敢看她，我知道我已經(jīng)傷了她的心。誰(shuí)知，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，孩子，我怎么會(huì)批評(píng)你呢，我又不想別的家長(zhǎng)那么嚴(yán)格。一次考不好沒(méi)關(guān)系，要找出原因下次要努力，把這次的補(bǔ)上去。
我抬起頭，看到了媽媽的`微笑，那是多么慈祥的微笑呀，微笑中，帶著鼓勵(lì)，帶著自信。
媽媽的微笑，還是會(huì)給予人勇氣的笑。四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師要求我去鐘吾中學(xué)的電教室參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我從未上過(guò)臺(tái)，所以很怯場(chǎng)。回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，人都會(huì)有第一次的，要不到時(shí)候我也去聽(tīng)聽(tīng)，當(dāng)當(dāng)您的聽(tīng)眾。”
演講那天，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，您那慈祥的微笑，使我充滿(mǎn)了勇氣，我流利的演講了出來(lái)。當(dāng)我回到您身邊的時(shí)候，您給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。
您的微笑如朝陽(yáng)照亮我前進(jìn)的路，讓我安心。有了您的微笑，我的成長(zhǎng)之路將不再孤單、彷徨了。
微笑的作文 篇8
我身邊有一個(gè)人，她能經(jīng)常對(duì)我微笑；我身邊有一個(gè)人，她能經(jīng)常提醒我；我身邊有一個(gè)人，她能經(jīng)常鼓勵(lì)我，這個(gè)人就是我的老師，她的臉上總是洋溢著笑……
大家都見(jiàn)過(guò)桃，它有一種雅的氣質(zhì)，我的老師就是這么一般笑。一次考試，我和上一單元比起來(lái)，進(jìn)步了許多，甚至可以說(shuō)是考得很好。老師看見(jiàn)了試卷，同學(xué)幫忙改好后開(kāi)始報(bào)成績(jī)。“XXX95分，XXX92分……”老師念著。在報(bào)到我的'名字的時(shí)候老師停了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心都快從身體爆出來(lái)，緊張地走上講臺(tái)，“梓茜，97分。”老師看著我，像桃一般笑了出來(lái)。頓時(shí)我感到十分溫暖，我回來(lái)做到位置上，老師笑得更加燦爛了，我想這是老師欣慰的笑，也是對(duì)我成績(jī)的肯定呀！
大家對(duì)樹(shù)也是在熟悉不過(guò)了，但在我眼里大樹(shù)永遠(yuǎn)像在教育小樹(shù)，也永遠(yuǎn)保護(hù)著小樹(shù)，我的老師就是樹(shù)這么一般笑。在一次考試中，我失禮了。瞬間在班中沒(méi)了名次我十分傷心。老師仿佛看出了我的心思。于是，老師沖我笑了笑，投來(lái)鼓勵(lì)的目光。頓時(shí)，我的心恢復(fù)了平靜，老師的笑讓我不再傷心，不再煩躁。老師的笑仿佛是一只魔法棒，將我變回了以前的模樣。
老師的笑如桃一般雅，如樹(shù)一般高大，為我遮蔽陰云。
微笑的作文 篇9
星期天，我終于把“堆積如山”的作業(yè)寫(xiě)完了。我飛奔向小區(qū)的秋千，跳了上去。嘴里哼著小曲兒，蕩啊蕩，猶如一只活潑的小百靈。身旁的綠樹(shù)合成一把大蒲扇，為我扇著涼風(fēng)；燦爛的陽(yáng)光照耀在我的臉上；天上的白云慢慢地滑過(guò)。舒服，真舒服！我沉浸在我的“美夢(mèng)”里。
突然，我被一陣哭鬧聲“驚醒”了。我朝旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)五六歲左右的小女孩正環(huán)顧四周，眼睛里的“銀豆豆”不時(shí)地往下墜落，嘴里還振振有詞的說(shuō)些什么。我心想：大白天的，又沒(méi)鬧鬼，哭什么呀！討厭！我立刻厭惡地把頭扭向一邊，可是哭聲不絕于耳。我馬上跳下秋千，跑到她身邊，俯下身來(lái)，拍著她的肩膀，輕輕地問(wèn)：“小妹妹，告訴姐姐，你為什么哭呀？”只見(jiàn)小女孩吸了吸鼻子，抽抽噠噠地說(shuō)：“我媽媽讓我在這等她，說(shuō)要去買(mǎi)些東西，可是我等了很長(zhǎng)時(shí)間，她……她還沒(méi)有回。”說(shuō)到這兒，她立刻把頭低了下去，低聲哭了起來(lái)。我急忙說(shuō)：“小妹妹，你別哭，姐姐幫你找媽媽?zhuān) 薄罢娴?？”她似乎有些興奮。“嗯！”“謝謝姐姐。”
我拉起小女孩的手，向大門(mén)口走去。我踮起腳尖，向東遠(yuǎn)跳，發(fā)現(xiàn)一位女士正向這邊走來(lái)，我連忙指著她，問(wèn)：“小妹妹，你看，那位阿姨是你的媽媽嗎？”小女孩抬起頭，順著手我的手看過(guò)去，眼睛里有個(gè)東西閃爍了一下，喜悅的表情在臉上掠過(guò)，當(dāng)那個(gè)阿姨走近時(shí)，小女孩又把頭埋了下去，哭了起來(lái)。我說(shuō)：“小妹妹，別哭，咱倆慢慢找！”突然，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)：“茜茜，你怎么在這兒？”叫“茜茜”的小女孩撲進(jìn)了那位阿姨的懷抱：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了！”然后，又“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。那位阿姨一邊安慰著自己的女兒，一邊狐疑地上上下下打量著我，“茜茜”連忙解釋到：“媽媽?zhuān)褪沁@位姐姐，是她和我一起等你的！”阿姨的眼睛瞇成了月牙狀，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)！”說(shuō)完，阿姨拉起茜茜的手，走了。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，我甜甜的笑了。
微笑的作文 篇10
清晨，站在操場(chǎng)，我在朝陽(yáng)下回頭望，覺(jué)得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內(nèi)心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報(bào)你們一個(gè)含淚的微笑。
中午，陽(yáng)光曬得地面滾燙，當(dāng)我們?cè)谶@紅墻內(nèi)度過(guò)最后一個(gè)仲夏，當(dāng)我們聽(tīng)到這片土地最后的蟬鳴……那些曾經(jīng)高懸在世界頂點(diǎn)的一個(gè)一個(gè)紅日，它們記得我們?cè)谶@個(gè)天地留下的印記么？我們?cè)诓賵?chǎng)背后刻下的悲傷，我們?cè)诰G蔭下昏睡了多少個(gè)下午，眼皮上滾燙的烈日仿佛心臟呼應(yīng)出的暖。在不久的將來(lái)，在我將那幾張答題卡填滿(mǎn)頂著烈日走出考場(chǎng)的那一刻，我的背影是一面巨大的石墻，它為我擋住了來(lái)自過(guò)去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語(yǔ)，夢(mèng)魘的滋長(zhǎng)，和眾人的守望。
我看到了我走出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)我會(huì)笑，笑那個(gè)稚氣的女孩終于勇敢地孤身走進(jìn)轟鳴的戰(zhàn)場(chǎng)；笑這個(gè)女孩就這樣用幾張紙交付了她的.三年時(shí)光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時(shí)代已死……那個(gè)女孩終于擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素凈的少女們。如今我的夢(mèng)想，是與這些朝陽(yáng)人一起，共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑風(fēng)露，記取你們?nèi)蓊佉幻胍幻氤墒煲嗳缬钪婧榛钠鹪窗懵L(zhǎng)而迅捷的美……我以為我努力過(guò)就可以，可是最后抓住的卻只有回憶，數(shù)天以后的那個(gè)下午，風(fēng)吹散了我們年少的氣味，我看見(jiàn)勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風(fēng)，龐然的魂魄仿佛一枚巨大瞳孔對(duì)我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過(guò)跑道的白線(xiàn)，他們輕輕地摩擦過(guò)晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們?cè)?jīng)的青春和年少。多謝朝陽(yáng)人如此精彩耀眼，做我平淡歲月里的星辰，但愿這漫長(zhǎng)渺小人生，不負(fù)你們每個(gè)光輝時(shí)分。
向前走，再轉(zhuǎn)過(guò)身。夕陽(yáng)燃燒的余暉中，你們用黑白的笑容，對(duì)我輕輕瞇了瞇眼睛，瞳孔間彌漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠(yuǎn)去，淚水撒向我的朝陽(yáng)。
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