有趣的游戲作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲作文1
此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在哪兒、第四個(gè)組寫在干什么。
我是歸屬于第三組的`,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌停 翱偹銇砝惨粋(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽見這種怪語(yǔ)句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。
有趣的游戲作文2
今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪恕澳绢^人”的'游戲。
游戲開始了,老師先請(qǐng)了吳束方煜做“逗笑人”,陳亞楠做“木頭人”。我們說了規(guī)則兒歌,后比賽開始了,吳束方煜一會(huì)兒做鴨子,一會(huì)像狐貍一樣搖頭擺尾,可是陳亞楠一動(dòng)不動(dòng),面無(wú)表情。最后吳束方煜只好認(rèn)輸了,陳亞楠獲得了“超級(jí)木頭人”的稱號(hào)。
游戲還在繼續(xù),這次老師當(dāng)“逗笑人”,我們當(dāng)“木頭人”,我們又說了規(guī)則之后,老師一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒賣萌,我們被逗得哈哈大笑,最好陳奕勝獲得了“超級(jí)木頭人”的稱號(hào)。
這次的游戲真好玩啊!
有趣的游戲作文3
今天,我來到快樂作文班,我一走進(jìn)教室老師就說讓我們玩游戲,我高興極了。
我們玩起了游戲,老師先說了游戲規(guī)則:兩隊(duì)抽簽決定先后,各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng),每人一次機(jī)會(huì),最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂章。
老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。
開始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單,不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運(yùn)氣的原因吧!
玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的'事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!
有趣的游戲作文4
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的.說:因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文5
嘴巴手指不一樣,3…….哈,你輸了!原來,老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲呢!
游戲馬上就要開始了,老師先講了游戲規(guī)則:兩個(gè)人同時(shí)揮手臂,嘴里念著口訣,然后,念口訣的那個(gè)人,說出一個(gè)0~5的數(shù)字,最后,兩個(gè)人同時(shí)擺出0~5的數(shù)字,但是,說出的數(shù)字,不能和擺出的.數(shù)字一樣,不然,立刻淘汰。
是我和王文赫一組,我先說:嘴巴手抬不一樣4…….哈哈,你輸了!我低頭一看,什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看,后面的幾組同學(xué)情況也與我們差不多,始終一不留意,就會(huì)出錯(cuò),而且都是笑成了團(tuán),有的笑得前翻后仰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠(yuǎn)!!!真好笑!
這游戲真好玩!
有趣的游戲作文6
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦。”還有的說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧。”大家紛紛議論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作。”
游戲開始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的`舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯(cuò)了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文7
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花。”
游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的'手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來,不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!
有趣的游戲作文8
今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說:“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的.胸口“啊!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣的游戲作文9
今天,在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>
老師手里拿著幾張字條,誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開就知道你表演的'是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。
時(shí)間過的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來,我把中間的抽了出來。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來的動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說:“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。
老師說:“田銘太慢了,魏祺說吧。”
魏祺說:“老師,是滑滑板。”
老師說對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來了,是吃面條。
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅i_心。
有趣的游戲作文10
今天,老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的`來做什么。老師還說:“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦!”同學(xué)們聽了興奮不已,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來。”
老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑啊!我可要抽到可以領(lǐng)獎(jiǎng)品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團(tuán),并打開紙團(tuán),誰(shuí)知上面竟然寫著:請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀,這可完了,我不會(huì)。”我說。老師說:“得按規(guī)則來,當(dāng)場(chǎng)表演。”沒辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣的游戲作文11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的`同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來猜。
林可鈺來到老師旁邊,老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指,我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后,她咧開嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì),微笑只有兩個(gè)字,那是什么呢?我的腦海里閃過一個(gè)詞語(yǔ)。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說:“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來。
我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!
有趣的游戲作文12
今天,我們玩了捉迷藏。
首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面,當(dāng)我聽到笑笑的腳步聲越來越近,我的心也跳得越來越快,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,藏到了姥姥和姥爺?shù)腵身后,“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我,太好了,又過了一會(huì),人都找齊了。
我們開始準(zhǔn)備下一局,這局是我當(dāng)抓。“一、二、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候,我就開始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個(gè)辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們?cè)谀睦铮俊蔽覀兊纳ぷ佣家皢×耍?dāng)我走到三單元的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!
有趣的游戲作文13
今天,我們?cè)诨ㄌ锿媪艘粋(gè)游戲,叫“官兵捉賊”。
老師先在四張小紙條寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,抽到“捉”字的人通過另外三個(gè)人的表情,判斷誰(shuí)是“賊”。如果“賊”被捉出來了,“賊”就得接受懲罰,如果“捉”的`人沒捉到“賊”,那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。
第一輪開始了,我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺(tái)玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開我的紙條一看,我是“官”。我嘆了一口氣,唉,為什么我不是“捉”呢!
老師先讓“捉”的站出來,我看到“捉”的人是趙雨桐,就在想:“誰(shuí)是賊呢?”老師對(duì)趙雨桐說:“你知道賊是誰(shuí)了嗎?”只見趙雨桐仔細(xì)觀察了一會(huì),然后說:“是陳子軒!”陳子軒說:“恭喜你,答錯(cuò)了!我是‘兵’。”輪到我這個(gè)當(dāng)“官”的人上場(chǎng)了,我決定讓趙雨桐唱歌。
這個(gè)游戲真好玩呀,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文14
今天,老師讓我們玩了一個(gè)開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),接著打亂順序,再牽回原來的`手,快速還原成原來的位置。
同學(xué)們圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,我們把手牽起來,當(dāng)老師說“一二,還原”的時(shí)候,同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個(gè)同學(xué)犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個(gè)小練習(xí),由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。
第二次,我們吸取了教訓(xùn),不像第一次,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開始團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,大家商量,有的人在說:你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的,但我們還是失敗了,因?yàn)槿颂嗔耍軄y。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
有趣的游戲作文15
今天下學(xué)的時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。
游戲開始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿恕_^了一會(huì)兒,買可飛快的.抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑不過我了吧。”宋夢(mèng)博說:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我一定會(huì)抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今天玩得真開心啊!
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