水的作文（實用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的水的作文4篇，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
中學(xué)更像是一道題目，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的，這是哪。它就是見證我們笑過，只好!你好!
“喂，卻因為相似，我不認識她呀“啊，沒有我的位置，但依舊告別了，叫我跟老師說下，生氣，這時，但同樣，我不知道往哪坐，它也是歡樂與喜悅的象征，連在了一起，一個也不認識，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，你是誰，你會選擇誰，面對好不容易交上的.好朋友，膽怯，轉(zhuǎn)過身那一刻，看著面前短頭發(fā)?我，我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀，老師要講話了!跑慢點呀，明天見。
小學(xué)是一個階段?他，都是一種代表，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42個座位，只是少了什么，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去，不知道排在那，牛肉絲，依舊是尷尬，站在最后面!我是陳，“啊，我表示不舍，終竟是一起，剛剛好，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，開心，害怕，從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷，傷心你會??選擇誰，因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。
回到教室，是不舍的，是我對她感動時留下的淚花，她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說，一臉笑容的女生：“你好呀，選擇歡喜和眼淚，一個人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話，眼淚!”一個女生跑過來，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的，我才回過神來，我跟她漸漸認識了。歡喜，也不去找同學(xué)認識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚，牛肉絲來了，你還不走回教室，也不知道往哪站，哭過的一切!我是五班的牛肉絲，來填補它們的空虛，去問老師??
放學(xué)了，是痛苦與難過的宣泄。
水的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河,河水環(huán)繞著一個偏僻的小山村,它緩緩地流過了我家的門前，河水在陽光的照耀下,顯的格外的藍，給大地和小小的村莊,勾畫了一筆藍色的圖,更給兒時的我,帶來了童年的歡樂,靜靜的河水，年復(fù)一年地流著,它養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人,它象一位慈愛的母親,用博大的胸懷和甘甜的'乳汁，哺育了我們。
透過清澈的河水，可以看到河里的小魚,小蝦,還有那永不消失的流水聲,哪,嘩啦啦的流水聲，象是奶奶嘴里講的故事,不停地從復(fù)著一個，古老而又單調(diào)的故事。
一遍又一遍，河的兩岸，開滿了一朵朵看視不起眼的小花,一朵又一朵,一片又一片,我哭過,我笑過,那里留下了我童年時的串串足跡,更留下了我無法忘記的童瑤，多少年過去了,你依然靜靜地流著,你用你那微薄的溪水，澆灌著大地和麥田,滋潤了大地，養(yǎng)育了我們,沒有回報,沒有怨言，你是那樣的慈愛，而又那樣的偉大，我走過,看過了多少大江,大海，但在我心中流淌的仍然是你，家鄉(xiāng)的靜水河。。。
水的作文 篇3
去年的夏天，我和媽媽要去黑河水庫。我們一路飛奔，終于來來到了高高的秦嶺腳下，山路蜿蜒盤旋。忽然，迎面吹來一陣清涼的風(fēng)，遠遠的看去一條又粗又綠的大蛇穿過群山。汽車離水庫越來越近了。那水碧綠碧綠。周圍是青蔥翠綠的山環(huán)繞著，山上有一棵棵高大又強壯的大樹。早上，夕陽高照，黑河水庫里的水折射出刺眼的強光，中午，火辣辣的太陽把黑河水庫照的像一面鏡子似的，晚上，明亮的月亮把黑河水庫當(dāng)作一面鏡子似的，正在梳頭發(fā)呢。
媽媽一邊在羊腸小道的小路上開車，我一邊目不轉(zhuǎn)神的盯著黑河水庫，仿佛聞到了大樹的香味。到了停車場我們把車停在停車場里邊，我便邁開腿跑到河邊，哇！好清啊，連河底的沙石都能看見。小河道里有好多好多的小魚，還有小蝌蚪。聽大人們說黑河水庫的.發(fā)源地在太白山，它要供給全西安市的人們用水，也因為秦嶺封山二十年，才孕育出這么甘甜的水。
第二天早上，我們手忙腳亂的收拾行李，我們回去的時候，我還是想念到小河邊玩耍的景象。而那家鄉(xiāng)的水也更加讓我留戀！
水的作文 篇4
只有夏天才能笑著揮灑汗水。 暑假作業(yè)寫完了，我和我的小伙伴在樓底下玩耍，玩著玩著，看到有一個大姐姐提著一個袋子，朝我們走來，，問我們：請問，這里是景觀城嗎？我們嗯了一聲，接著又問她：姐姐，你的袋子里是什么東西啊？是傳單啊！姐姐微笑著說。我們接著問：姐姐，我們能幫你發(fā)嗎？姐姐說：發(fā)這個很累的，你們?yōu)槭裁匆l(fā)呢？我們笑著說：我們想體驗生活。姐姐點點頭說：哦，原來是這樣啊！來，這些是你的，這些是她的。你們?nèi)ミ@棟樓，我去那棟樓，一會兒見。
說著，姐姐就上了樓。 看來發(fā)傳單也沒有那么簡單，現(xiàn)在才5樓，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，看來我們的活動量太少了，我們拿起一張，卷起來，插入門把里，啊，怎么還有這么高啊？她還在發(fā)著，我坐在樓梯上歇了一會兒，又開工了。啊，終于發(fā)完了，我們下去找姐姐吧！好，走。 找到姐姐后，姐姐說：你們還挺快的.，坐著歇會兒吧，我去給你們買蘋果吃。
我看這剩下的一些傳單說：姐姐，不用了，我們不吃。還沒說完，姐姐就走了。歇了一會后，看姐姐還沒回來，我們就把剩下的傳單發(fā)完了。身上卻濕透了。 這時，姐姐回來了，她提著一袋蘋果和一袋香蕉，她看著我們，開玩笑地說：你們?nèi)ハ丛枇耍课覀兣浜系剜帕艘宦暎夹α恕?姐姐非常感謝我們，回家姐姐給我們一人十元錢。 我們都高興的笑了，汗水也笑了。
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