開學的作文實用8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時侯，有個死不要臉的同學打來電話說懶蟲應(yīng)該上學了。為什么總有人要破壞我那可愛的假期呢，我沒好氣地說;你愛去不去，我想去的時侯再說。就掛了線。媽媽看著床上的我，急的在客廳里跺來跺去，硬是沒有辦法。
其實開學那天早去簡直就是犯抽，估計哪個班都一樣。老師半天不來，來了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著一大把我們的錢還愛要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時那感天動地的神情，要多虛偽有多虛偽。
下午媽媽以多給我一百元換我去學校，好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門的意思。我拿上錢就出了門。千萬不要跟我提那俗氣的錢，其實我就是來氣。
出了門，滿世界的白，這老天瞞著我竟下了一夜的雪，到現(xiàn)在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的`攻勢下，冬天已無力再抗爭就要離開了，這也許是這個冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來，隨雪而去，冬天很會首尾呼應(yīng)。太喜歡下雪了，雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進脖子的那種快意;喜歡雪花來的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的，當他面對純潔無暇的干凈時，他總會顯得躡手躡腳，于雪格格不入。
冬天一過，春天就款款而來。當春節(jié)聯(lián)歡晚會上主持人說什么春暖花開，春回大地，生機勃勃時，我臉就一陣紅一陣白的。對于我來說，接下來的任務(wù)不僅是做不完的習題，還有那欲罷不能的可愛的瞌睡。
開學的作文 篇2
今天是開學的第二天，早上，爸爸像往常一樣送我去上學。路上，我和爸爸還有說有笑的，好不開心。
到了校門口，我下了車，突然看到別的同班同學帶了口風琴。我猛地一驚：“啊!今天有音樂課，昨天老師說要帶口風琴的，可我怎么會忘了呢？怎么辦呢？”我急得懊惱不已，直拍自己的小腦袋。爸爸一聽，說：“銘銘，別急。你先進校吧!爸爸回去幫你拿。”說完，爸爸馬上發(fā)動車子又轉(zhuǎn)回家去了，我也只好先進了學校。到了教室，我見別的同學都帶了口風琴，心里對自己健忘的.毛病羞愧極了。我等著，盼著，嘴里讀著書，可心兒卻飛向了窗外，時不時地抬頭看看窗口，多么希望爸爸能早點出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”，出操了!爸爸還沒有來，正當我焦急萬分的時候，忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看，原來是爸爸，爸爸終于拿來了口風琴!頓時一股暖流在我心窩里流淌，淚水也激動地差點出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風琴交給老師后，又匆匆忙忙地走了，爸爸說上班快遲到了。走之前，爸爸摸了摸我的頭，說讓我上課專心些，我認真地點了點頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時幫助我，我愛我的爸爸。我一定要好好讀書，做個好孩子。
開學的作文 篇3
開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到教師，看到嶄新的'書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。由于這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的教師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，由于是校園給予了我學習環(huán)境，教師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁……
開學的作文 篇4
開學第一天，便得知小Z考進了繡山中學。我十分不服氣：我的學習成績遠遠在她之上，憑什么她考進去了而我卻沒有考上？不就是考試時做錯了一道題嗎？我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想，幸虧我沒有考上“五加四”中學，否則就要與相處了五年的“哥們”說拜拜了，那可舍不得！
我們班有四個人走了，小X和小H考進了第二實驗中學（這兩個人平時的學習成績也不怎么好，我也很疑惑他們是怎么考上的），小S和小Z考上了繡山中學，只有小S返校日來到了我們班和大家告別，大家都很舍不得她，紛紛贈她一些文具。女同學與她十分親密地聊天，大家還補了一張“集體照”，雖然人未到齊。
平靜的日子只過了三天，九月五日早上，小H突然不見了。大家以為她是遲到，便沒有在意。誰知廣播操做好了，第一節(jié)課都開始了，她還沒來。這時，班主任才對我們說，小H花了十幾萬元，“捐資”進去了。這真是“平地驚雷”，都開學了，那“五加四”的中學還可以進人？
后來聽說人數(shù)本來就不多的某某班竟一下子走了十幾人，只剩下二十幾人，真正地實行了“小班制”。那班的班主任十分傷心，畢竟一起五年感情深厚。可我又想，她也因此輕松不少，可以少改很多作業(yè)。
這個“五加四”的中學試點把我們這個年級搞得真叫亂！考上的因無法見到老同學而傷心，沒考上的那些同學很失落，覺得自己沒趕上“新潮”，沒考上同學的家長十分抓狂；考上的'同學家長雖然高興卻也是在這場“沖浪”中身疲力竭；老師大都傷心，因為老師都準備把一個完整的班級給帶到六年級，可這“五加四”把班集體給生生打散了，我想做老師的難免不會傷心。
開學的作文 篇5
哇！一下子兩個月就過去了，果然像古人說的“光陰似箭”，開學的作業(yè)和文具，我都準備好了，抱著期待的心情入睡了。
開學日，我到學校看著那副熟悉的面孔，啊！是那王長慶老師，他在那指揮交通，那親切的臉讓我感到安心。走進教室，看到同學湯高志在我位置旁坐著，“嘿！”我跟他打了聲招呼，他也應(yīng)了一聲“嗨！”我突然想到老師呢？看了老師的位子，原來是瑞敏老師，哇！我們的老師換人了。開學日老師發(fā)下新課本，大家的笑聲此起彼落，因為要學新東西了。我們先檢查課本有沒有印壞的地方，并且寫上名字，我的心情又快又緊張，真是難以形容。
已經(jīng)升上四年級了，我要更上一層樓，讓四年級的生活有個好的.開始，所以我要很認真、很專心來學習各個科目，用實際的行動和積極的態(tài)度來面對未來的學習，不讓老師跟家人失望。
開學的作文 篇6
開學已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當然還就是喜事多多。
1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學期，絕大多數(shù)同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原先摸索玩耍現(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。
2.群眾意識明顯增強，職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總就是找老師要，于就是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學進入教室；擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的'廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？
4.語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，個性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預(yù)習作業(yè)有兩名同學沒有按時完成，一名同學的預(yù)習作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準備的狀況有21名同學得100分，實在值得可喜可賀。開學一周來，有11名同學的字體明顯進步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無愧的。
5.這第五喜當然得就是同學的課外閱讀意識持續(xù)良好了。無論就是早上到校，還就是午后進教室后，即使沒有老師在場，同學們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6.還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽。
除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：
1.開學一周過去了，個別同學的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁數(shù)學作業(yè)竟有8名同學沒有按時交。無論就是忘記帶，還就是沒有寫，都就是不就應(yīng)的，期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大，如果能每一天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。
2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學練字，但仍然有一部分同學的字體沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業(yè)都當成練字，牢記“提筆即就是練字時”，把字體當成自己的臉面就是否干凈來對待，只要有決心，字體就必須能進步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進步的名單里能有你們的名字。
3.個別同學的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān)，期望能引起家長和同學們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆（已經(jīng)在進步，但仍需努力）。開學的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)就是四年級了，字詞的學習就應(yīng)就是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學能認識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難就是難不住大家的。
同學們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
開學的作文 篇7
開學已經(jīng)整整六個星期，在這些日子里，有開心的，有難過的，有懷念的，有美好的，有憤怒的……
剛開學不久，王校長就在大會上宣布了一個好消息：冬季三項我校取得了優(yōu)異的成績，我們跳長繩隊也在冬季三項中獲得了第三名，刷新了學校的紀錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次，這是給予隊員和老師辛苦付出的最好的回報了，這個榮譽是這學期美好的開端。
三月六日這是個陽光明媚，微風拂面的一天。這天，我是一名光榮的升旗手，當我們邁著整齊地步伐站到升旗臺上，我心潮澎湃。聽著雄壯的國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，我覺得格外的自豪，看著飄揚在空中的五星紅旗，我知道它是我人生的一個回憶，也是今后好好學習的動力。
開學這幾個星期，我們班的“十項常規(guī)”總是遙遙領(lǐng)先，這是老師與同學們一起努力的成果，在今后，我們還要繼續(xù)加油!
說了這么多開心的事，當然也有失落的日子。
這些天總是灰沉沉的`，飄著蒙蒙細雨，這使我們的室外體育課全部泡湯了，我們只能在教室里寫寫作業(yè)，下下棋，每個同學都希望太陽快點出來，好讓我們在操場上盡情玩耍，展示我們活潑的一面!
同學之間拌拌小嘴，吵吵架，過后又是“哥們”；老師與同學之間，談?wù)勑模f說笑，過后也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……
學校生活伴我成長，在這里有我的酸甜苦辣!
開學的作文 篇8
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是由于我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的'教師，教語文郝教師，教數(shù)學的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新教師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，教師
記得那一次，上數(shù)學課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數(shù)學教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數(shù)學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數(shù)學教師說：“教師你偏向女的。”數(shù)學教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學教師也笑了，假如你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數(shù)學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
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