時間的作文8篇【經典】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時間的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
時間，是個神秘的東西。看不見也摸不著，卻又時時刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時間停止會怎么樣？
我們這個故事的主人公李嵐清就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起：李嵐清，11歲，男，小學六年級，成績處于中上。其實他是很聰明的，只是不想把精力放在學習上罷了。所以，他寫作業總是很快，每次都十分鐘就能完成。正是因為這樣，才有了這次傳奇的經歷。
一天，正是李嵐清的生日。李嵐清請了很多同班同學，收到的禮物自然很多。有一個同學送了一個鬧鐘給他，希望他珍惜時間，努力學習。李嵐清看了，感覺這個鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學，他拿出了那些禮物，一個個的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發現沙發旁邊放著一個鬧鐘，他拿起來仔細打量，發現了一個按紐。在好奇心的'驅使下，他按下了這個按紐。“沒怎么樣啊。”李嵐清十分奇怪。“啊，啊！”李嵐清不禁大叫，“到底怎么了？！”原來他發現媽媽動不了了，一直保持著一個動作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個動作。李嵐清心想：難道……難道是時間停止了！
時間的作文 篇2
我上學前班的時候，作業寫得很慢，一樣作業就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動節放假，因為快到六一了嚒，所以還有準備節目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業那么多，在加上練節目，作業肯定又寫不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節目，可作業又有不少，作業肯定寫不完了。”媽媽聽了之后，很嚴肅地說：“有你想這些問題的'時間，還不如寫點作業呢，這么多時間，都讓你浪費了。”
聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業了。而且，我很快的就寫完了作業。
開學了，我去交作業。
我想：我寫的那么雖然是很快，但有點亂，會不會挨老師批評呢？
結果，老師不僅沒批評我，還說我的作業寫得好呢！
從那以后，我每次寫作業和在課堂做的練習都很快，經常被老師表揚呢！
我很高興，因為我跑贏了時間。
時間的作文 篇3
一天中午，“慢先生”下了班，回到家，準備開始享受他的美味午飯。
“慢先生”是個有潔癖的人，他回家先上了個廁所。上好廁所后，“慢先生”慢條斯理來到洗手臺，卷起袖子，準備洗手。他不小心把水弄到了衣服上，就慢吞吞的去換了個衣服，小心翼翼的洗了個手，就準備吃午飯了。
“慢先生”的保姆給“慢先生”做了三菜一湯，有紅燒排骨、炸雞腿、蘑菇豆腐、絲瓜蛋湯和米飯，讓“慢先生”看得口水直流。
他最喜歡吃蘑菇豆腐，于是舀了一勺豆腐，沒想到全是大蒜。他火冒三丈，放下勺子，夾了一塊排骨，沒想到都是骨頭，沒有一點兒肉。他又拿了一個炸雞腿，沒想到旁邊的小狗跳起來，先咬了一口。他趕走了小狗，又拿了一塊炸雞腿，沒想到手一滑，把炸雞腿掉在了地上，又變成了小狗的午餐。他氣急敗壞，用手使勁一拍桌子，絲瓜蛋湯倒到了正在吃炸雞腿的小狗身上，變成了名副其實的.落湯狗。小狗嚇了一跳，大叫著跑走。也把“慢先生”嚇了一跳，他想：終于可以安靜的吃飯了。
他命保姆給他燒一盤紅燒魚。他趁保姆燒菜的時候去洗了個手。保姆把魚放在桌子上，等“慢先生”出來的時候魚變成了骨頭，旁邊的貓嘴巴上還有一滴湯，他又看著貓心滿意足的把最后一滴美味的湯舔到嘴里，真是一滴不剩。
“慢先生”一口飯未吃，只能餓著肚子去上班了。
時間的作文 篇4
如今網絡幾乎遍地各地，手機遍布各個家庭。有了網絡，手機的用途就不僅僅是打電話發信息了。你認為什么是陪伴？相信有人會說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內心，逗她開心，一起分享。可是，你們都做到了嗎？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！
說個我親身經歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學們的qq了，也進了一些群，聊著聊著，有一個同學提議相約去飯店，還有就是逛街之類的。沒有任何人反對，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學們，我心里很激動，迫不及待的準備好一切。因為我穿的是一條裙子，沒有口袋裝手機，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。
但是我真的不知道，每個同學都帶了手機，除了我，開始的時候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機干嘛？對的，我手機就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。
見到了面，我們各自打了一個招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個話題想要打破這個僵硬的局面，但是她們僅是回我一個“哦”字。我又扯了幾個話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了。看著她們各自拿著手機玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個世紀。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？
我承認手機的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機奪走了陪伴，這是一個不得不承認的現實。如果沉迷于手機，我們也許不會再說話了。
友誼就這么被手機拆散了，而親情又是否能保住？
平時上學很少回家，這次難得放了個長假，終于能好好陪伴家人了。可是剛踏入家門口，卻看到媽媽正在用手機看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了。”
她只是看了我一眼，然后點了點頭，繼續看她的手機上的電視。
我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。
這次的假期時間，我沒有再和同學相約一起玩，因為上次的經歷在心底里烙了印，認為結局都會是一樣的。
同學玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內容又沒有一點新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實話告訴你吧，我加的同學都沒有發信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經驗，也就沒有話題。
qq也越來越少上了，因為我清楚不會有人發信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。
“在干嘛？”
“玩手機。”
“玩什么啊？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”
“看電視，看漫畫，看小說……”
“平時都在干些什么？”
“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了。”
“嗯。”這個字我并沒有發給她，因為發了也是多余的。
我不服氣的又問了幾個人，可是每一個話題都關乎手機，我也不再聊下去了。
你是不是想說？我主動發信息給她們，不就可以聊天了嘛！？不是這樣的`，發一大段信息給她的時候，她有時不回，有時只回一個“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因為沒有時間？嗯？
記得小的時候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時家里只有一臺電視，手機只有大人才有。所以幾個人一起看電視的時候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。
要是現在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側著身子在手機上看電視，眼睛也不會放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實的存在）
我知道我寫下這篇文章，現實也不會有絲毫的改變。因為很多人都愛玩手機，自然沒有時間再理會其他人，她們也不會感到孤獨，因為手機上她感興趣的事。此時，我倒是很期待回到學校，因為在學校不允許帶手機。到時無聊了，自然有人和我說話了。
時間的作文 篇5
時刻就是生命，珍惜時刻就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時刻，創造自己的生命價值。
我感嘆時刻過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正正因人生短暫，我們才更應珍惜每一個完美的瞬間和每一絲真誠的感動。
有一次，讓我的感觸很深。當時有考試臨近，同學們都在拼命地復習著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們發奮地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，但是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發呆。正因之前我根本就沒有復習，因此對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學，有的`在冥思苦想，有的還在不停地寫著，最后在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣貌，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時刻都浪費掉。
此刻我明白了，人的一生很短暫，時刻也不會很多，但有的人卻能很出色，正因他們把握了時刻。有的人荒廢光陰，時刻就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時刻的人，時刻也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。因此我們務必珍惜我們此刻的時刻，就是在珍惜我們的生命。
時間的作文 篇6
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，也許時間不會停留，但在漫長的歲月中，在滴滴答答的鐘聲里，在爺爺矢志不渝的匠心上，我可以望見時間的沉淀，落在了鐘擺上，隨著時間的擺動，閃爍出耀眼的光輝。
爺爺是名制鐘人，猶記幼時，一年四季，春華秋實，不變的是爺爺和我的小板凳。諾大的舊院之中，我們爺孫倆一起沉浸在了制鐘的時光中。我的目光緊緊的跟隨爺爺的一動一作游走，選刀刻木，要細細斟酌，爺爺比劃著每一個刀口的大小，寬度，薄厚，一邊對比著圖紙上的花樣，表情忽而嚴肅，忽而笑容滿面……“西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。
貴妃獨坐沉香榻，高燒紅燭候明皇……”爺爺老舊的收音機咿咿呀呀的放著評彈，我則安安靜靜地搬著小板凳坐到爺爺的`身邊，滿心好奇的看著爺爺制鐘，我真的為那些制鐘的步驟感到驚奇啊！
手持雕刀，木屑滿地。爺爺專注于每一處花，每一面景，不久爺爺寬厚的額頭上滲出一層細密的汗珠，但他仿佛察覺不到，只是把注意力集中在雕刻處，雙目緊緊盯住鐘身，細細的雕刻著，雕出細如粉塵的木屑飛揚在爺爺跟前，有時我被嗆得咳嗽起來，爺爺卻像沒事人一樣，根本顧不得這些。到了調鐘，爺爺便戴上寸鏡，精細的調鐘工具羅列眼前，我看的眼花繚亂，爺爺卻熟悉的操起每一把小工具，慢慢的調動，我可以聽到那鐘盤的“咔噠、咔噠”聲。
時間就這樣悄悄流逝，從清晨到中午，我就這樣盯著爺爺的一動一作，安靜的不像一個五歲頑皮淘氣的小孩。爺爺偶然發現我在身旁，也仍頭也不抬的說道“這么安靜呢？快去玩吧。”眼睛仍死死盯住擺鐘，汗珠偶爾順著臉頰而下，落在鐘上，流成了時間的長河，沉淀成一顆匠心。“俺不，俺要看爺爺制鐘，俺不吵爺爺。”爺爺聽后露出一抹慈祥的微笑，“俺妮兒將來也可以繼承我的手藝嘍……”
十載春秋，轉瞬即逝。我不再是那穿著短裙看爺爺制鐘的小女孩。再到深院，輕輕步過青石板巷，推開木門，“吱呀”一聲，爺爺的笑容再次映入眼簾，只見爺爺已在身旁替我擺好了小板凳。我坐下：“爺爺又在制鐘？”“當然，制了一輩子鐘了，守了一輩子的時間，守不住，守不住啊……”爺爺說著嘆息起來。我抬頭，恰好望見那蒼白的雙鬢，刻入笑容的深溝，不由得心里一酸。
再次走在青石板巷，聽著這滿院的鐘聲，不過是一人一刀，幾十載的春秋，一顆匠心，方守住如此。也許時間是守得住的，就如同爺爺的鐘，將時間一次次地刻入生命，終成永恒。
一處老院，一顆匠心，爺爺守住了時間的永恒，也教會了我追求時間的永恒。我想，這時間終會刻入歷史，鐘擺萬家，沉淀成一處歷史，一種永恒，鍛造出一種韌性。
時間的作文 篇7
十二年，我十二歲了，時間給了我4000多日。它帶我走過了許多路，陪我做了一次又一次的選擇。途中，它把我帶到了一個名叫“小學”的地方，我很喜歡這個“地方”，一待就是20xx多日，六年，歷程的一半，晃眼就過去了。
我在這個“地方”生活了六年，也認識了許多像我這樣被時間送來這里的朋友，我們共同度過了這六年，凝結了友情，揚起了我們友誼的小船。這條小船裝載了許多東西：我們之間發生了許多有趣的事，和朋友們的歡聲笑語，同學之間的各種祝福和問候，無數快樂回憶的點滴……這條船裝載了太多太多，可我們堅信在往后的行程中，它將會是一條沉穩前行，不會翻船的奇跡！
當然，我們還遇見了很多老師，他們是行程中的“向導”，教會了我們很多知識，帶領我們遨游各門學科，傳授了不同的`經驗。我們感謝我們的“向導”，永遠愛我們的老師。
或許是時間開始厭煩了吧，等我們等得太久了，后面還有很多的路要走，不能再耽擱了。都說時間是不等人的，可不是嘛，我們為了挽留那些真情拖得太久了，離別時的悲傷與不舍，是時間給我們的“懲罰”，破解這個“懲罰”的方法，就是把這些真情與回憶記錄下來。
時間不老，青春不散！感謝你們，一起陪我走過這愉快的六年！
時間的作文 篇8
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的.水，只要愿擠，總還是有的。”
如果給你時間，你會做些什么?你能做些什么?如果給我時間，我會去讀書，去寫字，去寫作，去跳繩……
我喜歡時間，因為它能帶給我快樂：我不喜歡時間，因為它會帶給我悲傷。
我現在六年級了，很快我將和同學們分開，和老師們分開……一想到這些，我就難過。如果時間可以倒流該多好!我就可以和同學們快快樂樂的玩耍，快快樂樂的學習。我就可以幫老師們做許多事情。
因為時間，爸爸媽媽也老了許多。每當我看見他們頭上原本那黑油油的頭發變成現在有些白色的頭發，我就會鼻子一酸，感覺眼淚就要流出來了一樣。
現在，我終于知道時間的重要性了。我要珍惜時間!珍惜和同學們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時間學習!
【時間的作文】相關文章：
時間時間作文01-13
時間的作文[經典]09-17
時間的作文06-27
時間的作文06-07
時間的作文（經典）11-06
時間的作文(精選)11-10
關于時間的作文[經典]08-20
時間的作文(推薦)09-03
時間的作文【必備】09-03
（熱門）時間的作文09-03