抒情的作文必備7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的抒情的作文7篇，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》，其中最后一段寫道：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的蔭蔽！”
是母親賦予我們生命。也是母親，為我們受了十月懷胎之苦。
我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的.是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后，媽媽媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得媽媽實在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。
母親喜歡看電視劇，小時候我便陪著她看，有時候媽媽看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見媽媽哭，我的淚也好像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間里“水漫金山”。
在我一年級期末考試考完后的當天晚上，媽媽問我有沒有信心考好，當時我還信心滿滿的回答：“有信心。”第二天一早，媽媽便同我去看分數，到學校后，數學成績已經出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，媽媽也看出了我的心事，她微笑著對我說：“沒關系，只要以后小心一點就好了。”我看著媽媽，心里暖洋洋的。心里充滿著對媽媽的感謝。
這就是我媽媽。
抒情的作文 篇2
感動其實很簡單，無任何華麗裝飾，因為感動，純純的，深深的蕩漾整個生命，賦予心靈沐浴，每一張張可愛的都是那么的潔凈，我心已悠然，已隨晚風吹拂到每一個墻角落，瞬間，絲絲感動無聲地涌上心間。
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。教書育人是你們的職責，可是你們毅然踏上走懸崖，爬天梯的路途，無怨無悔，用感動的愛去傳播知識，
播種希望，播種幸福，感動就這么簡單。
“四川加油，中國雄起”這一聲聲堅定吶喊，道出無數中國人的心聲。在四川救助中一道道矯健的身影深深的吸引著我，據著我的靈魂。四川地震，舉國同殤，情系中國，同心協力，眾志成城！抗震救災大愛無疆。這里蘊藏力量的源頭，感動的源泉；小至十三農民兄弟，千里奔波，雪中送炭，大至人民子弟兵李隆，他用右手碰撞剛筋水泥，用希望擴展希望，用生命激活生命；用忠誠書寫了消防官兵的壯麗人生。武文斌用他26歲的青春，撐起了生命的希望豎起了旗幟，自己卻悄然倒下……。這些用意志，用信念，用職業道德的高尚譜寫一曲感動的樂章，旋律悠揚，即使逝的'生命，人們永遠在這片土地永遠珍存著他的汗漬、體溫和靈魂。感動有了愛，感動就這么簡單。
他用堅守的愛去守護一個承諾，用自己的關心和無私照射心靈，觸動人的心弦，融化非議；他有著不離不棄的信念，他的堅持，他的責任，他的真情，留下了一生諾言；34年的光陰，青絲轉成白發，不變的是真情。這就是愛，感動就是這么簡單。
“同一世界，同一個夢想”這是屬于我們的奧運，是祖國母親的盛典，他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現，成為世界矚目；金晶，柔弱之軀，用美麗的微笑，大寫中國尊嚴；吉吉，用激蕩的心點燃生命……。無數的奇跡，映著燦爛的朝霞像浮動的彩色緞帶飛舞著，我們感動而自豪，感動就這么簡單。
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過；落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過。”
其實感動就是這么簡單，源于感動，蔓延于整個生命，飄揚在世界各個角落。
抒情的作文 篇3
一位商人稱，自己設計了一座精妙絕倫的迷宮，凡闖過迷宮的人，就可以獲得萬元獎金。于是闖迷宮的人蜂擁而至，但無一例外地被困其中，最后只好無奈地放棄，他們的臉上都寫滿了運氣不濟的抱怨和沮喪。
一天，來了一位工程師，他不是為了獎金而來，只是為了揭開迷宮的.秘密。他經過反復觀察和測量，繪制出一份地圖，最后宣布了一個驚人的結果，這座迷宮的入口其實就是出口。
面對那些自認為被欺騙而憤怒的人，商人說：“其實，你們應該考慮，是什么把你們困在了迷宮中。這座迷宮其實是一面鏡子，它可以照出你內心的目的、方向和欲望。其實，你們直到現在也還沒有走出心靈的迷宮。”
抒情的作文 篇4
清晨，一陣隱隱的雷聲過后，下起了入春以來的第一場雨。雨雖然不大，卻給人們帶來了無比的驚喜。我喜歡春雨，特別喜歡在春雨中散步，那種情景會帶給你一種清心、舒暢的感覺。春雨她不像夏天的雨那般轟轟烈烈，也不像秋天的雨那樣纏纏綿綿；你不撐傘，也不必擔心會把你淋得濕透。 那淅淅瀝瀝的春雨，帶著她獨有的清涼與明麗，從容、舒緩于無垠的天空，紛紛揚揚，飄飄灑灑。
柔軟的雨絲舞動著優美的風姿，在天與地之間劃著道道美麗的弧線，撒下大地，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。春雨像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿著對生命和世間萬物的愛戀。她從不選擇土地的肥沃或貧瘠，仿佛是為履行前世的約定，總是伴著春天而來，把睡夢中的山川大地輕撫一遍，拂過之處，頓現一片朦朧綠意，那天空更加明凈，那山林更加翠綠，那河流更加壯闊。
漫步春雨中，不自覺地多了幾份溫柔與浪漫。微風掠過，那細雨從房屋、樹林的間隙中直直地向我飄來。仰臉望天，忍不住與春雨來個親密接觸，享受春雨的撫慰。臉被濡濕了，雨絲從領口張開的地方直墜脖頸，涼絲絲、癢酥酥，在心中波蕩著漣漪。這綿軟的春雨，在天地間編織著對萬物的愛、對人間的情。“春雨貴如油”，當飄飄灑灑的春雨降臨到我的.生活中時，我才真正地領悟了這句話的含義。
用心傾聽那最美妙的落雨聲，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。那一刻，我會感觸到春雨的婉約含蓄，春雨的單純溫柔，春雨的深邃透徹，春雨的灑脫奔放。如今，少年的夢遠去了，當年的豪情不再，但聽雨的興致愈來愈濃。任憑風吹雨打，聽雨的情致不減。十分佩服雨水制造美妙音符的天賦，使我心靈在自然中得到升華。
我喜歡春雨，喜歡春雨的輕爽，喜歡春雨的多情，喜歡春雨的灑脫，喜歡春雨的無私，喜歡……眼前的春雨仍在朦朦朧朧的下著，如絲如縷將天地織在一起，牽動我的心弦，有一種沖動，似乎身心與雨交融，隨雨一起舞動。雨水洗滌了世間的灰塵，使一切突然煥發了嶄新的風采，自己卻幻化為一條溪流，經春雨洗禮之后，漲滿直指蒼穹的活力，任其平緩地流淌林間。
我在春雨中仰起臉，任細細的雨滴碰打臉頰，雨滴不大，星星點點，癢癢的，糯糯的；春雨是頑皮的，她像極了怕羞的小孩兒，從一片薄云后稀稀緲緲灑落，生怕驚動任何人似的；春雨又是純凈的，灑落在頭上、臉上、身上就好像她在淡淡的云中呆了好久，被云兒悟的暖暖的，沒了冬雪的冰冷，沒了秋霜的寒氣，是那么的清新、愜意。
我抬頭仰望蒼穹，看著飄飄渺渺的雨滴，從遙遠的天際飛來，灑落在鼻尖上、嘴唇上、眼睛里，伸出舌尖，接觸雨滴時，屢屢甘甜就淌進了密閉了一冬的心窩里，仿佛整個人都融入到濃濃的春意之中，冰封的心緒一霎那得以放飛，渾身的血液汩汩流著，頓時充滿了活力，有一種沖動凝聚成新的力量激蕩著心胸，心也隨之雨滴在飛楊。
大地在春雨的輕撫下，變得柔柔綿綿，像極了剛剛蘇醒的少婦，正散發出泥土特有的芳香。青翠的楊柳搖曳著她那婀娜多姿的身影，準備把她們的希望——種子借著風力傳播出去；路邊的棗樹，在春雨的浸染下枝椏叢生的身軀活脫脫像極了睡一冬的小精靈伸了個懶腰，露出了活意。不知名的雀兒也飛出老巢駐足在樹椏上鳴唱。春天是播種的季節，在春雨的滋潤下，世間萬物都喚發出新的萌芽，放眼望去一片翠綠，郁郁蔥蔥…
我靜靜地佇立在洗盡人間鉛華的春雨中，思緒萬千，從心底涌動著春的愛戀，體會著雨絲綿綿凝織而成的相思，腦海中閃現著你的倩影，這真是一種陶冶，一種享受。讓柔情春雨洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿春雨撫慰我疲憊的心靈。我慢慢地、細細地品味和享受著生活賜予的每一個美妙時刻，從靈魂深處領悟到，原來，生活處處都是美麗，只是你沒用心去體驗而已。
抒情的作文 篇5
研究生畢業后，我找了將近一年的工作，終于在本省的一個二甲醫院找到了工作，本來我是不想去的，但是我又害怕錯過這個機會，最后我還是去了這個醫院。
我被分到了神經內科，當然作為一個醫生，都知道神經內科收治的都是什么樣的病人。每天都跟著老師查房，有時候人手不夠了，我就去手術室幫一下，就這樣的日子過了一年，一年后，我的醫師資格證下來了。
我終于可以獨立值班了，當然同樣是辛苦的，這天醫院又送來了一個基本上都可以確診為老年癡呆的病人，當然這樣的病人在我們科室是很常見的，收治的第二天，他的兒子來看他，病人開心極了，顯然記得這是他的兒子。
當天晚上，老人因搶救無效死去了，這是我從醫一年來第一次親眼看到去世的人，看著老人的心電圖一點一點的變為直線，自己卻感覺到那么的無力，他的兒子始終守在老人的`身邊，終究那是他的爸爸。
我知道，作為一名醫生要面對人的死亡，但當死亡來臨的那一刻，自己多么希望可以從死神中把生命搶過來。
抒情的作文 篇6
落日的余暉投印在書上，那些文字如同有了生命般，靈動而又清新，簡短而又深刻，令人回味無窮。
——題記
萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門前的古樹，百年的光輝沉默于他的筆尖，在歷史的長河中，他閃閃發光，攜帶著他的作品，伴隨著我成長……
灑脫萬世數太白
翻開《李太白集》我不自覺地噴灑出沸騰的熱血。我只欲如李太白攬結那韻里江山，發出“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開”的感嘆；只欲如李太白那般感慨興懷，發出對秦始皇“明斷自天啟，大略駕群才”的贊嘆。凝視著《李太白集》走入我心的是一個懷著千秋豪情，飲酒放歌的青蓮居士。他不羈的靈魂潛移默化間流露出一種灑脫的人生態度。遇山則跨，遇水則渡，天下困苦不外如是。我的內心不禁燃燒起了永不熄滅的斗志！而這灑脫不羈與激昂的斗志也伴隨著我成長。
悠然自得數王維
品讀王維的詩詞時，我總能感覺到一種“行到水窮處”尚能“坐看云起時”的閑適豁達。王維雖不如陶淵明“不為五斗米折腰。”也沒有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的'壯志豪情。他出入官場，也喜好作詩。讀書人做官也許正如他，亦官亦隱，但他的“水窮云起”還有那“明月清泉”，又何嘗不是一種對俗塵凡世的態度呢？這份雅逸超然對待世事的態度伴隨著我成長。
倔強傲骨唯清照
看著那《漱玉詞》，腦海不禁浮現出她在落花滿地的小園內喃喃說道：“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁……”經歷了國破家亡的她沒有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，心靈也如暮秋深潭一般，不再有一絲波瀾。但她不為悲傷留滯，只把離愁憂緒記在心頭，流入筆端。哪怕是在終日的悲苦輾轉中度過自己的晚年。陰霾猶在，生命卻依舊散發光彩。讀她的詞，字字珠璣，聲聲嘆息，無不流露出對國家與自身命運的無限傷懷，那清高的意趣，淡遠的情懷使李清照正如那秋日的傲菊，用那傲骨散發著清香！這身倔強的傲骨伴隨著我成長。
時光一點一滴地過去了，我也漸漸長高了，而我的書也越堆越高了。書中的千萬個“他”和“她”既伴隨著我身體的成長，更使我在思想上成長：告訴我要做微笑的勇士；告訴我要“尚善若水；任方圓”；告訴我貧窮困窘無法阻擋自己邁向成功的腳步……
靜靜翻開書本，用心撫摸著每一個經過歲月洗禮的文字，讓書中的他顯現在我的眼前，伴隨我成長。
抒情的作文 篇7
黑板，那塊曾經被許多老師，許多同學寫過的地方，曾經給了我許多美好的記憶！黑板，這塊曾經讓我重拾勇氣的地方，令我忘懷不已！
上課鈴響了，老師也伴隨著鈴聲踏進了教室的門。
這節是數學課，這是一位讓我有史以來最畏懼的老師，他是這個學校的校長。不知為什么，總讓我有敬而遠之的感覺！
他，頭上有些白發，有些許皺紋，眼睛里有些血絲，那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質也讓我喜歡上他的課。
現在，黑板前又出現了他充滿活力的身影，我的心也被他帶動起來。李老師首先出了一些繞來繞去的題目，我明白，老師肯定是想看看我們的大腦有沒有保持清醒。“哈哈，這題難不倒我!”我在心里說著。不一會兒，我便把筆放下、坐正，這一連貫的'動作也讓老師知道我寫好了，他向我投來了贊許的目光，并“呵呵”一笑，“夏子墨！”他喊著我的名字，“你上來寫。”突然，我的臉刷的一下紅了，隱隱有些灼燒的感覺。這可是我在六年級第一次上黑板寫字呢！我不敢怠慢，走向講臺，接過了粉筆，走近了黑板，上面散發著木頭的芳香。我深呼吸，開始在黑板上答題，這時我才發現，老師的字好小好小，但很工整。我寫好了，我看了看，寫的還可以。李老師開始給我們講題，最后給我在黑板上的答題打了一個大大的“√”，還外加了一個大大的“☆”。“字寫的那么小，鉤打得挺大！”我小聲的嘀咕著。不過這次寫字，也讓我重拾了勇氣，上課更敢舉手了！因為……呵呵，實在是想得到老師的紅星和表揚啊!
黑板上的記憶，還醒目的印在我的腦海之中，抹之不去……
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