星星理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的星星理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星星理想作文1
“奶奶，你看，天上那一閃一閃的是什么呀？”在這個(gè)清涼的半夏之夜，年幼無知的我坐在奶奶的身旁，指著群星璀璨的天空，歪著頭問道。
“那是星星啊!孩子。”奶奶回答道。
“星星？星星……好多，好美，一閃一閃的，多可愛啊，奶奶，我們?nèi)フ切前桑阉鼈兾赵谑掷铮欢ê芎猛?"
"傻孩子，星星怎么摘啊，他離我們可遠(yuǎn)了，而且很大呢！”
'是嗎，有多大呢，賽過大南瓜嗎？"
"比南瓜打多了，哎，這孩子，怎么這么多問題呀，你喜歡星星，長(zhǎng)大去研究它們好了！“
”研究他們，怎么研究，好玩嗎？”
“這孩子，真拿你沒辦法，走了，風(fēng)大了，回家了，別著涼了才好，走吧。”奶奶拉著我，向家走去，我卻依舊望向天空，那星光璀璨的天空:“星星，星星……'
在那個(gè)美麗的半夏，我認(rèn)識(shí)了星星，星星，一個(gè)多么美的名字，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)快樂的小精靈，跳躍在深藍(lán)色的.夜空中。而奶奶說的話，也深深地種在了我的心中，如同一顆種子，深根發(fā)芽，轉(zhuǎn)化為了另一種東西：理想，成為一名天文學(xué)家的理想！
天文學(xué)家？有可能在一些人心中，認(rèn)為這是一個(gè)枯燥的職業(yè)：當(dāng)一名天文學(xué)家有什么好的啊，可能研究一輩子也研究不出什么名堂。可我說，如果你這么想，那就錯(cuò)了，生活的理想就是為了理想的生活，也是為了為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我愛星星，愛這個(gè)理想，那么我就一定會(huì)堅(jiān)持，可能正如有些人所說，當(dāng)一名天文學(xué)家研究一輩子可能也研究不出什么名堂，但我在這途中努力了，堅(jiān)持了，做了自己熱愛的事情我問心無愧，而這，又何嘗不是一種成功呢。有句話說得好，在追求成功的途中，其實(shí)你就已經(jīng)成功了。我走在追夢(mèng)的途中，努力了，夠了!做著自己熱愛的事，夠了!
當(dāng)然，要成為一名天文學(xué)家，并不是一件容易得很事，而我，會(huì)盡自己所能，首先，我會(huì)多了解宇宙的知識(shí)，看關(guān)于宇宙的書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，其次，我也會(huì)堅(jiān)持去觀察夜空，對(duì)我來說，一杯奶茶，一把椅子，一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，還有我，足矣，而這，對(duì)我來說也是一種享受，一種探索自己熱愛的理想的享受！而我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有最重要的一點(diǎn)，那便是一份堅(jiān)持，一份對(duì)理想的執(zhí)著堅(jiān)持！
夜幕拉開，零零的星星灑在了夜的熒幕上，我仰望星空，看，在那美麗的星星上，正長(zhǎng)著一樣美麗的東西——我的理想，星星的理想！
星星理想作文2
理想?就你了，作家夢(mèng)!
你可能會(huì)問：當(dāng)什么不好，干嘛非得當(dāng)作家?
其實(shí)，說起來，和作家夢(mèng)，還有一段奇妙的邂逅呢!
三年級(jí)的時(shí)候愛上了看書，當(dāng)然了，只是單純的看一遍。“寫作意圖?”我怎么清楚?要好的同學(xué)特地送了我一本伍美珍的《怪怪班級(jí)的怪人》，從頭到尾瀏覽下來，我發(fā)現(xiàn)文筆雖然比較稚嫩，但是很打動(dòng)人心，十分貼合我們的校園生活。里面的文字流露出了爆笑，幻想，友誼。翻到尾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)里面有征稿啟事，再經(jīng)網(wǎng)上了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)伍美珍號(hào)稱“陽(yáng)光姐姐”，不僅自己寫了很多作品，還長(zhǎng)期接受孩子們的小說。也就是說，這本書里的文字，其實(shí)是孩子們的杰作。這對(duì)我有著奇妙的吸引力，又馬不停蹄接連購(gòu)下23本她與小作者們的作品。里面的內(nèi)人，能直擊我們的心靈，甚至還能解開“心靈上的結(jié)”。
我覺得，作家是個(gè)奇妙的角色。你可以用文字“畫”下美麗風(fēng)景;用文字“發(fā)泄”心中的不滿;用文字“描繪”同學(xué)，朋友及家人的動(dòng)人情感;甚至可以“胡思亂想”，把一時(shí)間的感慨無限放大。
我熱愛上了寫作，作家夢(mèng)已被定格。“世界上最快樂的事情，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”蘇格拉底的話，正符合現(xiàn)在的我。
作為一名畢業(yè)生，母校留給我的，難道只是一本畢業(yè)錄?相片?證書?或者是生活的洗禮與未來的基礎(chǔ)?不只是。還有美好的回憶。我很慶幸我熱愛寫作，在最后一個(gè)學(xué)期，用校園小說《畢業(yè)班的“風(fēng)”》來貯存童年回憶。離作家夢(mèng)又進(jìn)了一步。
我無數(shù)次的幻想作家夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也無限地為理想而奮斗。用《“星愿”飛去，向日葵正當(dāng)時(shí)》記錄下友誼的.真諦;用《我們都是愛狂歡的孩子》記錄下來自畢業(yè)生釋放后的狂歡;用《音樂天團(tuán)的成長(zhǎng)》寫下兩個(gè)社團(tuán)的追夢(mèng)故事;用《芒果西米露》寫下了一個(gè)動(dòng)人而美好的親情小說······它們都是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的步伐，都是我童年最美的回憶。
堅(jiān)持自己的理想吧，理想的星星已經(jīng)在心中弱弱發(fā)光;努力為理想奮斗吧，未來的你一定能登上理想王座。作家夢(mèng)這顆星星，正在等待閃耀。
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