(優秀)誤會作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的誤會作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
誤會作文600字 篇1
人遇到了困難，也許會“知難而退”，也許有人會一點一點，細心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學說好了，周五晚上七八點上網，討論一下周五教師節的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請客，因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但是想到和同學的約定，我慌了。他們會怎么想我？騙子？不守信用的人？也許……還會拒絕和我的來往！我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒！于是，我回家取了手機，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關機。我的天啊，怎么關鍵時刻都掉鏈子呢？
這時，媽媽已經叫我吃飯了。我一邊應著下樓，一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計可施。
滴答、滴答……時間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當手表的指針指向九點整的`時候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說……”“還說什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說。“真的不是…….”我絕望地說。
“呼-——！”突然，我從夢中驚醒。原來，只是夢。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對我說：“也許你的會變成現實，也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋，他們說不定會原諒你；但是如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認為他們能夠信任你，能夠理解你，也許效果就不那么好了。當然，信任是應該有的。
聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關系啊，我會給師帥杰說的。”我的心里流過一股暖流。
也許，“困難”有時并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個合適的解決方式，便能夠很快地“干”掉它。
誤會作文600字 篇2
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經遇到過這樣一件事。
那是五年級下學期的一堂音樂課，我們正在專心地學習新歌曲。我的同桌小明見沒人理他，便想了個壞點子，把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了，丹丹開始做下一節課的`課前準備，突然發現自己的文具盒不見了。心急如焚，急得都快哭出來了。這時，小明湊過去說：“丹丹，你去找找小陳的書包吧，說不定文具盒就在里面。”丹丹信以為真，執意要打開我的書包。我覺得自己很無辜，就讓事實來說話吧。
不一會兒，丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說：“小陳，看你平常有模有樣的，其實是個偽君子，是個小偷。”我剛想解釋，她根本不容我分辯，說：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說話，你也不要來找我。”那一刻，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個小偷，我是個偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋，她總是扭頭就走，也不讓其他同學和我說話。那段時間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學校，我也在想：我是個小偷，我不配當班長。老師讓我回答問題時，我也一問三不知。小明見我這樣，心里后悔極了。于是，他找來我和丹丹，向我們講述了整件事情的來龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開朗了許多。
通過這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。
誤會作文600字 篇3
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就往家中跑。
來到家里，我看到爸爸在數錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數，還是少了一百元錢。小莉，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。后來，爸爸去接媽媽了。
他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來。媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問我：“小莉，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的`。早上，他已經走了。有人打電話向我借一百元錢，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說說清楚。”
我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“女兒，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的乖女兒。現在我鄭重地向你道歉！”我破涕為笑，說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
誤會作文600字 篇4
“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準備用過生日時媽媽送我的那只藍色的中性筆來畫畫。
那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上面有許多白色的小圓點，看起來十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找。可是找了個遍，也沒找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時，我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過去奪過來并大發雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”
羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說：“沒，我沒拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒等她說完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據確鑿！”我邊說邊在她面前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。
大家圍了上來，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了。看到她哭，我心想:哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來！
我趕緊去辦公室把老師請來，老師來了也說：“羅明資，你把筆還給她吧，做個誠實的孩子。”羅明資嗚咽著說：“我沒拿她的筆！那是我自己的。”老師生氣了，說:“羅明資，你在老師、同學們心里是個很誠實的孩子，今天怎么不誠實了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒拿……拿她的'筆，這……這是我在文具店抽獎送的！我可以幫范紫嫣找！”
這時，吳雨桐匆匆跑進來說：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動了你的筆！”原來吳雨桐見我上廁所了，把我的筆拿起來看了看，她看我回來了，怕我說，慌張中順手放我書包里了！
真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說：“同學們，今天不管是對你們還是我都是個教訓，以后碰到類似的事一定要先調查，千萬不能輕易下結論，明白了嗎？”
我用力點點頭，心中默默地說:“放心吧，老師，我再也不會做事莽撞了！”
誤會作文600字 篇5
同學們，你們曾經被人誤會過嗎？你們被人誤會的時候是不是很傷心難過呢？
上周五的科學課，老師帶我們去科學實驗室做實驗，我們別提有多開心了。可當我滿懷期待地走進實驗室時，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時，老師走了過來，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開口解釋，老師卻轉身離開了。我很委屈，也很難過。
到了做實驗的時候，老師讓每個小組選一個組長去領實驗需要的材料，同學們選了我。我領完材料后，給大家簡單分了工。可我們組有個同學根本就不按照要求來，她很自私地搶過我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說：“這個實驗，我以前就做過！我知道怎么做，看我的！”說完就把所有食鹽全部倒進了水里。我們來不及阻止她，只能眼睜睜地看著她胡亂攪拌。眼看規定的實驗時間就快到了，其他組的同學們紛紛向老師匯報實驗結果，而我們組的實驗報告表上一個字也沒填。老師走了過來，看到我們組的實驗結果，頓時火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個組長，說我沒有安排好這個組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋，可是話到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說：“你們組別做實驗了！就坐在那里！”我聽后，眼淚在眼眶中打轉，心里十分難受。這時，我想起媽媽曾經說過：“人的一生中難免會遇到挫折，每個人都會有感到委屈的時候，比如被人誤會、冤枉，這時的你要勇敢，做一個樂觀、陽光的`女孩。”想到這里，我慢慢地平靜下來。靜靜地看著其他組的同學專心致志地做著實驗，我在心里暗暗做了一個決定：回家以后準備材料，按照老師的要求補做一次實驗。我想：我一定要再找時間去跟老師說清楚那天的事情，我要用自己的行動消除那天老師對我的誤會。
同學們，生活并不是一帆風順的。如果你們也被人誤會的話，請樂觀面對，然后積極想辦法解決吧。
誤會作文600字 篇6
郵遞員送來一封信，媽媽搶在我前頭先拿了這封信，只見信上工工整整地寫道：羅怡洲姐姐收，吳大海寄。這下可把媽媽嚇壞了，從小到大，幾乎沒誰跟我書信來往，現在是信息時代，誰還寫信呀!就算有人給我寫，也只是女生呀，現在有個男生給我寫信，媽媽當然會懷疑啦!
媽媽盤問起我來：“吳大海是誰?”“你和他什么關系?”“通信多少時間了?”“他是哪里人?”問題一個接著一個，我干脆一個也不回答了。媽媽見我一副“死豬不怕開水燙”的樣子，就苦口婆心地教育起我來：“一一(我的小名)啊，你要知道，你現在要正常發展，只要任務是學習，不要早戀啊干什么的`……。”我越聽越火，一下子打斷媽媽的話：“你不要不了解情況就胡說!”說完，我“噔噔噔”跑上樓，進了自己的房間，鎖上門，一個人生悶氣。媽媽在下面喊：“我是不了解情況，你了解情況，你倒是說呀!”
沒辦法，我就是這脾氣。可在這事兒上，我比誰都清楚，事情是這樣的：我們學校和李家巷中心小學舉行“手拉手，一幫一”的結伴活動，我也分到一個同學，她可是個女生，由于她爸爸媽媽太想要男孩了，所以給她取名為“大海”，這是她第一次給我寫信。你看看，就這點兒事，被媽媽誤解了，你說氣不氣人?
這時，媽媽來了，我連忙打開門，將事情原原本本地告訴媽媽，媽媽聽后，對我說：“一一，我見有一本書上寫道：你如果害怕某樣東西，只要大聲地喊三遍：**(你怕的東西)，我不怕你!你就不會怕這樣東西了，我們也來試一試吧!”我和媽媽一起不約而同地喊道：“誤會，我不怕你!”“誤會，我不怕你!”“誤會，我不怕你!”
這聲音久久地回蕩著。
誤會作文600字 篇7
語文書上什么也沒有。
那應該是我放筆的地方，我翻東翻西了兩遍，也沒找到，我排除我記錯的可能。
那筆袋去哪了呢?
那個筆袋是我買給朋友的生日禮物，挺可愛的。白色的底上綴著幾顆紫色的小斑點，里面是令人舒服的肉色，可惜我那調皮的同桌“辣手摧花”，將幾條黑色的“小蛇”放到肉色的平原里。
真倒霉!我突然想起了她。我不記得什么時候，有個人說她喜歡偷人文具，而且我剛買時她也夸贊了一句。但“小偷”和她那常微笑的臉重合不起來。但我再也想不出誰閑的沒事拿我筆袋了。男生嫌顏色過于可愛，不符合他們的“壯漢”氣質，女生除了朋友大多又沒人看我筆袋。就只有她看過，我還和她有點過節。
真是越想越氣!我氣呼呼地離開了教室。
外面看見了她，她看見我時依然帶著微笑，但眼神卻鬼鬼祟祟的，瞟了我一眼，低下頭走了。一定是她心虛。我暗暗想到。
“臉上青春痘不少，個子比我還矮，成績一般般……”我小聲地說著她的'缺點，不過還是被同學聽到了。“你在碎碎念什么啊?”我轉頭瞟了一眼她：“說缺點嘛!”同學一頭霧水：“缺點?誰?你的?”“啊，嗯”我含糊過去，溜到她座位邊。裝似不經意路過時，掃視她的抽屜。還好是大課間沒什么人，不然別人還以為，做賊的是我。
沒看到，諒她也不敢將“贓物”放那么明顯，我回到座位，準備構思構思，撕下她那張虛偽的嘴臉。“嘿嘿，”同桌用筆戳了戳我。我不耐煩。“干嘛?看不出來我心情很差嗎?”他回敬我一個白眼，“麻煩這位小姐注意桌面整潔，筆袋都亂放到我這了。”說著他遞來一個筆袋，白底紫斑。我感到驚訝，隨即感到愧疚。然后紅了臉。“你……誒，也知道不好意思?”
我看向門口，她正抱著一本書走進來，臉上帶著微笑。
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