我的同桌作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫冊，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術宋。
她是一位繪畫大師。當同學們還在冥思苦想時，她已拿起畫筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎！真可謂我班的繪畫大師啊！
她也是一位書法大師。她寫出的字，比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫的'字，就心花怒放。可每當看到我寫的字，就烏云密布。看到她書法作業上那數不清的紅圈時，同學們就羨慕無比。當然這些都離不開她幾年來的刻苦練習和堅持不懈！
她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車，在考場上“突、突、突”，過一會兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。
這就是藝術宋。烏黑的頭發，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學們的榜樣！我的良師益友。
我的同桌作文2
大大的眼睛總是目不轉睛地盯著黑板，兩條黑黑的眉毛彎如月，手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認真聽講的樣子，其實早不知道神游去哪了，我要時刻提醒他。每每這時，他就摸著腦袋對我傻笑，這就是我愛傻笑的同桌———申長澤。
悄無聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個，每天我都比他到校晚一些。我不服氣，終于有一天我第一個來到教室，教室里空無一人，我把自己的凳子從桌子上搬下來，坐在凳子上心里想：看我比你來得早吧，你一定是賴床正在我得意洋洋的時候，只見他氣喘吁吁地跑進教室，看著我說：“快幫忙把凳子都放下來！”我還沒反應過來，他一個人麻利地把凳子一個接一個地放了下來。我不解地問他為何要把所有凳子都放下來，他卻有些害羞地說：“女同學嬌弱，搬凳子容易磕碰；男同學力氣大，噼里啪啦影響大家學習。”然后就摸著腦袋傻呵呵笑了起來，我突然覺得他的笑有些可愛。
怕我遺忘的`“復讀機”。我雖然聰明伶俐，善解人意，學習成績也不錯，但就是有個毛病，記作業的能力有些差。每節課下課，各科老師都要留作業，大家都會把作業記到一個小本上，我的小本上不是落一項語文，就是落一項數學。這時，我的同桌就像一臺復讀機，“語文生字寫一遍、數學口算要寫驗算、英語課文要背誦默寫”一遍一遍說個沒完。有的時候我很無奈也很嫌棄，不過有他的復讀，每次作業都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來，我的作業完成情況可想而知，第二天就因為忘寫一樣而遭到了批評。他得知后就會摸著腦袋對我說：“你還嫌棄我這個復讀機嗎？”然后又傻呵呵笑起來，我突然覺得他的笑很溫暖。
爭論時的謙讓。每周周考，每月月考，都是我和同桌的爭鋒時。不到卷子發下來的那一刻都不罷休。每次成績出來他都是高我一分兩分，我也是很不服氣。有一次卷子發下來，我發現自己的卷子被老師批錯了，就馬上找到老師把分數改了過來。這一改，他的分數低了我兩分，我興奮地對他說：“我終于比你分數高了！”而他也似乎很為我高興，摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來，我突然感覺他的笑是那么的憨厚。
我的同桌就是這么一個憨厚善良的男生。這個假期太長，我們已經兩個多月沒有見面了，我很想再看到他摸著腦袋對著我傻笑的樣子。
我的同桌作文3
那個瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經兩年多了，算得上是“老搭檔”了。我們之間發生過許許多多的事，有傷心的、也有開心的。
有一次，我去學校時，發現她坐在我的座位上，我讓她離開，她卻不以為然。我生氣了，拿起“人質”（其實就是她的鉛筆袋），就像強盜一樣，兇巴巴地對她說：“快點，不然我就‘殺’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起來，此時我已經慌了，忙把“人質”還給她，并且對她說：“對不起，我是和你開玩笑的，我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來，笑瞇瞇的對我說：“我是嚇唬你的”。這時她竟然跳了起來，淚水早已無影無蹤了，臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡直是驚呆了，真是變臉比變天都快啊！
我的'同桌喜歡讀童話類的書，我喜歡讀科學類的書。于是，課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優點：善良、愛學習、愛勞動……當然，也有一點點缺點：做事拖拉，不會合理安排時間。我們就相互學習、互相幫助，共同進步。
我的“老搭檔”——王宣越，擁有一顆善良的心，這樣的美德少年值得我們學習。
我的同桌作文4
我的同桌是安安，她帶著一副近視鏡，學習成績不怎么好。我心里有一個疑問，安安成績不怎么好，怎么會近視呢？沒天理了。
還有她特別調皮。
有一次上數學課，我們兩個在聽課，突然，我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨，我當時特別生氣，趕緊給她說：“別磨了，老師一會兒會看到你的！”
她趕緊收起來了，我滿意的笑了，過了一會兒，她又開始磨桌子邊了，我心想這孩子真調皮，不像話，哼！
這時，我想起老師說的話：“如果你的.同桌上課跑神了，或者在那玩，你就拍拍她，如果她還在玩，你就不要理她了。”
我就繼續聽課了。
“陳晨你在那干什么呢？”果然，被何老師發現了。她立刻不玩了，然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。
下課了，安安說：“呀！我太生氣了。”
“呵呵”我笑了：沒有人惹你，你生什么氣！
說著又給她做了個鬼臉。
安安，你以后上課一定要認真聽課，不要再調皮了，我相信你一定能改掉這個壞毛病！加油喲！
我的同桌作文5
我的同桌叫樓××，他高高的，胖胖的，年紀不大，卻早已在鼻梁上擱著一副眼鏡。鼻子很小，讓人看了都不知道他有沒有把氣吸進去，嘴巴的嘴角剛好和鼻子兩邊對住，可謂櫻桃小嘴，我們之間還發生過許多有趣的事。
一次下課時，我看見我同桌桌子上有一個超極大的`的石榴，我不敢確定是不是我同桌的，我問坐在樓××后面的魯柯男：“這個石榴是不是樓××的？”魯柯男很肯定地說：“是的！是的！”這時，吳金達過來了，問我們石榴是誰的，我們異口同聲地說：“樓××的！”于是我們決定把這個石榴吃了。這時，坐在樓××四周的人也漸漸圍了過來，準備開吃了。吳金達問：“誰有剪刀？”我慌忙把剪刀拿出來，只見吳金達用剪刀把石榴劃開一個口子，然后在那使勁地挖，過了一會，終于挖出了一個洞。我們看見樓××已經在教室后面和同學玩了，我們更爭分奪秒地吃著，邊吃邊觀看“敵情”，我們爭先恐后地吃著，一點也不覺得害臊。
八分鐘過去了，也該上課了，大家卻只吃了一小塊，臨走前，都各自拿了兩三顆石榴。終于，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲響了，大家回到自己的座位上，我和魯柯男看見樓××正不緊不慢地朝座位走來，我們趕緊把石榴放好，成為從正面看好像沒吃過一樣。樓××回到了自己的座位上，因為老師還沒來，所以同學們都在嘰嘰喳喳地講話，我也不例外。我問同桌：“你今天是不是帶了個石榴？”“是”我心里長舒了一口氣，因為是他的就不用擔心把別人的石榴吃掉了，反正他也不會太在意。我又說：“那就好，因為它已經被我們吃過了！”我說完，便用手指輕輕碰一下那石榴，那個石榴立刻四分五裂，變成三塊。他驚訝地想張大嘴說些什么，但老師剛好走了進來，我用肘碰了碰他，示意他別說話了，老師來了，他果然不說話了，卻滿臉怨容地瞪著我，我看了那樣子，不禁偷偷笑起來。
下課的鈴聲終于響起，我飛快地抓了幾顆石榴往外逃去，使他不能再找我問。“樓××！”我在屋外聽見誰在催他作業，哈哈，真是天助我也，這樣，一個下午過去了，他都沒時間找我理論，放學了他都沒說一句話。
這就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧！你是不是也想嘗嘗偷吃石榴的味道啊？跟樓××做同桌可以吃石榴，也可以拿他開玩笑，還不錯，說不定還有別的東西吃呢！
我的同桌作文6
我的同桌叫小胖，他是個性格幽默的人。“小胖”是我們給他取的別名，仿佛筆他的姓名還具有代表性似的，我們常常會因為小胖的身材，開一些小玩笑，但他總是幽默地回應，從不生氣，由此可見“宰相肚里能撐船”。
小胖最有特點的地方就是眼睛。他笑起來的時候，那本來就不大的眼睛瞇成了一條線，就像兩根繡花針掛在眉毛下似的，給人一種愉快的感覺，他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
說到幽默，小胖可是我們班數一數二的高手，是我們班的開心果。
記得有一次上生物課時，老師講到“脂肪是人體的后備儲能物質”。下課后，我故意逗他，拍了拍他厚實的.肩膀，壞笑地問：“你的后備能源這么多，是不是可以幾天不吃東西啊？”他聽后，愣了幾秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地側過頭看我。我以為他會生氣，沒想到他自嘲道：“我們家族就是有基因優勢！冬天還不怕冷。”我看他得意的樣子，忍俊不禁，故意嘲諷道：“這么厲害嗎？”他繼續說道：“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了。”我看他認真的樣子，疑惑地問：“為什么呀？”他敲了敲我的腦袋，說：“你想想，那樣我爸地汽車都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多環保啊。”聽小胖說玩，我再也忍不住地大笑起來，一是因為小胖的奇思妙想，二是因為小胖故作認真的表情。我還不罷休，想為難一下他，于是問：“那你做早操的時候怎么辦啊？”說完，我做了一個廣播體操里的彎腰動作，想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料，“那你請我喝減肥茶呀！”我有些生氣，本來想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生氣地說：“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎？”他沒有回答，只是憨憨地笑著，我知道他沒有惡意，我也知道總是和他開這樣地玩笑不好，所以我決定請他吃東西，表示我的歉意，“我請你吃東西，一起去小賣部吧。”說完后，我看到小胖聽到買東西吃以后，兩眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小賣部買東西吃。
雖然小胖沒有出眾的外表，也沒有滿腹經綸，但是他幽默的性格讓我和他相處的時候很放松，他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點滴讓我記憶猶新，距離他轉學已經有一年，我有點想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文7
從上學開始，我已經換過好多個同桌了，我現在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候，有一中午，上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進來了，教室里立刻安靜了下來，緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤，皮膚有點黑，一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來自云南的涂世康。
這學期，老師給我們重新調整了座位，每個人都換了新的.同桌，我也有了現在的新同桌―――涂世康。
他的數學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂，尤其是拼音，所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現在的自覺性極高，一下課不用別人提醒，先訂正錯題，之后才去玩。他還有點小馬虎，偶爾會忘抄作業，但是他會在課間及時把漏做的作業寫完。他還樂于幫助同學，有同學沒帶多余的本子，他會伸出援助之手。可是，他卻有個壞毛病――亂動我的東西：拿我鉛筆盒里的紅花;未經我同意就拿我的鉛筆，還把它弄壞了，害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌，你什么時候能改了這個壞毛病啊!
這就是我的同桌——涂世康。
我的同桌作文8
在我的身邊，有一位笑容收藏家。
首先，他的樣子就會讓人不由自主地發笑。瞧，他的身體像一個塞滿棉花的枕頭，軟軟的、胖胖的；腦袋上的.頭發像一根根豎立著的針，給人喜感；而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。
還有，他像卓別林一樣風趣，總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑，他也笑，他一笑起來，眼睛和嘴巴都會彎成小小的月牙，那樣子活像一朵好看的雛菊。課間，要是你路過我們班，準能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開關，只要他一打開那神奇的開關——嘴巴，其他人的歡笑聲就會跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。
也許就是在這樣的時刻，他會偷偷地把同學們的笑容收藏起來，好到有用到的時候，再拿出來和大家分享吧。有一次，我們班被扣了分，大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴厲的面孔，我不覺打了個寒噤。就在這時，他站了起來，用他那特有的嗓音給我們講了一個有趣的笑話，這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉，看到那上面掛著的三個彎彎的月亮，也都不由自主地跟著笑了。
那這位笑容收藏家是誰呢？他不是別人，正是我的同桌——項正一。
我的同桌作文9
五年來，有一個同桌真的很另我羨慕不已。記得那一次，是一次數智測試，這個人呀，一向坐不住，盡管這次關系到期末的數學成績，可他還是我行我素，永遠就一句：“三好生有什么好稀罕的，主要是學的快樂，生活的快樂！”我真是服了他呀．
現在就讓我情景再現．這是一個風和日麗的下午，數學老師手捧一沓考卷，邁著她自認優美的一字步，我們班的“情報員”開始“通風報信”了。大家都做好準備，惟獨我的同桌還一副心不在焉的情形。老師見著就說：“艷梅呀，管管你同桌一年級到現在還這樣，都剩一年就要畢業了。”我這個老師心腹只好乖乖地答應了，說實在的我根本就沒有管他，我甚至還羨慕他呢。有一個這么開明的媽媽，能對他這么放心。
考卷發下來了，我一向笨笨的頭腦，基礎還算好，一遇這種高難度的題目，馬上就趴桌子，抓腦門子了，僅接著，就是同桌的嘲笑，我翻了個白眼給他。雖然，基本上我都做完了，可我還覺得不怎么通，就一直檢查，一直驗算。可同桌早已做完了，還是那樣看他的漫畫書“你怎么不檢查呀。”“有什么好檢查的'，我就這個樣，錯就錯了，這也沒辦法呀。”隨即爆發出一陣笑聲。笑聲驚動了正在全神貫注改作業的老師，“時間差不多了，想交考卷的同學可以交了。”顯然，老師在給他留面子，沒想到他以劉翔參加比賽的速度沖了上去，我目瞪口呆。“強啊！”不少同學就這樣說。然后，又飛一般的回到座位上看起漫畫來。“我服了YOU。”他只是習慣性的笑笑。我猶豫不決的走了上去，“有什么好猶豫的，別磨磨蹭蹭的。”幾乎每一次他都這樣對我說。
我們老師享有“改考卷速度王”稱號，真是名不虛傳啊！第二天上午就發了，我早就做好了一切準備，沒想到，我竟能考7分，我不禁“耶”了出來。我去看看他的考卷，哇，才4．5分呀！我以為他要多悲傷呢，可是他的舉動讓我都看呆了，先是瞄一眼考卷，再是藏進書桌肚里。而且在一切動作的時候他都面無表情。馬上又和他的哥們玩了起來。
當我跟媽媽這樣說時，媽媽卻說：“像這樣的學生你怎么能學啊！你還要考重點中學呢．”好失望呀，我以后一定要當一個開明的媽媽！
總而言之，我的同桌一向對成績不敏感，心平氣和地面對困難，面對失敗，面對成功，面對一切事物，我真佩服他！
我的同桌作文10
我的同桌名叫xx ，他是一個頑皮狡猾的人，同學們都不想和他同桌，可是，倒霉的我卻和他坐了同桌，這也許是上天的安排吧！
我的同桌經常把頭發梳成一個右偏頭，也喜歡把自己的衣服上用筆畫黑，所以好像經常穿一件“黑”上衣，他穿牛仔褲時不是一般的帥，顯得瀟灑利索。
別看他身上的衣服帥，可美不美不在外表，他在我們班可是臭名遠揚的`。記得有一次我們下課，他沒寫完老師布置的作業就跑出去了，他知道我沒寫完作業，就在門外大喊我的外號“消毒水”，“削蘋果”，“削土豆”我氣得不行，真想把他土豆削了，所以我用最快的速度把作業寫完，想找機會削他，當跑到教室外面我的同桌早跑了，可能他覺得事情不妙，我趕緊追上去，可是我能追上他嗎？他可是我們學校的跑步大王，人稱“飛毛腿”，直到上課我也沒有追上，當我們坐到座位上的時候，我趁老師不注意，就給了他一棒，他哪里吃過這樣的虧，反手就給我來了重重的一拳，直到老師過來了，我倆才停戰，要不然我們倆一定會戰斗到下課。
他不但臭名遠揚，而且還很狡猾。有一次下課，老師讓我們到操場去玩，我同桌看到老師離開以后，就突然跑過來給了我一拳，號稱大力士的我，當然不會白挨一拳，于是用足了力氣向他還擊過去，一下子他就受不了了，當我揮起拳頭準備來第二拳的時候，他急速的后退，我急忙追上去，一下子就抓到了他，當我正要揮拳的時候，他大聲的呼喊“老師好！”，我以為老師真的來了，趕快松開他，回頭向老師問好，可是哪有老師呀，分明是他在騙我，再回頭找他的時候，他已經跑得無影無蹤了，這時候我才知道上當了，好一招金蟬脫殼，他實在是太狡猾了。
我的同桌不愛聽課。記得有一次上英語課，雖然我們的英語老師是校長，但是我的同桌還是身在教室心在外，我趕緊給他寫了一張紙條提醒他注意聽講，但是他卻把我給他的紙條放到一個蓋子上，再用一根吸管用力地吹氣，小紙條嗖的一下就飛了起來，不偏不倚的剛好飛到老師的臉上，嚇得他差點魂都丟了，老師氣的狠狠地批了他一頓，差點被開除。
這就是我的同桌，一個狡猾、頑皮的小男孩！
我的同桌作文11
我每天的大部分時光，都要在學習的樂園——學校度過，日久天長，我和我的同桌——曹潔塵從普普通通的同學，成了無話不談的朋友。
她的成績讓我心動，而她的笑容讓更我有一種莫名奇妙的感覺。她的笑容讓我覺得甜蜜，像一對浪漫的戀人；她的笑容讓人覺得可愛，眼睛彎成一條弧線，眼睫毛卷卷的，非常可愛，像一個漂亮的芭比娃娃，她的笑容讓人覺得快樂，就像是好不容易像是好不容易把一個哇哇大哭得嬰兒搞得快樂了，自己也因此感到欣慰；她的笑容讓人覺得幸福，它是那樣的美麗迷人，那樣的潔白純潔。我已經喜歡上了她，喜歡上了她那迷人的笑，而且她又特別的愛笑，這讓我感到特別的舒坦、愜意，甚至，這種笑可以讓人忘掉一切的煩惱，成為一個快樂的小天使。
當然，外表的美并不重要，重要的是心地好不好，曹潔塵的心地很善良，特別愛幫助別人，尤其是我。一次，我們寫大本，我的.鋼筆沒水了，焦急萬分的我趕緊向同學求助，可是，他們也無能為力，而曹潔塵卻把筆里寥寥無幾的墨水給我了一半，還沖我笑了笑，我特別感動，在寫作業時，我一直對她的做法念念不忘，心想：她真好！我輕聲地由衷地說：“曹潔塵，你真好，你真愛幫助別人！”
她其實不光樂于助人，而且大公無私。她學習好，所以是數學課代表。有一次，老師不在，教室里很亂，她怎樣管也管不住，于是，便選擇了“害一人，治一班”的方法，找出了一個最亂的人——楊凡杰，楊凡杰和她情同手足，讓她記上楊凡杰，她真的有一百個不愿意，一千個不愿意，一萬個不不愿意．．．．．．所以跟我商量，其實我和楊凡杰是姐妹倆，好的很，但是我馬上同意了，她真的記上了，楊凡杰很生氣，但是曹潔塵很高興，我也很高興，因為，曹潔塵做的對，公私分明，而且，她也是為了楊凡杰好呀！可真是一位大公無私的“偉人”呀！
在我們一年的相處時間里，我們的感情日益漸增，成了無話不談得好朋友，甚至趕上了我和我最好的朋友——岳彤欣八年的感情，或許是上天安排的吧，感謝上天賜給我這么好的一位同桌.
我會永遠記住你的——我的同桌——曹潔塵，你真好！
我的同桌作文12
在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的'大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點小氣。如果再仔細觀察他，你會發現下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發現經常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎么會輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實，我并不是一味的用力氣贏他，當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點放松的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！
多數掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌叫李鼎，他有大大的頭，小小的鼻子，身材微胖。
他的力氣很大。有一次，他到我家玩兩個大人在屋里談話，我和李鼎在院子里，李鼎對我說“咱們玩點什么呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩，用一根紅帶子系在跳繩的中間，我們比賽拔河，我抓住繩子奮力向后跑，而李鼎則是抓住繩子向后拔，因為李鼎的'力氣比我大，所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向，我不甘示弱，更加用力的向我這邊拉，可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用，很快，我便敗下陣來。
我還不服氣又要和李鼎掰手腕，一開始我們兩個誰也沒優勢，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我們兩個的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力氣，奮力向左扳，完了。左邊偏離桌子就差一厘米了，李鼎輕輕一扳，我就輸了。我這回才服輸。
這就是我的同桌，一個大力士!
每個人都有自己的好伙伴，我也不例外。今天，我就來介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了，和我在同一個年級，同一個班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發，戴著一副透明眼鏡。她高高的個子，十分漂亮。小聰不僅長得好看，心腸也很好，好多人喜歡她。
有一次，要語文考試，我信心十足，心想：準能考好。誰知，關鍵時刻，老天不顯靈，考試時，我鉛筆全都斷了。我很著急。時間一分一秒地過去了，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的為難，小聲問我：“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聰拿出一支最新款的鉛筆遞過來給我。我不好意思地說：“這支筆是新的，我用你那支舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆，認真考試起來。
不久，語文成績公布出來了，我取得了理想的成績。我想：“如果不是小聰借給我那支筆，我估計連50分都沒有吧!。
小聰，你永遠是我的好朋友，好伙伴，比親姐妹還要親的好姐妹，我會永遠把你留在我心里。
我的同桌作文14
開學了，我迎來我的第五任同桌——張思怡張思怡比我小了幾天出生，于是就成了我的“小妹。”
她很文靜，長得很漂亮，而且她的知識面非常廣，特別特別的喜歡讀書，看吧！她現在又在集中精力的.讀書了。
我問她在讀什么，她看了我一眼說：“你看不懂的！”我聽他說了這句話立馬接道：“你……你也太看不起我了吧！”看著她正在孜孜不倦的讀書的時候，我就在心里想：“唉，好人不和同桌斗，還有大人不計小人過，我就饒了她吧，別去找她麻煩了，讓她用心的讀書吧。我的同桌那么優秀我的面上也有光不是嘛！看著同學們都羨慕我有一位優秀的同桌，我很得瑟呢！”
還記得有一天的中午，數學老師布置的課堂作業特別特別的多，同學們都在奮力的寫作業，教室里鴉雀無聲就連一根針掉在地上的聲音都能聽得到。她卻突然來了一句：“才這點作業，真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！”話音剛落就收到無數同學的白眼。你說我這位同桌有時氣人不氣人呀，大家都在奮筆疾書，可她卻無所事事了，很早的就把作業給完成了。
這就是我的同桌，每天和我打鬧的同桌和我一起認真學習的同桌。
我的同桌作文15
短短的鍋蓋頭下，有一雙又黑又亮的大眼睛，那眼鏡滑在鼻梁上，活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴，仿佛隨時都想鉆老師的空子，回過頭講小話。忘了告訴大家了，他就是我的同桌——朱澤軒。
他很樂于助人。上體育課時，如果有同學摔跤，他會上去把他扶起來，放學時，總看見他扶老人過路的身影。
有一次，班主任鄭老師幫同學們拿湯桶的時候，一不小心把腰扭了。到了下午，醫生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛，堅持給我們上課。班上大多數同學都對這件事愛理不理，把它當空氣，只有朱澤軒看見了，回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學發現了，就對不知道的同學說：“喂，那頭笨豬還給老師送藥哩，自己的.事都管不好還管別人的事！”
第二天，鄭老師當著全班的面表揚了朱澤軒：“同學們，昨天有一名好心的同學，給我送了藥，這位同學就是朱澤軒。”朱澤軒一聽，驕傲地揚起了頭。那些同學聽了，慚愧地低下了頭。
不過，朱澤軒有一個很大的缺點，老師同學們都不喜歡，那就是愛講閑話。
有一次，上英語課的時候，朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候，指著書上的一幅圖片說：“哈，看這個人，鼻子畫歪啦！哈哈……”他的好朋友一聽，連忙湊過來一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱澤軒的后桌也來湊熱鬧，看了一眼，疑惑不解地說：“歪鼻子去哪兒啦？”“在這里，你眼睛長哪兒啦？”正當他們聊得熱火朝天的時候，沒想到老師走到他們的身后，說：“你們三聊什么呀，這么投入，要不到校長室去，和校長聊聊？”
朱澤軒一聽，嚇得趕緊對老師說：“老……老師，是他，是他在說話，與，與我沒有一點關系呀！”老師一聽，更生氣了：“小子，你還敢說謊，再說就去校長室！”朱澤軒知道自己錯了，于是閉口不吱聲了。老師一走，他又開始講起閑話了。哎，真是江山易改，本性難移呀。
其實我還是很喜歡朱澤軒的性格的，但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后，肯定能在我們班更受歡迎。
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