【薦】學習雷鋒作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文7篇，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
在春風緩緩吹來的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進我的心田!
在雷鋒涌現的三月，在我的身邊出現了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關心他人的雷鋒!
有一天，天公不作美，在臨放學的時候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點，碰巧我沒到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學才下雨，我又沒帶傘，家又沒人，該怎么回去呀!望著*同學都陸續回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來：“你怎么還沒走?”原來是我的老師。老師見我孤獨無助的樣子，好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老師，感動而又感激地點了點頭。于是，她撐起天藍色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進著。風，無情地刮著;雨，不停的下著;而我們，依然前進著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來越向我這邊偏了。回到家時，明亮的'燈光照在老師的身上，我才發現老師的半邊身已經濕透了，再看看我，衣服一點也沒濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點一滴，就像是和熙的春風;就像是初升的太陽;就像是豐富的營養;吹遍我心，照耀我心，流進我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學習雷鋒作文 篇2
雷鋒是個家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家，她挺高興的問我們為什么要幫她打掃衛生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個便各顧各的，開始干了。
我從里間開始一個角落一個角落地掃，連床底下也不放過。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說：“沒關系，您不用擔心。”說完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍，又仔細的'清洗了一次，白色的床單上面一點污點都沒有，王奶奶還夸他認真哩！
兩個小時過去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了。但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學習雷鋒作文 篇3
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
——題記
雷鋒這個字眼相信我們都不陌生，他是無人不知，無人不曉的一個頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰士，一個默默無聞為人民服務的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個平凡而又普通的人，卻弘揚著兩個世紀不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽到家長給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣。
在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?向日葵堅守著太陽，它便有了屬于自己的一束光，白云堅守著藍天，它便有了醉人的如詩酒霞，星星堅守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅守著自己的`崗位不是嗎?，當然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少的作業，在他們的教導下，我們懂得怎么樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，他們無怨言無私的為祖國奉獻著，培育者祖國下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻出自己所有的熱和光，燃燒了自己。
雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了，但他的精神在現代社會中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽到你那樂觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現在我們的眼前，學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。
比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
學習雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動作表現出來。來吧，讓我們學習他，讓我們全體師生積極起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續弘揚下去，讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。在這紀念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點燃夢想與激情，用我們的現在去喚醒美好的未來。
學習雷鋒作文 篇4
星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學習雷鋒好榜樣，我是小小志愿者”的活動，學習雷鋒好榜樣 。我們的活動口號是：愛護家園，從我做起！活動內容是：刷牛皮癬。
放學后，我們興高采烈地走出校園，奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街，媽媽發給我們一人一套工具：裝有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，還有一把小鏟子。拿到工具后，我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過去聚在那兒，我爸爸說：“你們不要聚攏在一起，要通過自己的`眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理，于是個個都精神抖擻地掃視著各處。
在一幢樓的拐角處，我發現了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下，然后在桶的沿側輕輕地撇了兩下，最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下，牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬，瞧，她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。
由于張智揚要去上課，所以我們不得結束這次活動。我們多么想再多消滅幾個牛皮癬呀，我們相約，只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動，我想對人們說：只要人人都懷著“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心，從小事做起，從身邊的事做起，從我做起，天天都是“雷鋒日”，我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”， 必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會！
學習雷鋒作文 篇5
我家住在一個環境優美的小區，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來現在的天氣很熱，而且現在已經到大暑了，所以小區搞衛生的阿姨們都以經回家了，已經好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。
我心急如焚：這樣下去，小區環境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區出一份力。
我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的`樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。
學習雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子？”要是有人問我，我就會毫不猶豫地說：“今天，是‘學雷鋒日’！” 沒錯，今天，就是 三月五日——學雷鋒日。
可能會有人說，“我很想做好事，但是沒有這個機啊！”怎么會沒有呢？身邊處處都是需要幫助的人，等待著好心人做的，大家都做到的小事，像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅，這不都是可以做好事的機會嗎？
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當的人物。
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了，這一幕正好讓我
看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我帶你回家吧！你家在哪？”她用微弱的'聲音對我說：“我……家在文景花苑！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說：“謝謝你。”我聽了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到補習班時，已經上開始上課了。但老師聽了我的經過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
大家還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習！讓世界上的活雷鋒更多一些吧！
學習雷鋒作文 篇7
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的.事。
自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中涌現了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難，主動利用下課時間幫他輔導作業，楊紫涵同學一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學不論老師布置什么任務，她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學們，在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
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