實用的童話作文(實用)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
一天，幾何大家族中的三角形，幾何王國的國王正方體，準許了三角形的請假條，準許三角形放假一星期（這是在幾何王國中的一星期。在幾何王國中，一天相當于我們的一個月，而△卻要休假一個星期，你想想吧，這是多少天哪！），這是三角形就躺在床上想：“唉，一個星期的時間呀，我從來沒有休息過這么長的時間，我該干些什么呀？要不在床上躺上一個星期？不行！”三角形搖搖頭然后自言自語道，“如果我在床上躺上一個星期，那我會胖成什么樣子呀，那我不就成圓形了嘛，我可不愿意成為幾何界首胖！算了，還是到大街上去走走，散散心吧。”于是△穿好了衣服，走出了家門。
這時，他突然看見一大群學生迎著自己狂奔了過來，他們對著三角形邊哭邊說：“三角形呀三角形，這幾天你干什么去了，你不知道，這幾天你不在，我們所有的幾何作業都沒法布置，我們的老師不是一般的生氣，動不動就要我們的某一個同學大發一頓火，然后罰他畫一百個正方形，畫一百個長方形，畫一百個平行四邊形，我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。
三角形瞥了他們一眼，然后心里想道：“哼，這是我的假期，憑什么要占用我的假期，老師懲罰你們那是老師的事，跟我有什么關系！”
這是，又有一群人又向著他狂奔而來，他定睛一看，原來是各種各樣的`設計師，他們向著三角形訴苦說：“三角形，你去哪了，自從你走了之后，我們設計出了許許多度的樓房，由于沒有了三角形的固定性，有的甚至坍塌了，我們公司的投訴電話都快打爆了。
這時，三角形發現自己在幾何家族的地位，于是提前結束了自己的假期回到了集合大家族。
童話作文 篇2
小烏龜很羨慕別人的房子，他總是在想：我的房子在哪里呢？
小烏龜看見了小魚，問：“小魚哥哥，你的房子在哪里啊？”“我的房子就在你常見的小河.江.大海那兒。”小魚說。“小魚哥哥，那你知不知道我的`房子在哪里？”“不知道。”
小烏龜看見了鳥媽媽，問：“鳥媽媽，您的房子在哪里啊？”“我的房子就是我自己用樹枝在大樹的樹干上做的鳥巢，那兒就是我的房子。”鳥媽媽說。“鳥媽媽，那您知不知道我的房子在哪里？”“不知道。”
小烏龜看見了熊，問：“熊伯伯，您的房子在哪里啊？”“那些大的樹洞，便是我的房子。”熊說。“熊伯伯，那您知不知道我的房子在哪里？”“不知道。”
小烏龜又看見了田螺，問：“田螺叔叔，您的房子在哪里啊？”“我的房子就是身上的殼。”田螺自豪地說。“田螺叔叔，那您知不知道我的房子在哪里？”“傻孩子，你也跟我一樣，房子都是長在身上的呀！”小烏龜恍然大悟，原來自己的房子就在身上啊，他連忙謝謝田螺叔叔。
原來，每個動物都是有自己的房子的，就像每個人的身上都有自己的優點和缺點。
童話作文 篇3
烏鴉和豬本來是生活得非常快樂的，可自從它們買回了凹透鏡和凸透鏡，它倆的生活就使人愕然了。
買回鏡子后，烏鴉和豬決定，兩面鏡子每天交換一次。這天，烏鴉神氣十足地飛到凸鏡前，它驚叫到哎呀，我怎么還沒有老鼠大啊！它左照照、右照照，可還是那樣渺小。烏鴉傷心極了，它失望地飛走了。烏鴉感到自己太渺小了，便趕緊將翅膀遮到頭上，無精打采，就像是一棵小黑球在空中流動著。
而豬呢？正好是相悖的。只它翹著尾巴，趾高氣揚地走在大道上，裝出一派群雄之首的氣概。原來是按面凹透鏡把它擴大了若干倍，使它忘記了自己的廬山真面目。
第二天，烏鴉和豬交換了鏡子。它們倆在鏡子前照了一會兒。稍待片刻，烏鴉便大笑起來哈哈，原來昨天是我看花了眼啊！而豬則偷偷地看了烏鴉，然后悄聲無息地溜走了。
第三天，和第一天的情況完全一樣：烏鴉變地無精打采，悶悶不樂，而豬則是喜上眉梢，洋洋得意豬和烏鴉的`好朋友馬、牛、喜鵲、蒼蠅等看到它們像神經病一樣時而高興，時而苦惱。
一天一個臉譜，就不斷地詢問原因。聽了烏鴉和豬的講述，大家都一致決定：既然凸透鏡會給烏鴉和豬帶來苦惱，干脆一不做，二不休一把它砸了吧。
凸透鏡被毀了，烏鴉和豬輪流在凹透鏡前梳妝打扮，望著鏡子中的高大身軀，它們感到十二分地滿足，一切煩惱都云消霧散了。
久而久之，它們整天趾高氣揚，目無余子，什么熊獅虎豹，統統不放在眼里，最后悲劇發生了。豬那高大的身軀喪于虎口之中，而烏鴉也當了老鷹的口中食。可最冤的是它們臨死前都不明白這到底是怎么一回事？
童話作文 篇4
又是美好的一天呀，太陽公公一早就高高興興的出來了，天氣暖洋洋的，真舒服。
一只小烏龜很悠閑，爬呀爬呀，找到了一塊舒適的`空地曬起太陽來，感嘆道：天氣好暖和呀。不一會，暖暖的太陽便將小烏龜的背殼照得暖烘烘的，真是舒服極了。
不知不覺一小時過去了，小烏龜還是覺得意猶未盡，于是“撲騰”翻過身來曬曬自己的肚皮。
可曬完肚皮后，小烏龜想回去，可是無論小烏龜怎么掙扎，怎么蹬腿，卻始終無法將自己的身體翻轉過來，這下可把小烏龜給急壞了。
該怎么辦呢？小烏龜旋轉著頭，看見有一只小貓，于是開始大喊起來：“小貓哥哥，小貓哥哥，快來幫幫我呀？我起不來拉！”。聽到動靜的小貓走了過來，可是卻聽不懂小烏龜說的是什么，看著小烏龜有趣的模樣，以為它在玩游戲呢，甚至覺得挺好玩的，于是自己也在地上翻滾起來，模仿小烏龜的樣子，不一會覺得無趣也就離開了。
這下可把小烏龜給愁壞了，該怎么辦呢，依然喊著“誰愿意幫幫我啊？”此時，小狗聽見動靜跑了過來，心想難道這是在做體操嗎？聞了聞小烏龜的身體，轉了幾圈也就抖抖尾巴離開了。
之后，小山羊也和小貓、小狗一樣，因為聽不懂自己的話，也是來了一會卻又離開了。
很快太陽公公就準備下山去了，天也快黑了，周圍再也沒有來過其他小朋友了，這下小烏龜急了，不能再找別人了，看來只能靠自己翻身了。
“那好吧，只要用盡全力，一定可以翻過身來”小烏龜自言自語道。于是，小烏龜大喊“一二三！”
果然，憑著自己的努力成功地翻身。哈哈，小烏龜開開心心地往家里爬去了。
童話作文 篇5
從前，有一只小魚叫泡泡，它們一家住在一條清澈見底的小河里，快樂地生活著。
可是有一次它見人們往河里扔了一大堆很臟的東西。從此以后，它就再也沒有見到它的爸爸和媽媽了。它只好跟著年邁的爺爺遠走他鄉，尋找適合它們生存的環境。
一天，它問爺爺：“爺爺，我爸爸媽媽呢?”爺爺長嘆一聲：“它們再也回不到我們身邊了。”
“為什么?”
爺爺潸然淚下：“它們被人類害死了!”
“人類是什么?”
“我們的天敵!我們從不招惹是非，可人類卻不放過我們!”
“那爸爸媽媽沒有留下什么嗎?”傷心的泡泡含淚問道。
“有，就是這把殘破的`傘!”
“傘，這是干嘛用的?”
“到時你就知……”
正在這時，只聽見“撲通撲通”的聲音，伴隨著爺爺的喊聲“泡泡，快過來!”泡泡看見爺爺撐開那把爸媽留下的傘，在傘的上方和四周出現了許多散發著臭味的東西。爺爺一把把泡泡拉到傘下，急速往前游……
不知游了多久，泡泡實在游不動了。“爺爺，我們還要走多久?”泡泡氣喘吁吁地問，“適合我們生存的地方在哪兒?”
爺爺聽了泡泡的話，望瞭望茫茫的前路，不知不覺地把手中的傘握得更緊了……
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