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    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

    時(shí)間:2023-11-09 14:45:01 自己

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文經(jīng)典【15篇】

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文經(jīng)典【15篇】

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

      星期天,我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

      突然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)“緊急集合!目標(biāo)——老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權(quán)在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出家門(mén),一路狂跑,終于在一棵樹(shù)下找到了他。只見(jiàn)他戴著墨鏡,威風(fēng)凜凜,噢——中國(guó)版的`“終結(jié)者”。

      我跟在他后面,踢著正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐。“一二一,一二………。”踢得好好的,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里,突然一只虎皮大貓嗖地竄過(guò)去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢(shì)一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。

      我哪經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面啊,慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去,結(jié)果一屁股坐進(jìn)河溝里………。

      他跑過(guò)來(lái)拉我,嘴里還不忘了說(shuō):“警報(bào)解除……”

      我站起來(lái),像只水猴子。

      天色漸晚,我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn),把自己弄的像個(gè)東北農(nóng)民。

      我弄了一堆火,鄧權(quán)則把背包打開(kāi),從里掏出兩袋方便面,兩根火腿腸,一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現(xiàn)連晚飯都沒(méi)吃,二話不說(shuō)忙了起來(lái),像過(guò)年似的。

      吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便面,冒著熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著,又燙又香,燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。

      漫天繁星的夜晚,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)充滿童真的自己,一個(gè)年少輕狂的自己,和一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界——童年時(shí)代。

      時(shí)光老人,可否再給我一次童年?

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

      我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,一個(gè)對(duì)星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我躺在床上,透過(guò)窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì)不會(huì)有另一個(gè)和我們一樣的地方,也存在著另一個(gè)我呢?

      朦朧中,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,“這是什么地方?”哦,在家里,可是怎么既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎么這么快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來(lái)媽媽還不知道我已經(jīng)起來(lái)在客廳里了,這時(shí)候從我的房間里走出來(lái)一個(gè)睡眼惺忪的男孩子,天啊!這不是我嗎?一個(gè)和我一模一樣的人,媽媽還在他后面催促著,“媽,這是誰(shuí)啊?”可是媽媽好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話,我想我一定是在做夢(mèng),一定要再回去睡會(huì)兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個(gè)我就說(shuō)出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個(gè)我?我真的遇見(jiàn)了另一個(gè)我?

      太爽了!我試著想了幾句話,那個(gè)我都一一說(shuō)出來(lái)了,既然這不是真的`我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急,可是我受不了她的態(tài)度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來(lái)和我作比較,我也承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,可是媽媽在氣頭上,我也覺(jué)得自己受了委屈,不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心里不舒服,相信媽媽也很難過(guò),現(xiàn)在好了,有了另一個(gè)我,我可以通過(guò)他把我真實(shí)的想法告訴媽媽,反正挨揍了也是他的事。

      媽媽聽(tīng)完他代我說(shuō)出來(lái)的話,我看見(jiàn)媽媽的眼睛里泛起了淚光,把另一個(gè)我緊緊抱在懷里,他們和解了。

      “媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這里”,我怎么又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談?wù)劇?/p>

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

      當(dāng)我過(guò)生日那一天,朋友給我祝生時(shí),他們談起了我的小時(shí)候的事,我才突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)從那時(shí)的天真可愛(ài)的小孩子變成了一位勇敢獨(dú)立的少年。

      記得小時(shí)候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會(huì)害怕,看著那栩栩如生的仿真恐龍,我會(huì)突然嚇得不知所措;望著動(dòng)物園里面可愛(ài)的小猴子,我會(huì)嚇得逃到爸爸的懷抱里。因此,我的膽子很小。當(dāng)然小時(shí)候,我也有一個(gè)小小的愿望,那就是想要長(zhǎng)大,長(zhǎng)到爸爸那么高,以后就再也不怕那些高大的東西了。隨著時(shí)間的變化,這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,到現(xiàn)在已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)從一位懵懂無(wú)知的男孩變成了一位成熟的少年,我長(zhǎng)大了,一些恐懼對(duì)于我來(lái)說(shuō)再也不怕了。可是小時(shí)的天真、活潑變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。可是也有許多東西也在慢慢的發(fā)生了變化。

      我沒(méi)有帥氣的臉蛋、沒(méi)有水靈靈的眼睛、更沒(méi)有鐵一般的身板。小時(shí)候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨著人慢慢地長(zhǎng)大,虛榮心、面子我們?cè)絹?lái)越重視。可是我卻是怎樣的'人,在同學(xué)眼里是偶爾會(huì)調(diào)皮的人,在老師眼里是愛(ài)搗蛋的人,在父母眼里是乖巧的人。小時(shí)候的我與現(xiàn)在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個(gè)人,誰(shuí)也不知道,只有自己去慢慢發(fā)掘。

      我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題我思考了很久:是父母的孩子?是同學(xué)的伙伴?是老師的學(xué)生?是長(zhǎng)大的少年?我從哪里來(lái)?又會(huì)到哪里去?也許這就是我所需要好好思考的幾個(gè)問(wèn)題吧。

      我希望,在以后能有一條街,這一條街只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,另一個(gè)就是另一個(gè)自己,我與另一個(gè)自己,一起成長(zhǎng),成為另一個(gè)自己。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,一個(gè)嶄新的自己也伴著時(shí)光的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。

      我沒(méi)能蛻變成美麗的蝴蝶,我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。

      中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多,連心情也不知不覺(jué)煩躁起來(lái);有時(shí)同學(xué)問(wèn)我題目,我總是不耐煩地說(shuō):“我還有事呢,到一邊去!”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請(qǐng)教,我總會(huì)耐心的教他。有時(shí),連我自己都百思不得其解,這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎?

      更可惡的是,連我的道德情操也一天不如一天,虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢,真是白學(xué)了!

      開(kāi)學(xué)以來(lái)的'第一場(chǎng)考試是大家成長(zhǎng)的音符,一旦考得不好,將會(huì)遺憾好長(zhǎng)時(shí)間。“叮鈴鈴”上課鈴響了,伴著老師穩(wěn)健的步伐,同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷,只見(jiàn)大家緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),仿佛進(jìn)入了地獄一般。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝,大家也越來(lái)越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來(lái),那是屬于我的獨(dú)特色彩——錢(qián)的誘惑!原來(lái),是我的同桌花錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的答案呢!遇到這種事,我自然是馬上答應(yīng)……咦,這還是從前那個(gè)堅(jiān)守原則的我嗎?

      有時(shí)仰望星空,連我自己都不相信,這會(huì)是從前的那個(gè)自己,我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向,可它卻堅(jiān)守原則,沒(méi)有改變自己的初衷,總是無(wú)私地照耀著大地。

      我該怎么辦?……

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

      本以為自己很大膽,那次發(fā)現(xiàn)卻不是。

      周末時(shí)和同學(xué)一起出去玩。逛商店,游公園,玩得不亦樂(lè)乎,一副瀟灑無(wú)所畏懼的樣子。同學(xué)問(wèn)我怕什么,笑著對(duì)她說(shuō):“不知道。”

      在回家的路上,車輛很多,和我一起騎自行車的同學(xué)嚇壞了:“這么多車,怎么過(guò)去啊?”我不以為然的撇撇嘴,自豪的說(shuō):“跟我走,保證過(guò)去。”說(shuō)完,兩腳用力一蹬溜了過(guò)去。她緊跟在后面。“怎么樣?我說(shuō)小意思吧,一眨眼就過(guò)來(lái)了。”她豎起拇指對(duì)我說(shuō):“太厲害了!”頓時(shí),我感到自己輕飄飄的。

      和同學(xué)分別,自己狂飆到樓底,還沉浸在剛才的得意中,沒(méi)有注意到樓道里有一只狗。

      剛進(jìn)樓道,那只狗就沖我“汪汪”大叫,連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了,手腳并用,飛快地逃離了那只狗,竄到家門(mén)口。拿出藥匙時(shí)頭還不停的'往回看,生怕那只狗追上來(lái)。

      手哆嗦著,好不容易打開(kāi)門(mén),趕緊進(jìn)去,上鎖,然后從貓眼里往外瞅。其實(shí)那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來(lái),坐在沙發(fā)上,心想:這只狗來(lái)得也太及時(shí)了,剛在同學(xué)面前顯擺了一會(huì)兒,就給嚇回了原形。

      不管怎么說(shuō),我是被那只狗嚇著了,以后再見(jiàn)著狗,不管大小,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也因此讓同學(xué)著實(shí)嘲笑了不止一回。

      這件事讓我遇到了另一個(gè)自己——看上去堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上也有脆弱的一面。我想,自己是這樣,生活不也是這樣嗎!我們多數(shù)時(shí)候過(guò)于看重困難、坎坷,感到壓力巨大,被表象迷惑而喪失了斗志,實(shí)際上你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難、坎坷不就退回去了嗎?

      真慶幸那次遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生活。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

      我生病了,換了一副模樣,見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。

      外面陽(yáng)光燦爛,我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了,沉沉地,壓在身體上,像有地球那么重;眼睛也暗淡無(wú)光,一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡;鼻子像被封鎖的老城區(qū),只能靠嘴喘著;喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠,仿佛能噴出火焰;四肢顫抖著,骨頭似乎已經(jīng)失去知覺(jué),不受控制,痛苦在我的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。

      望著那么多的作業(yè),我癱倒在桌子上,淚水情不自禁地流出來(lái)。平時(shí)的我是陽(yáng)光的`,幾乎很少流淚,對(duì)學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度,但這次不一樣,一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響:要不不寫(xiě)了吧,明天讓老師去扣分。于是,我的內(nèi)心開(kāi)始了苦苦的掙扎……

      我將我的想法告訴爸爸,他說(shuō):“堅(jiān)持不了就休息,能堅(jiān)持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣,寫(xiě)一會(huì)兒,喝一口水,按一下那似乎不屬于自己的雙腿,儲(chǔ)蓄一些能量,動(dòng)起筆來(lái)。

      慢慢的作業(yè)越來(lái)越少,但另一個(gè)自己很快又回來(lái)了,因?yàn)槎亲油矗雵I吐,我的心中又飄出了那個(gè)念頭,那個(gè)聲音又在耳邊游蕩:“放棄吧,放棄吧!”。

      我緩緩地放下筆,起身離開(kāi),腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫(huà)面:魔法者就是因?yàn)樾闹辛硪粋(gè)灰色的自己,才制造出默然者,給自己和別人帶來(lái)破壞和毀滅。對(duì),我不能放棄,拖著沉重的雙腿回到了書(shū)桌前……

      我擦干眼淚,看著那個(gè)灰色的自己在默默隱退。

      病中脆弱的我,就是另一個(gè)自己,遇見(jiàn)了,打敗她,回歸最初的內(nèi)心。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

      你是否相信,世界的另一邊存在著另一個(gè)自己。你們有著相同的相貌,一樣的夢(mèng)想,卻過(guò)著截然不同的兩種生活。當(dāng)有一天,你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個(gè)自己,就在你幫助過(guò)的人群里。

      ——題記

      今天在街上,看到一對(duì)夫妻,丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊,而那個(gè)婦女很無(wú)助與彷徨,她總是抑制住感情,不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過(guò)的一位,大姐似乎遇到了困難,家庭破裂,而我在心里想到那大姐現(xiàn)在一定很傷悲,就蹲下來(lái)給大姐一些碎錢(qián),而她不停地磕頭,然后合掌祝福。

      雖然社會(huì)里有很多的欺騙事件,但是這個(gè)社會(huì)還是需要一點(diǎn)溫暖的。

      我曾被一些人騙過(guò),當(dāng)時(shí)在蘇州車站,居然有人以聾啞人的身份乞討,她向我討要人民幣,而我當(dāng)時(shí)身上沒(méi)有多少錢(qián),就翻了翻口袋,摸到幾元錢(qián),給她幾元錢(qián),而她指了指一張紙,最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單,而我很無(wú)辜而無(wú)奈地和她擺擺手,而她居然很神奇而生氣,我想離開(kāi),但是她卻不讓我走開(kāi)。真的不可思議也不可理喻。

      隨后的`幾次,我也總會(huì)在車站遇見(jiàn)她,而她總是一副我是聾啞人,你要給我錢(qián)的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎?而她真的對(duì)于我們有感恩之心嗎?還有我們對(duì)于心中的善念,我們做了是對(duì)他們的包容與同情,悲憫知心。而她們?nèi)绻菢诱娴暮苡憛捔恕?/p>

      但是,我現(xiàn)在還是會(huì)給一些乞討的老人們零錢(qián),或是給他們一些果實(shí)或是水果等等。

      而如今雖然騙過(guò),但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過(guò),我常常想可能他們有了我的幫助,一天可以充饑了,雖然不會(huì)幫助他們太多,但是我就是不忍心他們受苦可憐,一個(gè)人孤孤單單的。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

      每淘個(gè)慢都會(huì)有改變,每淘個(gè)慢從媽媽肚子里出所,到落乎,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,再?gòu)那嗄甑嚼下購(gòu)睦下剿劳觯@淘個(gè)個(gè)乎階段都需要自己淘步淘步乎變化,而每淘步都容淘個(gè)嶄新乎自己。 每滲天早晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照射噶身如,暖暖野,柔柔野,房間里野每滲束陽(yáng)光都如此美好,讓如看到這個(gè)撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖,心靈,外貌,體型等。而者覺(jué)得改變自己慢從生活習(xí)慣改變,給自己滲個(gè)作息表,再給自己定滲些目標(biāo)。讓自己淘完成這滲些目標(biāo),給自己適當(dāng)野時(shí)間淘休息淘?shī)蕵?lè),淘學(xué)滲些容以使自己變好野,變成滲個(gè)有用野如。

      否每如個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)迦假期中放都會(huì)給自己定如個(gè)作息表,記得否暑假放曾給自己定過(guò)如個(gè)作息,每天早如7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,如杯豆?jié){開(kāi)始晨跑,到8點(diǎn)再回家吃早飯,如午剩吉迦時(shí)間用兩個(gè)滲時(shí)給自己看書(shū),寫(xiě)作業(yè),其余迦時(shí)間看會(huì)電視,到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點(diǎn)心,否太陽(yáng)吉喝喝茶,看看書(shū),找個(gè)朋友如起聊聊談?wù)勑模砣缤嫒缧┳约焊信d趣迦,比如唱會(huì)歌,練如會(huì)舞,到晚如10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)捏睡覺(jué),否白天有事放會(huì)和甲如些朋友,閨蜜,親戚慢外面玩玩,慢滲資如吉,噠捏這個(gè)作息沒(méi)過(guò)多久堅(jiān)持卜吉乙,放每如次都告訴自己要堅(jiān)持要堅(jiān)持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心,要堅(jiān)持,要有毅力,沒(méi)有灰信心,沒(méi)有灰毅力,沒(méi)有灰堅(jiān)持,哪里會(huì)有結(jié)果。于捏放如次野如次迦為自己改作息,否平常迦學(xué)習(xí)日放有自己作息,否雙休日放有,否長(zhǎng)長(zhǎng)迦假期中甲卜用說(shuō)灰。

      而這個(gè)作息表完還淘堅(jiān)持,希望能改變自己,變成另偌個(gè)自己。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

      朋友曾寄給我一個(gè)雙子星的陶塑,可惜在途中被損壞了。我用強(qiáng)力漆小心地粘好,現(xiàn)在放在書(shū)柜的頂層。塑像是兩個(gè)相背而站的孩子,以同樣寂寞的姿勢(shì)仰望星空。我一直相信,那就是兩個(gè)不同的我。

      白天的時(shí)候,我是個(gè)明朗的孩子。請(qǐng)看父母常常教育我的話:“你不要瘋得像個(gè)孩子。”大多數(shù)朋友總是認(rèn)為我是個(gè)沒(méi)有憂傷的孩子,手中握著大把大把的幸福,甚至有時(shí)候不懂得珍惜而肆意地?fù)]霍。他們看到的是我明朗的一面,當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂(lè)是可以共享的東西,而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱,不可說(shuō)——能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。而我時(shí)常想,當(dāng)憂傷的自己遇到快樂(lè)的另一個(gè),是該哭還是笑呢?

      我喜歡黑夜中的萬(wàn)家燈火,它們總是給我安定而溫暖的感覺(jué)。可是我又害怕黑暗中破空而來(lái)的車燈,我怕得要舉起手來(lái)?yè)踝∽约旱难劬Γ軣o(wú)助。無(wú)論怎樣,我都是那樣渴望溫暖,懼怕孤獨(dú)。

      我是個(gè)矛盾的人,兩個(gè)截然不同的自己在身體里面鬧別扭,把我朝兩個(gè)方向拉。白天的`時(shí)候,我很少能安靜下來(lái),但到了晚上,除了安靜之外,我?guī)缀鯖](méi)有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開(kāi),好透過(guò)高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來(lái)我總是認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此地巨大,以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴,也沒(méi)有人可以對(duì)它傾訴,它就那么不經(jīng)意地站著,偶爾打雷、下雨,鬧脾氣。我不高興的時(shí)候就喜歡看天,看很久,傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆,手上拿著個(gè)裝滿水的杯子,喝水時(shí)聽(tīng)見(jiàn)自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)喃喃自語(yǔ)的聲音。

      直到,我以為我不再是一個(gè)人。

      直到,遺忘眼里滲滿的淚水。

      直到,下個(gè)季節(jié),陽(yáng)光遇見(jiàn)兩個(gè)我。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

      生活,就好像在與失敗搏斗。你勝利了,便充滿希望,迎接成功的懷抱;失敗了,便被失敗踩在腳下,不再有希望。當(dāng)然,你也可以再次爬起,迎接新的挑戰(zhàn),那樣也是成功。

      一抹殘陽(yáng)逐漸褪去,帶走了最后一絲光亮,也帶走了我的希望。一次次的失誤,讓我的分?jǐn)?shù)無(wú)限下落,本來(lái)充滿信心的我這時(shí)也十分頹唐。“初二是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一不留神成績(jī)就會(huì)下滑,剛開(kāi)始就考不好,再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊回響。面對(duì)眼前鮮紅的分?jǐn)?shù),再又聽(tīng)到同學(xué)不無(wú)譏諷的鼓勵(lì),我的心情跌入了低谷。

      隨著我的思考,我來(lái)到了我原來(lái)的小學(xué),忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。那不是我小學(xué)時(shí)的樣子嗎?順著他的'腳步,我來(lái)到了從前的班級(jí),呀,那一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的的身影不就是我嗎?真想不到我原來(lái)在小時(shí)候如此用功。

      我又來(lái)到了另一個(gè)地方,老師正在念全班最好的成績(jī),我忽然聽(tīng)到了我的名字,想不到我在小時(shí)候原來(lái)成績(jī)這么好!看到我那時(shí)高興的神情,我才明白,原來(lái)在小學(xué)時(shí)的我遠(yuǎn)比現(xiàn)在的我優(yōu)秀、也更為刻苦。

      “你應(yīng)該用功了,你現(xiàn)在遠(yuǎn)不如以前,你先應(yīng)更加刻苦,積累平時(shí)的基礎(chǔ),并提升自我,不應(yīng)再繼續(xù)沉淪下去了。你的成績(jī)本可以更高的。”循聲望去,但總看不見(jiàn)一個(gè)人影。

      “鈴鈴鈴”上課了,我被現(xiàn)實(shí)拉了回來(lái),想想剛才遭遇的經(jīng)歷,實(shí)在感觸頗深,便開(kāi)始重拾自我,認(rèn)真聽(tīng)課了。

      在學(xué)習(xí)中,在知識(shí)的大海里游泳,吸取知識(shí)的精華,但稍有不慎便會(huì)失敗。如果在你失敗以后及時(shí)爬起,那也不算什么,你也可以成功。但如果是一味放棄,那你可能就會(huì)沉入海底的深淵,永不翻身。所以,我們時(shí)刻都需要另一個(gè)自己來(lái)認(rèn)真對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己不足,及時(shí)改正。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

      在生活中,我熱心助人,應(yīng)該算是個(gè)好人。可是,一向樂(lè)于助人的我,成績(jī)卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問(wèn)著自己:“對(duì)我來(lái)說(shuō),好成績(jī)難道真的只是一個(gè)傳說(shuō)嗎?”

      “快快快,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,已經(jīng)在排名了,大家快去看啊!”數(shù)學(xué)課代表一邊說(shuō),一邊已跑到老師身邊,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“嗯,班長(zhǎng)這次考了103.5分呢,聽(tīng)說(shuō)別的班最高才103.5分,看來(lái)我們班的同學(xué)確實(shí)挺聰明的。”頗有點(diǎn)老師的風(fēng)范,但是還沒(méi)有等我們笑出聲來(lái),數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們,我們趕緊埋頭看書(shū)。

      “上課!”隨著一聲清脆聲音,我們正式開(kāi)始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說(shuō):“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰(shuí)?”數(shù)學(xué)老師發(fā)話,使整個(gè)班有點(diǎn)沉悶的氣息微緩和了一點(diǎn)。“班長(zhǎng)。”我們這群人有氣無(wú)力地說(shuō)著,因?yàn)槲覀冏匀恢溃襁@種問(wèn)題就和我們連半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有。“不對(duì)。”數(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個(gè)個(gè)猜了過(guò)去。“不對(duì),不是我們班的好學(xué)生。”這可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開(kāi)始猜,結(jié)果還是不對(duì)。經(jīng)過(guò)一次次地打擊和崛起,我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的.答案——到底是誰(shuí)?數(shù)學(xué)老師微笑地對(duì)我們說(shuō):“他呀,就是我們班的李超煬!”

      怎么可能!怎么可能會(huì)是我?我在大家的掌聲下,受寵若驚地走上講臺(tái)接過(guò)自己的卷子,整整一節(jié)課都沒(méi)平復(fù)我的心情。

      下課后,我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫(xiě)的1字,頓時(shí)一個(gè)聲音在我的腦海里說(shuō)著:“不必驚訝,這只是你自己這一個(gè)星期努力付出的結(jié)果,在你的內(nèi)心深處,就是你的另一個(gè)自己。”

      原來(lái)如此,在每個(gè)人努力付出的時(shí)候,就會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己!

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

      “別,媽,放著,你歇會(huì)兒,讓我來(lái)做!”

      我拿起拖把,在母親滿是欣慰的目光下,認(rèn)真地拖著地,一縷縷灰塵消失無(wú)蹤,拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑,心中的自豪與輕松蕩漾開(kāi)去,思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      那時(shí),還未上初中,對(duì)父母滿是依賴,洗衣,拖地,沒(méi)有一樣是自己做的,父母除了賺錢(qián)糊口,還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧,那么大的一個(gè)人,甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔Γ急晃摇皥?jiān)定”的拒絕了。

      漸漸地,漸漸地,“無(wú)憂無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去,余下的,是自己面對(duì)的初中生涯。

      打那時(shí)起,母親便不再寵愛(ài)我,她開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù),但我對(duì)此不屑一顧,母親常常在這時(shí)柳眉一橫,卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí),眉心漸漸暖和了,似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教,卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。

      終于,初中生涯開(kāi)始了,我的住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的,住校里的日常實(shí)在平常不過(guò),但卻太煩瑣,對(duì)于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人,自是辛苦不過(guò)。剛來(lái)時(shí),經(jīng)常在夜里,偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候,我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的.來(lái)源;我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息;才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。

      果然,人知曉了錯(cuò)處所在,并深刻認(rèn)識(shí)到了,就會(huì)發(fā)生變化。

      我決定“痛改前非”,在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨,母親一次次雕刻下,我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。

      思緒慢慢又飄回來(lái),我再次對(duì)著地面中的自己,輕輕呢喃了一句:“你好”。

      在這個(gè)慈祥的金秋,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

      我想要努力變成自己喜歡的樣子,借著青春的名義。

      ——題記

      做夢(mèng)的女孩獨(dú)自站在窗邊,日子過(guò)去了,我們就開(kāi)始回憶,開(kāi)始追悔,開(kāi)始紀(jì)念,開(kāi)始期待……

      自記事起,那些“痛苦”的歲月,不斷在你耳邊回響:那些孤獨(dú)的日子,是你難忘煎熬的歲月。

      父母外出打工,你無(wú)奈被送去外婆家。每天,你獨(dú)自一人去學(xué)校,獨(dú)自一人回家,偶爾,會(huì)遇到同樣孤獨(dú)的小貓小狗。你會(huì)利用你整個(gè)傍晚的時(shí)間去陪它們玩,也不想獨(dú)自回到家,去面對(duì)空空的房間。盡管這樣,心中的那一份孤獨(dú),一如既往。

      可是,這樣的孤獨(dú)并不能打敗你,你灼熱的心并非熄滅。

      每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,獨(dú)自坐在院子里看星星,每一顆亮眼的'星,都有一個(gè)你向往的夢(mèng)。每次看電視時(shí),在電視里看到同齡的孩童,她們笑得那樣燦爛,她們的生活多么優(yōu)裕,你心生嫉妒,卻無(wú)能為力。

      可是,這樣孤獨(dú)的心卻依舊向往心中的那一個(gè)夢(mèng)——你的夢(mèng)想,你的光。

      那時(shí)候在學(xué)校里,因?yàn)槟懬樱π撸裕](méi)有什么朋友。下課后,門(mén)外的同學(xué)圍成一團(tuán),歡聲笑語(yǔ),你卻只能站在窗邊,抬頭仰望,那里飛翔的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,好似在嘲笑你一般。你仰望天空,只是,為了不讓眼淚流下。

      可是,這樣孤獨(dú)的心卻激勵(lì)了你成長(zhǎng),在那苦悶的歲月中,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只是微微一笑,便可成長(zhǎng)。

      你一定要守護(hù)自己的夢(mèng),一定要相信總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。你終會(huì)發(fā)光,終會(huì)被別人看見(jiàn)的。

      謝謝你,在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)盡的黑夜,不曾放棄自己。緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方,沿途不再徘徊,期待遇見(jiàn)嶄新的自己。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

      有一種相遇不是在路上而是在心里。

      ——題記

      每年夏天,隔壁李叔家的結(jié)滿了粉紅、誘人的果子。在濃密的綠葉襯托下,頗有《西游記》里蟠桃園里桃子的架勢(shì),總讓人垂涎三尺。

      這棵桃樹(shù)靠著我家的院子,所以自然就有幾根樹(shù)枝“溜”到這墻邊,長(zhǎng)上碩大的桃子。

      從我記事起,我便對(duì)這桃子有著極大的興趣。因?yàn)閭(gè)子的原因,每次都是徒勞,即使踩上凳子,也還是夠不著,我沒(méi)有放棄,暗暗發(fā)誓著有一天我一定要摘到它。

      每年春天,當(dāng)樹(shù)上的桃花紛紛謝落時(shí),小小的桃子和葉子也冒出來(lái)了,慢慢的它成熟了,那鮮嫩的大桃子把樹(shù)枝壓彎了腰,看得我雖饞但夠不著……終于,我長(zhǎng)到了能摘到它們的高度了,看著它們從干癟癟的果殼兒變成的一只只鮮嫩的大桃,我開(kāi)心極了,忍不住向它們伸出了手……

      就在那一刻,我內(nèi)心突然有個(gè)聲音冒出來(lái)說(shuō)不行,這樣是不對(duì)的,我慢慢的慚愧著把手收了回去,咽了咽已經(jīng)到了喉嚨管兒的口水,跑回家了。

      后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng)我懂事了,而那桃子已經(jīng)不再對(duì)我有任何吸引力了,學(xué)習(xí)的`重負(fù)讓我無(wú)暇顧及其他。

      記得有次夜晚,我對(duì)付著幾道一遍遍計(jì)算卻怎么也得不到正確結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我煩躁的抓了抓頭發(fā),快要擠破腦袋了的時(shí)候我想到了參考答案,如果我抄完就可以早早的睡覺(jué)了,想想就不自覺(jué)的笑了笑,突然那個(gè)內(nèi)心的聲音又冒出來(lái)了它似乎在警告著我說(shuō)不能,有了第一次就會(huì)有第二次,遇到難的問(wèn)題就選擇逃避這是不對(duì)的要想辦法解決才是我要做的,于是我一邊平復(fù)著情緒,理了理思緒解決完。

      在生活中每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)“另一個(gè)自己”,你不知道他什么時(shí)候出現(xiàn)但他會(huì)始終指引著你做出正確的選擇與判斷。

    遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

      放學(xué)了,背上書(shū)包踏著晚霞,我平靜地走在回家的路上,馬路兩旁的花草在霞光的照射下,影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

      走著走著,看到前面有一位小學(xué)生模樣的`孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后,小學(xué)放學(xué)早,這么晚才回家,估計(jì)是被老師留下來(lái)了吧,我心里默默嘀咕著。

      突然,走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步,滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣,和他們母子擦身而過(guò),身后就傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲:“這才開(kāi)學(xué)幾天,怎么就漏寫(xiě)作業(yè)了?你的心思在不在學(xué)習(xí)上?”

      我悄然轉(zhuǎn)身,打量著這個(gè)小學(xué)生,思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí),陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校,我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,卻無(wú)計(jì)可施。時(shí)間太晚了不能返校去取,第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)寫(xiě),在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言,結(jié)果又被課代表識(shí)破,因而遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)天媽媽接到老師的通知后,也是這樣痛心地責(zé)問(wèn)我,心思有沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上?

      雖然這已經(jīng)是很久的事了,但現(xiàn)在看到那個(gè)孩子,我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著頭,膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽,嘴角嚅動(dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話,可能感覺(jué)太委屈,但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我,總是丟三落四、小錯(cuò)誤不斷發(fā)生,惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記,不要再犯相同的錯(cuò)誤。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己,默默自問(wèn),深刻反思,然后成為一個(gè)更好的自己。

      晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了,花草輕輕地在霞光中搖曳著,我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上,心情雀躍,因?yàn)槲抑狼胺接辛硪粋(gè)更好的自己等著我。

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