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    成功的作文

    時間:2023-11-09 09:47:39 成功

    成功的作文【大全7篇】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成功的作文7篇,歡迎大家分享。

    成功的作文【大全7篇】

    成功的作文 篇1

      愚蠢的人天天都感到無聊,聰明的人時時在思考——題記

      沉思者有識,自大著無知那是一個親身體會的例子:記得去年暑假的盛夏,我在電腦旁聽著輕歌曲,爸爸地幾句話,打亂了我閑事的心情。 “你的作業什么樣了?”

      “做完了!”

      “都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的,爸爸還是怕我會不懂。

      “知道了,知道了。”我驕傲地回答著。

      而爸爸卻只說了一句話便走了——“越是有知識的人,不懂得的`東西就越多。”起初,我還以為是爸爸隨便說的呢。結果,過了幾個禮拜的時間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多;越是無知的人,偏偏認為啥都知道。”我愣了愣,細讀了幾遍,記起:這不是爸爸說的話嗎?天啊,我開始思考著……知識本是無止境的,有知道就應該有問題,問題的答案才叫作——知識,然——

      學而不思則罔,思而不學則殆

      我認為一切的一切,在不知道前都是一個大問號,而在知道后呢,則是一個逗號,要想完結這個句子打上句號,就一定要學會它。然而,在不知道與知道中前,先存在不應該是提問,而是自己的思考,一昧地在不經自己思考前向別人發問求助的人,是一個愚昧不堪的人,只會依賴于別人。所以我也悟出:“勤學應好問,好問應先思。”

    成功的作文 篇2

      一晃,小學的五年過去了,同學們的腦海中留下了許多記憶。回憶過去的事,也許是最開心快樂的事;也許是枯燥煩惱的事;也許是充滿歡笑的事;也許是愁眉苦臉的事。但,讓我收獲最大的還是那個快樂的寒假過后放風箏的事。

      記得那一天,我和爸爸去放風箏。我們在賣風箏的攤位上精挑細選,最后選中了一個蝙蝠風箏。來到明珠公園,二月的天還是冷颼颼的,一陣冷風吹來,我拉著風箏逆風跑動,迎面的風刮得人眼睛發痛。我轉過頭來,停下腳步,把繩子一收一放再一壓,風箏好似聽了我的指揮,徐徐的.開始向上攀升。不一會兒,我的蝙蝠風箏就非得老高了。就像展翅的雛鷹自由的翱翔在藍天。

      這時,風突然轉向,風箏也好像被擊中的飛機一樣,使勁往下掉。我見此,趕忙把風箏軸線給了爸爸,只見爸爸不慌不忙收收放放很快就擺平了這場“風波”。真所謂“老將出馬,一個頂倆”。我的風箏又自由地飛翔在天空了。我笑了,爸爸也笑了。

      這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還有了一些感悟:做人也和放風箏一樣,當往下墜落的時候,就要緊一緊繩子,做及時的更正,吸取經驗教訓,才能夠再次飛起來。飛向藍天,飛向未來。

      堅持就是勝利——這就是我收獲的成功秘籍!

    成功的作文 篇3

      今天,我去美術教室畫畫,我第一次嘗到了成功的滋味。

      我從小就喜歡畫畫,媽媽就請了美術老師教我畫畫,因為今年高中生要考美術院校,所以全部是高中生,就我一個小學生,畫的畫也理所應當的是高中或初中畫的了。

      老師給我一張圖片,讓我照著上面的畫畫,而且要有明暗度,而且要有漸變,這可真難啊!我忍不住緊張起來,越緊張就越著急,一張畫不到十分鐘就搞定了,給老師一看,不是這兒深,就是那兒淺,老師給我補了點,稍稍修改了一下,讓我在加工一下,不過幾分鐘,又給老師看,就這樣,不停地來回跑,不停地修改,我甚至對自己失去了信心,這時,老師走過來對我說:“其實,你是可以畫好的',主要是你性子太急,沒有認真去畫,要靜下心來,仔細畫,認真畫。”我認真的點點頭,努力的讓自己的心平靜下來,仔細對照書上的樣子,不停地修改,忙活了大半天,很成功的完成了這幅畫,老師贊賞的點了點頭,我的心頓時像吃了蜜一樣甜,真高興!

      成功的感覺,真好!

    成功的作文 篇4

      以前,我不知道成功的滋味是怎樣的?但是通過那次小實驗,讓我品嘗到了成功的甜頭。

      那天,在自然課上,老師教了我們一個讓雞蛋在水中浮起來的小實驗,讓我們回家自己試著做一下。回到家,我先拿出一個雞蛋,一個碗和鹽。

      實驗開始了。我先在碗里放入適量的水,再往水里加一些鹽,然后再放入雞蛋,“ok,搞定!”我喃喃自語地說。過了一會兒,雞蛋紋絲不動,我奇怪了:怎么,難道鹽加少了嗎?再加一點鹽吧!于是,我又加了一勺鹽進去,可是雞蛋還是一動不動。我想:不會是老師給做錯了?不對不對,老師怎么會錯了呢?我又等了一分鐘,雞蛋還是沒有浮起來。我又想:也許還是鹽放少了呢?可是已經放了好幾勺鹽!不管了,試試看吧!我于是又加了幾勺鹽,雞蛋依舊毫無動靜。

      正當我疑惑不解時,爸爸走了過來,輕輕摸了我的'頭說:“小笨蛋,鹽在水中溶解是需要一定時間的,只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解,才能在短時間內讓雞蛋浮起來,而不是像你放這么多鹽。”“對呀,我怎么沒有想起來?老師可重點說過的呀!謝謝爸爸。”我拍拍小腦袋恍然大悟地說。于是,我把雞蛋重新拿了出來,再把碗里的水倒掉,換上干凈的水,然后加入適量的鹽,最后拿來筷子當攪拌器放進水中,攪呀,攪呀,攪呀。只見不一會兒,水中的鹽融化了看不見了。于是,我小心翼翼的把雞蛋放了進去,心怦怦直跳,心想:雞蛋啊,雞蛋你一定要浮起來啊!慢慢的,只見它從水底漸漸地浮了起來,我懸著的心終于平靜了下來。“啊!我成功了,我成功了,雞蛋終于浮了起來!”我欣喜若狂地大喊道。

      我品嘗了成功的甜頭,甜甜的滋味讓我回味無盡!

    成功的作文 篇5

      在去年暑假,我參加了鋼琴五級的考試。

      那是我第一次參加考級,在沒有進入考場前,我的心砰砰直跳,害怕彈錯一個音就考不上了,就像有千萬只可怕的眼睛在盯著我,非常緊張。于是,我拿起鋼琴書看了一遍又一遍,生怕彈曲子時突然忘了音。正在這時,一個聲音:“徐源!”我心想:這么快就該我了?哎!真倒霉,我的曲子還沒看完呢!可是我只好一步一步走進考場。心仍然靜不下來,還在砰砰直跳,頭上又出了許多汗。我慢慢坐上鋼琴凳,心里安慰著自己:沒關系,不就是彈幾首曲子罷了,沒什么大不了的,彈完就能拿到證書了,加油吧!于是,我充滿信心地敲響了琴鍵,一聲聲悅耳的曲調讓我陶醉在其中。啊哈!三曲都成功完成了,我高興極了,接下來就是等待三天后媽媽的查詢結果了。在這幾天里,我天天都在期盼,期盼著媽媽帶來的`好消息。

      三天以后,媽媽果然帶給了我好消息:考上五級啦!我的心里像吃了蜜一樣甜,高興了好幾天,甚至一想到這件事就會哈哈大笑,開心、興奮極了!在這興奮之余,我又會想起考級前和平時練琴的辛苦,快要考級前我一練就是兩個小時,平時也會練一小時左右。當然,之所以我會考上也靠平時苦練的結果。

      我收獲了成功,我真高興,同時也收獲了一個道理:有付出才會有收獲。

    成功的作文 篇6

      記得那是我上五年級的時候,老師沒布置作業,本樂得開花的我回到家里,缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習冊,讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄,沒辦法,只能呆客廳里寫作業,老媽呢,就回舒舒服服的房間去睡覺。

      別人常說,小孩子的好奇心最大,沒錯,我也是個好奇的人,我愛把家里的任何一樣東西拆了,然后就用自己的能力將他裝好,我覺得那樣很有成就感。

      我踮起腳悄悄地走進房間,從媽媽的床上拿下她的手機后,又踮起腳回到了客廳。我常在想,媽媽的手機里有沒住人,為什么卻可以在里面發出甜美的聲音呢?難道里面住著個精靈?這種好奇促使我產生了動手的做法。

      我把手機放在沙發上,開始為它"剝皮拆骨”了。我把手機的保護罩“扒”開后,引入眼簾的是一塊長方形的電池,我有拆開了很多地方,但始終不見我想要找的精靈。媽媽準備起床的聲音闖到了我的耳朵里,我頓時手忙腳亂的想把手機弄好,可我又不會,怎么辦啊?

      媽媽走出來了,我緊張得直看著她。“怎么回事啊?”“媽媽,我。”。我向媽媽說出了我的'想法,媽媽哈哈大笑,接著她又鼓勵我靠自己把手機弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機,先把話卡和電池放進去,然后把蓋子放到合適的位置。

      終于可以了,我靠自己的雙手把電話安裝好了,我看著媽媽,媽媽看著我,我和媽媽不約而同的笑了。

      每個人的成功都是靠自己的雙手創造的,那種成功的喜悅是無法用言語表達出來的,不過那種喜悅,足夠讓你開心地生活,足夠讓你發自內心的笑更大聲更甜美更努力!

    成功的作文 篇7

      小時侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經歷。今天,我就把我的百寶箱打開,從中取出一樣我成功的經歷來與你們分享。

      “成功總在風雨后”這句話聲深深的`影響著我,在我五年級的時候,我總想著把每單元都考好一點。總想:如果我能在期中或期末考的時候數學考滿分那該有多好啊!我一直沉浸在這個夢想中。我每天晚上做完作業就拿出數學課本來復習或預習,早上起來試著做一些老師還沒教的題目,然后在星期一和星期四這兩天早早的來到學校問老師我做得對不對。可是經過半學期的努力,我在五年級上冊期中考的時候還是沒有得滿分。我有點失望,可是我又想起了爸爸鼓勵我的話“成功總在風雨后”。于是我又拿起考卷來反復思考,最后我發現我錯的題目對于我來說并不是很難,可是我居然做錯了,我真的有點恨我自己。

      過了一陣子,我的心情好點了。我又想:成功總在風雨后,這次不行,下次一定行的。就這樣,我又進入了‘數學王國’之中。又經歷了半學期的努力,我的數學成績并沒有提高,反而下降了。我開始在自身找問題,心想:是不是我的學習方法不對呀!我又試著改進了學習方法。終于,我在五年級下冊的期中考中得了滿分,真是“皇天不負有心人”啊!我想:“成功總在風雨后”這句話說得真對。可能是因為我驕傲的原因吧!再期末考我得數學成績又下降了。

      “成功總在風雨后”這句話給了我無數的信心和鼓勵。這句話讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會更加努力,更加細心地做好每一道題。“成功總在風雨后”這句話讓我從中領會到了許多,也讓我的數學成績不斷上升。沒錯,“成功總在風雨后”。

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