開學的作文精華（7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的開學的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
今天，我們學校開展了一次豐富多彩的開學典禮，我們?nèi)昙壥堑较乐嘘犨M行參觀。
我們步行來到消隊中隊，消防員叔叔早就在那兒耐心等著我們了，他的`身邊放著一張?zhí)鹤樱鹤由厦娣胖鞣N道具，我叫不出它們的名字。
這時候，消防員叔叔開口向我們介紹了身旁的那套衣服叫“戰(zhàn)斗服”，圓圓地，帶有齒輪的東西叫金屬切割器，一個大瓶子和一個面罩組成的防毒器具等。
叔叔開啟金屬切割器，又拿了一根鋼絲，切了下去，頓時火花四濺，鋼鐵一下就變成了兩斷，很歷害。
在回校的路上，我想消防員叔叔撲湯蹈火為人民服務真是太偉大，我一定要向叔叔們學習，長大了為保衛(wèi)祖國貢獻一份力量。
開學的作文 篇2
盼望著，盼望著，我們今天終于開學了。
這個假期似乎有點漫長，終于聽到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對老師，對校園，對同學，分外的想念。
早上，我來到了校門口，看到了大門外，校領(lǐng)導都在這里值班，把返校的同學，按照班級教室的位置，安排在不同的進校門的位置上，每個同學之間間隔差不多一米遠，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴陣以待，對每個上學的同學都要逐一測試體溫。
進校門的速度重來沒有這樣慢過，好不容易見到了思念的老師和同學，可，教室里也是物是人非：每個班級的同學分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個班級，一想到和班主任老師不在一個班級上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時候：“寶貝，我們只是暫時的分離，課還是由我來上，要在那個班級認真遵守紀律……”我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門窗都打開了，通風。記得以往我們每年春天開學的時候，校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來到校園里，操場上已經(jīng)柳葉隨風飄舞，柳絮也是隨風飄揚。
整理好教室，科任老師宣布了學校的`各項紀律，就到了放學的時間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說聲再見。
放學的時候，家長早已按照學校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。
熬過了漫長的假期，我們終于開學了！
開學的作文 篇3
開學的前一天晚上，我理好書包，捧著ipad，享受著我這個假期的最后一個游戲。我邊玩著《植物大戰(zhàn)僵尸》邊無奈地想：明天就開學了，享受這最后一次吧……我長嘆了一口氣，又重新投入到戰(zhàn)斗之中。玩夠了，我從椅子上跳了下來，走進自己的房間，看著滿滿當當?shù)氖钇谟媱澅恚麄�人又頓時無奈了，本以為暑假這么長，能把這些亂七八糟的作業(yè)一個個做好，沒想到如今……
我倒在床上，腦海中浮現(xiàn)了一個個面孔，心中不免又有些期待：會不會有新的老師？我的'位子會不會變？同桌又是誰？一個個問題在我腦子里炸開了花，我又對明天的開學充滿期待了。
這時，我又想起了郎朗的故事：小時候，他的爸爸為了督促他練習，買了一瓶農(nóng)藥放在他面前說：“要么你就好好地練琴，要么我們就一起把這農(nóng)藥喝下去！”之后郎朗非常刻苦地練琴。最終，他成為了一名國內(nèi)首屈一指的鋼琴家。
該不該給我們壓力呢？我想著這個問題，入睡了……
開學的作文 篇4
暑假飛快，兩個月的時間眨眼就過去了。臨近開學，我既興奮又有煩惱。興奮是因為又可以見到久違的同學和老師了，煩惱的是假期作業(yè)還沒有做完……
開學了，每個同學或多或少都會感到有壓力。成績好的會擔心成績下降，成績不太好的擔心作業(yè)做不好而被老師批評，但是更多的是來自于家長的`壓力。
有一天，我們護旗手被老師叫到操場上練習。我看到兩個剛?cè)雽W的新生在升旗臺旁邊說：“這個學校的旗桿好長啊！幼兒園的旗桿還不到它的一半。這里的操場不知道比我們幼兒園大了多少倍！”說著，他們還開心地抱在了一起。
看著他們，我不禁想到了我剛?cè)雽W時的情景。我那時候背著書包和朋友開開心心地來到班級里，就迫不及待地去找自己幼兒園的同學玩，后來還認識了幾個新同學，并和他們一起到操場上玩，一起打乒乓，一起寫作業(yè)。想做什么就做什么。可是我現(xiàn)在六年級了，快要畢業(yè)了，不能像一年級那樣無憂無慮地玩了。得開始認真學習準備畢業(yè)考了，但是我多么希望能夠回到一年級的快樂時光啊！
回到從前是不可能的了，現(xiàn)在最重要的是把握時間，在新的學期里取得好的成績。
開學的作文 篇5
哇！一下子兩個月就過去了，果然像古人說的“光陰似箭”，開學的作業(yè)和文具，我都準備好了，抱著期待的心情入睡了。
開學日，我到學校看著那副熟悉的面孔，啊！是那王長慶老師，他在那指揮交通，那親切的臉讓我感到安心。走進教室，看到同學湯高志在我位置旁坐著，“嘿！”我跟他打了聲招呼，他也應了一聲“嗨！”我突然想到老師呢？看了老師的位子，原來是瑞敏老師，哇！我們的老師換人了。開學日老師發(fā)下新課本，大家的.笑聲此起彼落，因為要學新東西了。我們先檢查課本有沒有印壞的地方，并且寫上名字，我的心情又快又緊張，真是難以形容。
已經(jīng)升上四年級了，我要更上一層樓，讓四年級的生活有個好的開始，所以我要很認真、很專心來學習各個科目，用實際的行動和積極的態(tài)度來面對未來的學習，不讓老師跟家人失望。
開學的作文 篇6
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間寒假過去了，新的一學期又開始了。
開學第一天早上，當我還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)中，只聽老媽又開始了她的“河東獅吼”，只見她大聲叫道：“還不快起床!今天第一天上學就賴床，丑死了。”聽媽媽這么一說，突然有一種力量迫使我起床：那就是今天要與老同學相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來，穿上新衣服，背上新書包，朝學校奔去。一路上，仿佛覺得空氣清新了許多，小鳥在空中嘰嘰喳喳的'叫，好像在歡迎我的到來。來到學校，我懷著激動的心情跨入學校的大門，只見一切都是那么陌生，又有點熟悉。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里，好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道，只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋，仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑，綻開了美麗的笑容。“哈哈哈——”聽，是誰在笑。噢!原來是成千盈百的小學生們背著新書包向著教室奔去，我也不例外。不知不覺中，我來到三樓，只見教室就在旁邊。我剛走近教室，就聽同學們嘰嘰喳喳的，也不知在說些什么，笑些什么。我走進教室，來到座位旁坐下去，放下書包，與同學們議論起來。有的在說他寒假中收了多少壓歲錢，有的同學在炫耀他玩了什么游戲，還有的女同學在議論著什么電視劇，我也聽不懂。哎!總之一句話——開心。
啊!開學第一天真開心!
開學的作文 篇7
“這個星期一，我們班要來一位來自內(nèi)蒙烏海縣海勃灣區(qū)第八小學的一名學生，他叫吳慶陽。”
老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。
一位同學問：“他會說我們這里的普通話嗎？”
另一位同學問：“那他住在哪里呢？”
還有的同學問：“他們的教材和我們一樣嗎？”
也有同學問：“他的成績好不好啊？”
……
在大家的期盼和等待著，我們終于等到了內(nèi)蒙的同學。他長得高高壯壯的，圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好，平易近人，很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書，拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來，有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯，他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的'看著他。
短短的五天一眨眼就過去了，就像他昨天才來的一樣。
歡送會上，劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說：“吳慶陽在我家時表現(xiàn)出他很多好習慣，比如媽媽鋪床時，他總是把被子遞給媽媽，每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房。”
同學們都很舍不得他，有的同學還送了他禮物，劉丁衍送了他一個新書包，汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來，吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。
雖然只有短短的五天時間，但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內(nèi)蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。
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