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    我的絕招作文

    時間:2023-11-08 16:05:45

    我的絕招作文

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的絕招作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的絕招作文

    我的絕招作文1

      我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里可以排在前五名里。我還得過學校的十佳小棋手。

      下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉市老年象棋隊的一員。他在隊里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的竅門以后就開始叫我和他下棋。在我們兩個人下棋的時候,他常常饒我幾只棋子。我卻不要爺爺饒我棋子,要和他對著下。爺爺沒有辦法,只得答應我,和我對下。這樣一來,我就連著輸。我心里有一種說不出的滋味,但是我不服氣,繼續學習,繼續練習,還常常去看一些教人下棋的書。這樣一來,我下棋的技術進步越來越大。

      有一天早上,我帶著象棋去上學。走進教室的時候,我看到有一位同學也帶了象棋來上學,而且正在和別人下棋。于是,我放下書包走過去看他們下棋。我走過去看到他正在移動他的炮過楚河。我想這是一步好棋,這既可以打對方的“相”,又可以打對方的“馬”,而且對他的'局面有幫助。想到這里,我知道一定是他贏了。于是,我就走回到自己的座位上交作業本了。

      過了一會兒,朱利忠走過來了。于是,我就叫住他問:“象棋下不?”“下!”我就拿出象棋和他下了起來。我們勢均力敵,我吃了他兩個車,一個炮,然而我的兩只車也被他吃了。后來,我動足了腦筋,想盡了方法終于用了一條計策把他的將軍吃了。他只得認輸。我開心得不得了!

    我的絕招作文2

      人人都有自己與眾不同的獨特的絕招,我的絕招是一般人猜不到的哦!那就是可以用手指頭在宣紙上畫國畫,而且畫得與用毛筆畫的不相上下。

      記得有一次我畫國畫,在用毛筆去蘸墨水的時候,手指頭不小心蘸到墨水。“呀!”我尖叫起來,像發了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來,我無意中居然就用手畫了一只貓頭的形狀,那圓圓的頭,像正在對我們微笑。就這樣,我做完家作沒有事情干的時候,我就開始悄悄地練習用手指頭畫畫了。

      剛開始畫的時候,我就發現了一個難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫出來的線條總是有些地方缺了一些,我覺得非常奇怪,經過我的仔細思考,才知道了原來是畫的時候用力沒有均勻,所以畫出來的線條才有一些地方粗,一些地方細,并且畫的時候不要太用力了,否則會把紙按爛的.。我每失敗一次就獲取一些經驗,下一次畫的時候注意不要畫錯了。有句話說的好“失敗是成功之母”,沒有以前的失敗,你哪里會成功呢?

      終于有一天,我正在用手畫梅花枝桿,畫的枝桿粗壯有力,顯得很結實,與毛筆畫的有些像了。這是我第一次讓自己滿意,我感到非常喜悅。可梅花還是不夠大,因為我的手指頭只有這么粗,樹干那么粗,梅花這么小,不協調啊。如果用毛筆畫的話就易如反掌了,用手畫就非常難了。經過我冥思苦想,終于想出了一個好辦法,就是把三個或者四個手指頭并攏,合在一起再蘸墨水畫畫,這樣就可以畫出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣,我聰明吧!

      另外,我還給我的“筆”取了名字,一個手指頭叫“小號筆”,兩個手指頭叫“中號筆”,三個手指頭叫“大號筆”,指尖叫“細筆”,有趣吧?

      這就是我的絕招,絕吧?它讓我的手指頭變得靈活起來。

    我的絕招作文3

      “撲通”,是有人落水了嗎?暑假里的第一天,我和小伙伴在水上游樂場戲水,就聽到撲通的聲音,原來是幾個大哥哥正在比賽跳水,哇!他們這絕招是怎么學會的?

      我也想像那些哥哥一樣,可以自如跳入水中。于是,我試著往水里跳,可是當準備入水時,我異常害怕,膽怯極了!因為我不會游泳。不久之后,媽媽給我報了游泳班,我要學到拿手的絕招了!

      先將背板綁在腰上后,首選教練讓我把手扶在泳池邊,我既緊張又害怕,生怕自己會掉進水里。然后教練又讓我在水里用嘴巴吸氣,用鼻子吐氣。開始我不能很好的掌握技巧,偶爾還會嗆到水,自己也有些氣餒。但是看到別的小朋友也在努力練習吸氣和吐氣,我想我也能做到。于是,自己鼓起勇氣又將頭埋進水里。這樣下來,一節課后我基本掌握了換氣的方法。之后的.課程漸入佳境,學會了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,終于教練教我們跳水了,因為只要學會游泳才能學跳水。

      當教練讓我們排隊第一次練習跳水的時候,我自告奮勇地站在第一個,教練夸我真勇敢!站在跳水臺上,我一猛子把頭扎進了水里,剛入水時有點嗆水,然后我迅速游出水面,調整呼吸,完成第一次跳水。經過后面的幾次練習,跳水已經成為我在小伙伴中的絕招了!

      想有跳水這樣的絕招,一定要勇敢和反復練習,每個人都可以的!

    我的絕招作文4

      我的絕招就是滑輪滑。說起這個絕招,我練得可真是不容易呀!

      記得有一次,我在小區里看見一個大哥哥在滑輪滑,于是我跑回家拿來輪滑鞋,和他一起滑了起來。哥哥滑得很好,他不但會向前快速滑行,還會滑行跳躍、向后滑等。看他滑得這么棒,我真是羨慕極了。我心想:“哥哥能練會的我也一定能練會。”我暗暗的下定了決心,一定要學會絕招。

      我認真地觀察著哥哥滑行的動作,學著他的`樣子向后滑行,可是剛滑兩步,就摔倒了,一連幾次都是如此。我有些灰心了,不想滑了。可是我想起媽媽對我說過做什么事都不能放棄的話。我又鼓起了勇氣,重新站了起來。我走到哥哥面前,說:“哥哥,你能教我怎么向后滑嗎?”哥哥爽快地答應了。我認真地練習著,一點也不敢馬虎。開始時,我滑得像嬰兒學步一樣,跌跌撞撞的,但是我專心致志。哥哥說:“只要你有信心,就一定能學會。”漸漸的,我跌倒的次數少了,我基本掌握了動作要領:就是兩腳要稍稍分開,平行站立,兩腿彎曲,用兩腳內側向前蹬地,同時兩腳跟向兩邊分開,向后外滑一個大弧線再收攏,兩膝用力伸直,這樣重復這套動作,就能連續向后滑行了。經過不知多少次的皮肉之苦,我終于能滑得像樣了。

      練一個絕招是很不容易的,但只要肯下苦功,我想每個人都可以擁有自己的一個絕招。

    我的絕招作文5

      每個人都有自己的絕招,而我的絕招就是滑旱冰。想知道為什么我喜歡滑旱冰嗎?請聽我來說一說吧!

      一個星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去逛街,無意中,我看見路邊有一商店店,里面有各種各樣的旱冰鞋,真是琳瑯滿目,看到我眼都花了。我還看見店外的'空地上,有一群哥哥、姐姐們正在滑旱冰。他們身輕如燕,自由飛翔,雙腳可以自由控制旱冰鞋,我心里羨慕不己。忽然,我對站在一邊看得入了迷的爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,我也想像這些哥哥姐姐們一樣滑旱冰,可以嗎?”媽媽說:“學旱冰是一件非常艱難的事,要很刻苦,不能半途而廢,你能行嗎?”我很自信地說:“行”。我們走進了旱冰店,里面全是旱冰鞋。這時,老板娘為我們選了一雙旱冰鞋,是粉紅色的,還有一套護具和一頂頭盔,全是我最喜歡的。我們買了鞋,我就一蹦一跳地回家了。

      第二天早上,我洗刷完畢后,我就和爸爸一起出去門口的空地上學滑旱冰了。我穿好鞋,戴好護具,就小心翼翼地站起來。爸爸對我說:“女兒,學滑旱冰可不是一件容易的事,要小心哦!”我堅定地說:“沒問題,我一定能行的。”爸爸先教我原地踏步,站穩腳步,一步一步地向前滑,我照著爸爸的動作學起來。練了一會兒,我漸漸地可以向前滑行了。突然,前面有一個斜坡,當時,我沒來得及減速,身體就向斜坡沖了過去,結果我摔了一個四腳朝天。但我沒放棄,繼續練習,摔倒了又起來,不知摔倒了多少次。常言道“功夫不負有心人”,我終于學會滑旱冰了。

      這就是我的絕招。小朋友,你有什么絕招呢?大家一起來分享吧!

    我的絕招作文6

      每個人都有每個人都有自己的絕招。當然,我也不例外。我擁有很多絕招,例如:溜冰、打籃球、羽毛球……但是,我最喜歡最厲害的就是溜冰啦!

      我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我,還是一個不懂事的小屁孩。在商場里,看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買,媽媽不肯,說:“你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?”我便哭了起來。后來,姑丈知道了這件是,說:“走,我帶你買去!”說完。立即帶我和去買溜冰鞋。

      我一回到家,我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓,一溜,以每秒大約一米的速度飛奔著。

      在接下來的幾年里,我無師自通的練了幾年。還收了幾個的徒弟,交了幾個朋友呢!

      每個人的.絕招都是靠勤學苦練出來的。不可能不勞而獲的。。當然,我也不例外。我擁有很多絕招,例如:溜冰、打籃球、羽毛球……但是,我最喜歡最厲害的就是溜冰啦!

      我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我,還是一個不懂事的小屁孩。在商場里,看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買,媽媽不肯,說:“你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?”我便哭了起來。后來,姑丈知道了這件是,說:“走,我帶你買去!”說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

      我一回到家,我興高采的換上了溜冰鞋。我一下樓,一溜,以每秒大約一米的速度飛奔著。

      在接下來的幾年里,我無師自通的練了幾年。還收了幾個的徒弟,交了幾個朋友呢!

      每個人的絕招都是靠勤學苦練出來的。不可能不勞而獲的。

    我的絕招作文7

      每個人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場里跑,所以體育項目非常好。有的.人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

      我的絕招就是—溜冰。剛開始學習溜冰時,一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習了一段時間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場里如履平地了,做單腿速滑等動作時簡直身輕如燕。萬事都有開頭,結果,聽聽我是怎樣學的吧!

      我是在7歲學溜冰的,那時,我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導下,先練穩,后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點一線。經常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當時我心里非常急,邁開八字步就開始走了起來,結果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過去,總算腳步平穩了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學會了。

      小朋友們,聽完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽吧!

    我的絕招作文8

      日子一天天過去,國慶節終于到了。小柱子和他的伙伴們再次不約而同地來到了大樹下。

      小柱子笑呵呵地搓著手:“大家都準備好絕招了嗎?”“當然準備好了!(誰不能呀)”“那我們就開始舉行比絕招大賽吧!”小柱子迫不及待地說。

      二福第一個“上場”。他手上拿了一本課本,繪聲繪色地閱讀了起來:“窗外有一片火紅的楓葉,他堅強地立在了大樹的頂端……”“不錯不錯,不過要是我讀,我一定讀得更好!”三胖和小柱子逞能道。“有本事你來啊!”二福很不服氣。

      “來就來!”三胖還挺能硬撐。三胖讀到:“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧!”二福嘲笑三胖。“讀文章我不在行,不過,唱歌我倒是能唱的很好!”“那就試試吧!”小柱子對三胖充滿了自信。

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的'小行家……”“好聽好聽,太絕了!!”二福稱贊道。

      “下一個該我了!”小柱子顯然對自己很自信。小柱子叢書包里抽出一張白紙,“窸窸窣窣”,小柱子排在地上寫了起來。不一會兒就寫完了。看著美觀的字跡,三胖傻眼了。“還行吧,我來試試!(為了確保一下是不是什么人都行。)”二福也想來試試。“嗖嗖嗖”,二福寫的稍微慢了一點,不過還是很自豪。“對比一下嘛!”二福說。小柱子和二福同時拿出紙,小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同。“小柱子寫得太好了!”三胖稱贊道。

      “下個星期三我們再來比絕招吧!”“好——好——好——”

    我的絕招作文9

      如果有人問我你有什么絕招,我會自豪地回答:“我的最大絕招是跳繩。”我告訴你,我在二年級的時候還參加過跳繩比賽,拿過獎呢!

      回想以前在一年級的'時候,我還不會跳繩呢!當時,爸爸教我開始學習跳繩。可是,我怎么也學不會。爸爸一氣之下狠狠地打了我一巴掌。打得我差一點摔倒在地上。我嚇得想哭,可是我知道如果一哭出來爸爸會再打我的。

      我只得不哭出聲音來。同時我知道學習跳繩一定要認真。所以,我比前認真了,因此很快學會了跳繩。爸爸得意地說:“看來我這一巴掌還真有用,要不要再多打幾巴掌,讓你學得更加快一些。”我連忙說:“不用了,我會努力學習的,認真學習的。”爸爸這才笑著看我練習跳繩。因為害怕爸爸再打我,所以我更加努力了,也更加用心了,就這樣我越練越好,慢慢地也就學會了跳繩。這時,爸爸才高興地說:“好女兒,你現在確實努力了,我也不用再打你了!”我也高興地說:“是的,爸爸,以后我一定會用心學習的。”

      以后,我每天做完回家作業或者有空的時候,就到工廠那邊的空地上去練習跳繩。慢慢地,我能夠跳得快了。后來,我就讓爸爸幫我看時間,看看我一分鐘到底能夠跳多少個。

      到二年級的時候老師要我參加跳繩比賽。我練得更加努力了。早晨練習,傍晚還是練習。我不停地練習跳繩。到了比賽的時候,我奮力跳繩。比賽結束,我就和同學一起高興地回到教室里去了。第二天,我聽到自己得了一個第六名,我高興得流出了眼淚。我知道這是通過努力得來的。雖然名次不太好,但是我努力了。以后我還要努力,爭取取得更加好的名次。

      現在我跳繩子已經跳得更加好了,也很喜歡這個絕招了。

    我的絕招作文10

      說起絕招,大家也許都有,我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那里學來的。

      以前,我只會寫作文,根本不會寫詩。那是因為,我還不了解詩。直到有一次,媽媽可能是發現我寫作文有些枯燥,于是就對我說:“要不,我教你寫詩吧?”“寫詩?”我吃了一驚,心想:不可能吧!古人才寫詩呢!現代人應該寫作文才對。

      可是沒有想到,媽媽教我以后我才發現,現代詩和古代詩大不一樣,而且也挺有意思。我想:怪不得媽媽要教我寫詩呢!我可得好好學一學。

      媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀,接著又給我講了詩的特點。詩最大的特點是:語言簡練,語句的形式比較接近,每個小節只有三四句,但都有關聯。做到這些才能把詩寫出來。看來詩并不難寫!

      講完以后,媽媽讓我給她說一說,她又幫我改一改,然后才讓我動筆寫下來。

      記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國》。剛寫完這首詩時,媽媽一看激動地說:“寫得真好!”爸爸看了以后驚訝地說:“這是你寫的嗎?寫得這么好!”我又開心又自豪地說:“這還不算好,以后我要寫得更好呢!”我想:這可是我第一次寫的詩,我應該永遠保存起來做一個紀念。于是,我對媽媽說:“媽媽,你幫我保存到電腦里面,永遠不要刪掉!”

      慢慢地我學會了一些寫詩的技巧,知道了寫詩時要注意:寫一些有意義的事,不要寫得太無聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的`詩來。

      現在,我已經不需要每次都讀例文了,我的詩也越寫越好了。有時我把寫的詩拿給媽媽看,她還不相信是我自己寫的呢!我的詩配畫參加比賽還得了一等獎呢!看,我厲害吧!

      如果有機會,我可以給你寫一首哦。

    我的絕招作文11

      大家都有各種各樣的絕招,那你知道我的絕招是什么嗎?告訴你們吧!是跳舞。

      去年上半年,媽媽迫不及待地去給我報了舞蹈班,我當時去的時候,每天都要練壓腿,所以我的腿就一直處在疼痛之中。在練了幾次后,在一次回家的路上,

      我就打心眼里準備下周不去上舞蹈課了。時間過得真快啊!要到了周六了,七點鐘,我房間里的鬧鐘就又開始“叮鈴鈴”地想起了,我不耐煩地爬起來從床頭把鬧鈴給摁掉了!又開始美美地睡了。我又開始睡了半個小時,媽媽走進我的房間把我從睡夢中叫醒了,她又拿來一條裙子心平氣和地對我說:“璐瑤,你是不是想放棄呢?”我不耐煩地說:“是的'。”媽媽又問了我不想去的原意,我理直氣壯地告訴她:“老師每天都要壓腿、劈腿,做不標準,還要用尺子打。”說著說著,我委屈地掉下了淚來。媽媽聽后,幫我拿來了餐巾紙,還幫我擦干了眼淚說:“孩子,老師用尺子打你,是讓你長記性啊!讓你更快地進步呀!做事不能半途而廢,等你學成了,別的小朋友都會羨慕你呢!”聽了媽媽的這一席話,我豁然開朗起來了,媽媽看我有回心轉意的意向,就轉身走到我的衣柜旁,幫我拿出我的蝙蝠衫,我穿好了,媽媽又幫我從柜子里拿出一條皮帶,扣在我的腰間。我轉身走出了房間去刷牙、洗臉了。吃過早飯,媽媽把我送到了舞蹈班,跳舞結束后,老師笑瞇瞇地對我們說:“再過兩周,我們就可以比賽了!”老師的話音剛落,我的臉上頓時就樂開了花,后來老師又表揚我這次的進步很大。這時的我的心情真是無以言表啊!

      通過這件事讓我切切實實地感受到了不管做任何事,我們都要全力以赴,不要太情緒化,而且我還記住了一句格言“失敗乃成功之母。”

    我的絕招作文12

      我的媽媽是一位老師,長得眉清目秀,教育起人來滔滔不絕。可能是職業的原因,她總愛管著我,一天到晚嘮叨不停,還不時地板著一幅嚴肅的面孔,有時還真令我敬而遠之。

      面對媽媽的嘮叨與嚴厲,我是“有逆心沒逆膽”,但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧,于是我想了一套“對付”媽媽的絕招。

      每次我一出門,媽媽會再三叮囑:“過馬路要注意安全,要左看右看再通過。”上學時,媽媽的聲音總會在我耳旁響起:“上課要認真哦,要積極舉手回答問題。”考試前,媽媽一再叮嚀:“考試時不要粗心大意,一定要讀懂題目,算題要仔細,做完后要檢查……”

      哎,快煩死我了,我都是六年級的學生了,難道這些都會不懂嗎?真是個嘮叨媽媽。面對媽媽的愛心嘮叨,我的絕招之一就是:做出認真聽的樣子,并迅速地幫媽媽接著往下說,然后以小大人的口吻說:“嘮叨媽媽,我已經會倒背如流了。”媽媽只好笑著說:“知道就好!”

      如果還不靈,我就用第二招,馬上拿起書認真地看起來。看到我那專心的樣兒,媽媽會不忍心打擾我,就不再嘮叨,獨自干活去了。

      當我不小心犯了錯,媽媽會很生氣,這兩招就不能用了,只能是火上加油。我還有第三招哩!我會誠懇地向媽媽認錯,把媽媽想說的.話搶先說完,并做出夸張的表情,嘴巴翹得老高,瞪大雙眼,眼珠直溜溜地瞧著媽媽,好像在企求媽媽的原諒,同時擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴,把要訓我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。

      怎么樣!我的絕招靈吧!

    我的絕招作文13

      “好香呀!”我說,可樂雞翅真香,用汗水換來的食物一定很好吃。

      今天要和媽媽一起做我最愛吃的可樂雞翅了,以前都是我媽媽做,我當小飯碗,現在,我要自己做,因為這樣一定更加美味:“要先把雞翅放進鍋里,用開水煮一煮,把白色的臟東西煮出來,”媽媽把雞翅放進鍋里,對我說。忽然,我感覺鍋就像一個村莊,里面住著一戶戶人家,然后,“天空”中飄滿了“雪花”……“煮好了!”媽媽說,“把它撈出來吧!”聽媽媽一說,我馬上從我的`幻想村莊里走出來,進行下一步。“真難,真難!”我氣得直跺腳,雞翅本來要劃兩個小口,這個結果被我切成了一半!媽媽邊拿著我的手做邊說:“做事不能不遇到一點坎坷,堅持下去,就會有結果,快進行下一步吧。”接下來把劃好的雞翅倒上味達美腌半小時后,鍋中倒入花生油,放入雞翅,村莊里立刻響起了噼哩啪啦的“油閃電聲”,我馬上遠離,剛才嚇得我小心臟砰砰地跳呀。把雞翅煎成金黃色了,它就像一個個成熟的杏子,然后倒入可樂(一瓶的三分之一),漫過雞翅就好,直到可樂沒有了為止,可這讓我腦海里閃過一個畫面,一群“小魚”在黑色巧克力牛奶里游來游去,開心的直冒泡!

      可樂雞翅大功告成!這比平時媽媽做得都好吃,因為我加了一個調料:我自己勞動的汗水。

    我的絕招作文14

      “三百六十行,行行出狀元。”只要你努力,你就可以有自己的絕招。

      我的絕招是畫畫。我從小就愛畫畫,無論媽媽給我多少紙,我都能把它們畫完。我拿起畫筆,坐在椅子上,靜靜地開始畫,就這樣一張一張地畫過去。我畫的是自己想象當中的東西,比如高架橋、公路、電燈泡……媽媽把這些稱之為“涂鴉”。爸爸則說:“這是興趣愛好,興趣是最好的老師,你一定畫得好!”

      我的工具也是那樣多:油畫棒、水彩筆、顏料……還有一只專門的工具箱呢!有一次,我正在創作一幅國畫,因為害怕出錯,我的心砰砰直跳,畫到最后一筆的時候,忽然,我大叫一聲,把墨汁沾到畫上了。當時的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我想來想去沒辦法,就問媽媽,媽媽說:“一定要靠自己!”于是我絞盡腦汁地想,終于想到了,我把這滴墨畫成了一只小雞,然后再在周圍點上幾下,小雞像在一啄一啄地吃食呢!噯,蠻有趣的。這下,這幅畫就畫成功了,爸爸媽媽看了,連連稱贊我的.奇思妙想呢!

      有一天,我晚飯吃好后在看課外書,看著看著就到了八點多,呀!我怎么看到了這么晚,畫畫還沒完成呢。我正準備睡覺,但又想起了畫畫。我的心自相矛盾,想呀想,我終于決定畫好畫再睡覺。“當當當”,九點到了,我才畫好,但我覺得一點也不困。因為喜歡,所以再畫幾張也不累。

      經過長期的努力,我的畫畫水平不斷提高,還獲得了一些大賽的優秀獎呢!

      我還要堅持不懈地畫,我知道要把絕招練到成為狀元,路還很長。

    我的絕招作文15

      每個人都有自己的絕招,有人憋氣時間很長,有人武術很厲害,還有人跑步超級快……而我的絕招是捏彩泥。

      我一有空余時間就會捏彩泥,家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態各異、精致逼真的彩泥作品,有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進步。

      從小我就很喜歡玩彩泥,可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的細線,說是“面條”,做一張比手掌還大的圓形,說是“燒餅”,但是復雜的立體圖形只能借助模具來完成。

      漸漸地我覺得模具制作的造型太死板,而且顏色也單調,我開始嘗試自己設計。起初捏的形狀坑坑洼洼,表面還有裂痕,看上去一點也不美觀,甚至連基本的輪廓都沒形成,簡直就是個“四不像”,但是我沒有氣餒,反而花更多的時間不停的琢磨,一次次地重頭開始,有時候還讓媽媽在網上找視頻學習。功夫不負有心人,終于我的第一件作品-棒棒糖誕生了。

      后來我又開始挑戰難度更高的造型-圍邊姜餅人。開始搓的'圍邊線條不均勻,要么粗得像鉛筆,要么細得斷開,有幾次好不容易搓好的線條在我準備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候,爸爸提醒我:“不要著急,仔細想想線條為什么會纏在一起,有什么方法可以避免亂成一團?”我聽了茅塞頓開,把不同顏色的線條分開排好,按順序貼到姜餅人身上。

      現在我捏的彩泥可以用栩栩如生來評價,有時候連老師也贊不絕口。只要給我一些彩泥就能手到擒來,捏出想要的造型。怎么樣,你想來挑戰下我的絕招嗎?

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