愛心作文[共5篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![愛心作文[共5篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心作文 篇1
我們班有寫接力日記的習(xí)慣，每個(gè)接力日記小組都會(huì)有一個(gè)筆記本。我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛心接力”還是會(huì)記憶猶新。
那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡直糟糕透了。書寫時(shí)，再細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過紙張，在下一頁留下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我們小組的成員都忘不了要墊墊板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙上用藍(lán)色圓珠筆分明的寫著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不用著急找墊板了。而且，我也沒有寫出“水墨效果”的'字。
這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：公共用品，請(qǐng)多愛惜，謝謝合作。筆跡和上次截然不同。看著這張墊板，看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖留在心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個(gè)圖案。（現(xiàn)在我還真是有點(diǎn)后悔沒把那張墊板復(fù)印然后去投稿，那張墊板簡直精彩極了）。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也永遠(yuǎn)地從筆記本中消失了。但我依舊懷念那場(chǎng)“愛心接力”。
愛心作文 篇2
說起我們這個(gè)家族，真是無人不知，無人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的時(shí)候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事啊！而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主，能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿目的商店里千挑萬選買水杯，一看到我，就對(duì)我情有獨(dú)鐘，一下就把我給買下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長路。
我擁有圓柱形的'身體，身穿黑、黃、藍(lán)的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚(yáng)，藍(lán)色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機(jī)智的小羊伸出小手，好像邀請(qǐng)你去參加他們的晚會(huì)呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細(xì)聽講，不要開小差哦！
摘掉我圓弧形的帽子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手，幫助主人不用費(fèi)多大的力氣就能擰開或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的水是否干凈清潔，雙層的內(nèi)膽讓那些開水的溫度能夠保持一定的時(shí)間，使小主人能整天喝到暖和的開水。
我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務(wù)，從不敢偷懶。小主人也非常愛惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無比，舒服極了！
日月如梭，時(shí)光飛逝，我陪伴主人已經(jīng)三年了，還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因?yàn)椤叭倭校行谐鰻钤！?/p>
愛心作文 篇3
陽光暖暖的，文文想在院子里種一棵小樹苗，讓它陪自己快樂地成長。她剛把小樹苗栽進(jìn)土里，神奇的事情發(fā)生了：小樹苗如猴哥當(dāng)年見到的定海神針一樣，越長越高，一眨眼工夫，它已搖身變成了一棵粗壯挺拔的大樹。文文的眼睛瞪得大大的，嘴巴也張成了“O”形。
就在文文驚呆之時(shí)，樹底下一道璀璨的光芒閃過，這光一直傳到每一根樹枝上，樹上立即掛滿了金光閃閃的東西。文文揉揉眼睛，定睛一看，這不是做夢(mèng)吧——一塊又一塊的金幣都快把樹枝壓彎了。
“難……難道……這是……搖錢樹？”文文抱住樹干使出吃奶的力氣一搖，一陣“丁當(dāng)當(dāng)”的聲音過后，地上全是金光閃閃的錢幣。她抓起其中一枚，放在嘴里一咬，是真的！文文高興極了，這么多錢，該干啥呢？
就在文文浮想聯(lián)翩之時(shí)，耳邊傳來一陣敲門聲。
“誰呀？”文文邊問邊打開了院門。門口站著一位70多歲的老奶奶，她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，顴骨高聳，雙腿在寒風(fēng)中直打哆嗦。
“孩子，行行好吧，我兒子得了癌癥，你捐點(diǎn)兒錢救救我們吧！”老奶奶顫抖的嘴唇里擠出了一句話。
文文不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，何等可憐的老人呀！年紀(jì)那么大了，還要為兒子奔波，這就是母愛！天下的母親都是一樣的——一樣的愛孩子！文文心中涌起一陣感動(dòng)，她用手握住老奶奶那枯瘦的手，扭頭看了看院中那棵神奇的搖錢樹，心想：老奶奶需要這滿地的`金幣！于是她走到搖錢樹下，拾起一枚枚金幣，把它們?nèi)克徒o了老奶奶。
老奶奶看著文文，激動(dòng)得老淚縱橫：“孩子，你真是個(gè)好心人！這幾天，我不知敲了多少人家的門，大多數(shù)人送給我的是冷眼和一兩枚硬幣。只有你熱心慷慨地幫助我，謝謝你！”“不客氣！幫助有困難的人，是天經(jīng)地義的事情。以前，我得到過別人的幫助，今天，能幫助您，我很快樂！”文文笑著說。
文文的話音剛落，一道光從她眼前閃過，老奶奶不見了，一位美麗的姑娘出現(xiàn)在文文眼前，原來她是愛心王國的天使。天使拿出一根水晶棒說：“孩子，你成為了今年感動(dòng)中國的‘愛心使者’。你有一顆誠實(shí)的心、一顆樂于助人的心！這根水晶棒就送給你當(dāng)禮物吧！”
文文鄭重地從天使手里接過水晶棒。就在那一刻，滿天繁星出現(xiàn)了，星星們組成了一行大字：“愛心永存，世界就會(huì)更加美好！”
愛心作文 篇4
今年11月份，麗水市雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生了山體滑坡，我在報(bào)紙上看到這個(gè)消息，心里非常難過。崩裂的山體下埋著的人是否還能幸存？如果不能，那么就會(huì)有孩子沒有了父母，丈夫沒有了妻子，沒有吃，沒有穿……這畫面簡直讓我難以想象。于是，我準(zhǔn)備幫助里東的受災(zāi)人民。但是怎么幫呢？
這天機(jī)會(huì)來了，我在媽媽的微信上，看到媽媽朋友的女兒胡以諾和她的同班同學(xué)拿出了各種各樣好吃的、好玩的東西來義賣，準(zhǔn)備把義賣掙來的錢捐贈(zèng)給里東村受災(zāi)的村民。她們的心意打動(dòng)了許多人，值勤的警察叔叔，路過的阿姨，拄著拐杖的爺爺奶奶都紛紛掏出口袋里的錢，買下一包瓜子或一個(gè)面包。看著微信上胡以諾和她的同學(xué)燦爛的笑臉，再看看路人豎起的'大拇指，我小小的心被打動(dòng)了。這不正是一次機(jī)會(huì)嗎？三年級(jí)的弟弟妹妹們都獻(xiàn)出了自己的微薄之力，何況已經(jīng)是四年級(jí)的我呢？
想到這，我滿心歡喜，可過了不一會(huì)兒，我又犯愁了，麗水離慶元那么遠(yuǎn)，就算我想買一些她們的小零食，可又怎么買呢？媽媽站在一旁，看我愁眉苦臉的樣子，笑了：“在微信上不是可以發(fā)紅包嗎？我們用紅包來買吧！”聽媽媽一說，我開竅了，一把搶過媽媽的手機(jī)，點(diǎn)開微信就開始發(fā)紅包。我買多少好呢？一百元，我沒這么多錢，那就五十吧。我發(fā)好紅包，把手機(jī)還給媽媽，又匆匆忙忙跑進(jìn)自己的房間，拿出錢罐，從里面掏出了全部的錢，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍。啊，只有46元，還不夠，怎么辦呢？我拿著46元錢跑到到媽媽面前：“媽媽，你就資助我四塊錢吧，我的家當(dāng)還不夠呢！”媽媽微微一笑，答應(yīng)了！
錢罐空了，搖一搖，已經(jīng)聽不到沙沙聲和丁當(dāng)聲了，我心里有點(diǎn)小小的失落。可是轉(zhuǎn)念一想，我捐出的這些錢也為里東受災(zāi)人民盡了一份力，能讓他們像我們一樣吃上熱乎乎的饅頭和面包，我心里又暖融融的！胡老師和我們說過一句名言——贈(zèng)人玫瑰，手有余香。是啊，幫助了別人，快樂了自己，這不就是愛嗎？
媽媽拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)我說：“知道嗎，你以前也捐過不少錢呢！最小的那次，你才三歲，媽媽把你抱在懷里，到民政局門口向汶川地震受災(zāi)人民捐款；還有一次，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)上為一位生重病的哥哥捐款……這樣的事，你可做過不少呢！”我撓撓頭，說：“那我還是一個(gè)蠻有愛心的學(xué)生嘛！”
是的，一份愛心飛到需要的人們身邊，更飛進(jìn)了他們的心里，筑起了跨越千山萬水的愛心橋！
愛心作文 篇5
我相信每個(gè)人都有美的地方，因?yàn)槊啦恢挥型庠诿溃灿袃?nèi)在美。有人說：“世界上不曾缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以，當(dāng)我關(guān)注到人的內(nèi)在美時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的人因?yàn)樽孕判亩利悾械娜艘驗(yàn)橥樾亩利悺遥驗(yàn)橛袗坌亩利悺?/p>
還記得那一天放學(xué)后，我看見一個(gè)小女孩。她的腿受傷了，正一個(gè)人躲在角落里哭。她的.眼睛里充滿了無助與害怕。我立馬跑了過去，把她扶到了一塊石頭邊坐下，然后問道：“你沒事吧？你的腿怎么受傷了？”小女孩帶著哭腔回答道：“我今天做值日的時(shí)候不小心把腿劃傷了，我堅(jiān)持著從教室走到了校門口，可是現(xiàn)在我疼得走不了路了。”小女孩一邊說一邊可憐兮兮地望著我。“那么我背你去校醫(yī)室吧！”于是，我背起小女孩向校醫(yī)室跑去。當(dāng)我終于把小女孩送到校醫(yī)室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了我的衣衫。醫(yī)生幫小女孩包扎好傷口，還夸我很有愛心。
那天雖然我很累，但是我覺得很開心！愛心讓我美麗！
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