熱愛生命作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命作文1
我曾經救過一只受傷的小鳥。我雖救了它，但是它也讓我明白了生命的珍貴!它十分頑強，也非常熱愛生命，我很佩服它。
一個夏日的午后，突然下起了瓢潑大雨。我吃過飯后，趴在窗臺上，看萬物接受雨水的`洗禮。突然，我發現窗外的一片空地上，有一只受傷的小鳥，正艱難地挪動身子。它就像汪洋中被雷電擊中的小船，隨時都可能覆滅。如果我不救它，它肯定會死在這場大雨中。
我披上雨衣，沖到屋外，把那只小鳥抱回家中。我發現小鳥的翅膀受了傷，于是，我先用吹風機，把它身上的水吹干。然后拿來藥水和紗布，幫它包扎傷口。過了幾天，小鳥傷好了一些，它來了精神，便想重新飛翔，可是它每次都只是飛起一點點，就又墜落。我十分擔心，怕它以后再也飛不起來了。
一個月后，小鳥的傷基本上好了，它經過反復練習，終于能再次飛翔。這天，我打開了窗戶，對小鳥說道：“你的傷已經好了，你可以走了，再見!”小鳥看了我一眼，然后叫了兩聲，似是跟我道別。然后，它在我的注視下，飛向了遠方......
我至今仍會想起那只小鳥，它熱愛生命，十分頑強，為了重新飛起，不顧傷痛，每天堅持練習。我真的很佩服它!
熱愛生命作文2
孩子，如果你還活著，媽媽永遠愛你。“這是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。
在地震中一位母親抱著一個剛出生的嬰兒被埋在廢墟里，母親手扶地跪在地上，把嬰兒放在自己的身體下保護起來。因為這位母親時時都要面對接下來的余震，所以這位母親要一動不動地保持那個姿勢，時間一點一滴地過去，可是救援人員還沒來，這位母親在手機上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去，讓她在人生的道路上更加光彩，讓她過好每一天，讓她把生命延續下去，明白這用愛換回來的生命，愛惜生命，在人生的道路上無論遇到什么風風雨雨，都要笑著面對。珍惜用愛傳承下來的生命。
這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的，輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的'有。我對生命是這樣看的：當遇到困難時，堅定的信念是我戰勝困難的動力。只要我始終充滿希望，就能創造奇跡，每個生命的過程都不是一番風險順的，只要我們堅持不拋棄，不放棄，就能創造一個有一個生命的奇跡。
雖然生命很短暫，但是在有限的生命里活出無限的精彩。
熱愛生命作文3
每個生命都是鮮活的，有些生命是微小到不能再微小的，但他們都有強烈的求生欲望，甚至有一些是我們人類都比不上的。那一次讓我真正明白了生命的意義。
放暑假回了外婆家，那時也只有四年級。因為我年紀太小了，哥哥姐姐都不愿意跟我玩，只有我一個人坐在木桌前發呆。看著遠方的大山，微弱的燈光伴著明亮的月光灑在木桌上，但討人厭的還有耳邊飛蛾“嗡嗡"的叫聲。“這大熱天的還在我耳邊叫，看我等會兒不抓到你。”我躡手躡腳地跑到廚房，拿起杯子就往房間里跑。到了房間門口，隔著很遠就能看到飛蛾在“翩翩起舞"，好像炫耀著自己能飛一樣。這讓我生氣極了，沖過去猛地望桌上一撲。“哈，哈，哈，我終于抓到你了。"看到飛蛾被罩在杯子里，我心里就一陣爽快，終于沒東西再打擾我了。
“啪啦——啪啦”的聲音忽然在耳邊響起，隨著聲源望去，定神一看，原來是這個小家伙在掙扎著，極力的拍打著翅膀，極力的伸開雙臂。飛蛾在杯子里撞來撞去試圖沖破這道障礙，而杯子卻無動于衷，只是杯壁被敲打著，發出強有力的“噼噼啪啪"的聲音。它的觸角向上挺立著，似乎要把杯頂捅出一個洞來。我感到一股生命的力量在杯子里跳動，非常強烈，非常鮮明。我好奇的觸碰著杯側，而飛蛾為了躲避我的'攻擊，拼命地往我手相反的方向沖去，以百米沖刺的速度向杯上撞去，第一次成功的將杯子搖晃起來，卻仍然沒有打翻。我還是第一次遇到這樣的事情，而這僅僅的第一次就成功的震撼到我了。看著飛蛾還在不停地掙扎，我打開了杯子放走了它。
我想：動物們都這樣熱愛自己的生命，更何況我們人類呢？所以我們要好好珍惜生命，讓它活出光彩。
熱愛生命作文4
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在學校里，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學。欄桿前有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇的向下張望。樓梯上，一位同學不是走下去，而是坐在扶手上滑下去。每當看到這樣的情景，我的.心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳，這些同學有沒有想過這樣的行為會造成什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相橦，往往會鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學一旦掉下去，后果是可悲的，從扶手往下滑，只要不注意，就會跌落導致骨折腦震蕩
人得生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，就會留下永遠的傷痕，健康的身體一旦失去將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是要用生命來愛家、愛國、愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫，但是我可以讓有限的生命體現出無限的價值，于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。
熱愛生命作文5
多姿多彩世界里，有著無數生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著頑強生命植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學去市場，進去之后，隨便看了看，便對老板說：“我要一盆最好養花。”他便把一盆彩色仙人掌端給我說：“就它吧，一個月不澆水，也能活。”我說：“好！”之后，我拿回家仔細地觀察起來，它有著各種各樣形狀，有圓，有長條……也有著許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時刻嚴防著外界侵害，它并沒有其它植物強勁根，卻有著許多植物都沒有堅強外殼。
突然，我有一個想法，把它切開，看看里面是什么，于是，我開始動手，我用非常厚紙握住它，拿著一把刀，卻覺得無法下手，最后豎著切開了它。里面并不是我想象堅硬內殼，而是那種汁水態，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來，它內心如此脆弱，我覺得好后悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開綁好，重新植入盆內。兩個星期后，意想不到事情發生了，被切成兩半葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長、生長……我立刻上網查找了一切關于仙人掌資料，原來，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。
它是頑強，卻又華而不虛，就為這，我們千萬不要因為一點點微小困難而輕易放棄了自己生命。
熱愛生命作文6
1. 整體的結構，描寫都還不錯。
2. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續努力。
3. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
5. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
6. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
7. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
10. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節：情節曲折，敘事過程有一定的.起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
16. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
18. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
熱愛生命作文7
人這一生最脆弱的是什么？不錯，就是生命。
我坐在書房里發呆，看到那張報道四川大地震的報紙，心里就忍不住一陣寒酸。
生命，仿佛是一條扯不完的繩索，一頭扯在自己手里，另一頭則牽扯在命運的手里。有的人失去親人生離死別的痛苦，還有生不如死的感受，不是缺胳膊就是斷腿的。假如這種不幸降臨在我身上會怎么樣呢？不斷地沉倫，讓陰影伴隨自己，陷入精神的黑暗深淵……這生命是那么的`脆弱，被地震這么一擺弄，，你說生命是不是很脆弱？而他們卻以頑強的毅力抗爭，任何挫折都無法讓他們倒下，用微笑戰勝一切，讓逆境變成順境，不幸變成幸運。
然而我們就應該更加地愛惜生命。我慶幸，我是中國這十四億人口中的幸運兒，我并沒有遭到像地震這樣的痛苦，也有一個幸福的家庭，這使我對生命充滿了信心，充滿了熱愛。雖然生活中不如意的事常有，但更多的是快樂。
在學校，有老師的關懷，同學的友誼，父母的呵護，只要仔細體會，用心尋找，一定會發現生活中真是處處有陽光，時時有歡笑。我經常在尋找自己學習的目標，想辦法超越自己的目標，若是超越了，我便會繼續向上；若是沒有達成心愿，我便會繼續努力，爭取下次超越。和同學和睦相處，出現問題也能及時解決，化解矛盾，因此，我活得非常快樂。
也許只有這樣，我們才能發現自己所擁有的，才能學會感謝生活，懷著一顆感恩的心，堅強勇敢地生活，用靈魂編織宏偉的世界，編織自己多姿多彩的夢。
讓我們熱愛生活，熱愛生命，共同創造美好的未來吧！
熱愛生命作文8
熱愛生命作文650字
所有的生命都是堅強無比的。因為生命對于每個活在世間需要生存的生靈來說，僅有短暫而又珍貴的一次。所以放棄了生命就等于放棄了自己所擁有的美好未來和希望。人類對生命的熱愛是無窮的；動物對求生的渴望是無比的；而植物對生存的期待也是無限的。在這個烈日炎炎的`夏季，仙人掌這種奇特的植物用生命譜曲了一首贊歌。
我愛花，也愛養花。喜歡它那五顏六色；喜歡它那千奇百怪；也喜歡它那生機勃勃，純樸大方。窗臺上那一簇簇、一叢叢漂亮的花兒們是我和媽媽用心血把它們養育大的。我一直看不起在角落里默默無聞的仙人掌，因為它全身長滿了刺，很難看。直到那天，我才徹底改變了對它那些不正確的看法。有一次，我們全家旅游去了，兩個星期沒有回來，等我們回到家，許多花兒都枯萎了，只有在角落里的仙人掌還完好無損地站在那里，好像什么事情也沒發生過似的。這時，我似乎真正明白了生命的價值。其實，熱愛生命就是不屈不服、不怕挫折、頑強拼搏的堅強意志。仙人掌雖然沒有牡丹的美麗；沒有茉莉的香氣，它卻有著驚人頑強的生命力。它那種熱愛生命不怕困難的精神使我敬佩的五體投地、心服口服。和仙人掌比起來我真是太渺小了，經不起磕磕碰碰、不能承受風吹雨打。其實每個生命在困難面前都是極其脆弱的，有時候你的堅定不移，可以把困難嚇得無條件退縮。
在人生這條充滿著希望的大道上，只要不怕困難這塊絆腳石，能越過它，前面等著你的是一條光明大道，它們就是屬于你的了。
熱愛生命作文9
哲學大師馮友蘭先生的人生四種境界論論的得很好。人生天地間，就應有著更高的覺解；人活著，就應尋求更高的境界。你為何就不能達到更高的境界呢？若只停步在那么一點點小小的覺解里，那和一般動物有何區別，和禽獸又有何區別？
多看看人家曾國藩的事跡，多想想人家曾國藩是怎么做的吧！是的，你固然不是曾國藩，可曾國藩是人，你亦是人。你就不該好好看看他身上的品質嗎，他身上的精神？養成一個好習慣吧！
養子一場何容易，可憐天下父母心。當你還在讀書寫字的時候，有一個人肩上的擔子一天天地壓彎著他的脊梁；當你每每身在外的時候，有一個人的掛念一天天地牽動著她的心腸。好好想想自己父母吧，好好地替自己的父母想想吧！而今，他們的面容正一天天地蒼老，一天天地暗淡；他們的鬢發正一天天地變得蒼白。他們的時日正一天少了一天。你問問自己的心吧，你的心好受嗎？你看看你母親身上穿的衣服，有那一件是好的，有那一件是貴的，而你自己呢？工作在外多給家里打打電話吧，他們不圖什么，你的安康就是他們的安心！
想想心疼過你的人，想想那些期待的`眼神，想想那些責任…想想自己眼前的方向，想想自己腳下的路…是的，你要做的還有很多！你不比別人，你沒有什么可以依賴的，你不能指望外在的，你僅有的只是那點還算得上年輕的資本，你只能依靠自己，你要做真的還有很多很多，你有很多很多可以做，并且很多很多需要一直一直做下去，堅定而不移！那么抓緊時間吧，抓緊自己的靈魂，做好自己，做好自己應該做的，走好自己該走的路，一直一直走下去，堅定而不疑！
熱愛生命作文10
周日，天空顯得特別高，太陽光芒四射，我走在大公園的路上。路邊，花開了，就像花在蹦迪，一大片一大片紅的像火，白的純白，好像要長到天上去。
空氣中充滿了濃郁的花香，它們拼命地想鉆進我的身體里！
當我被春天的一切生命吸引住時，我的耳邊傳來細細的聲音，是鳥叫嗎？還是什么？我順著聲音尋去，走到涼亭，發現一個老爺爺在拉二胡，他的臉上布滿了皺紋，眼睛那有點模糊，低頭凝視著小小的琴弦，左手在琴桿上上下下移動，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地運弓，仿佛要把對生命的熱愛傾瀉出來，偶爾陶醉得抬起頭時，我才驚訝得發現老爺爺的眼眶里看不見漆黑的瞳孔，原來是個盲人呀！他的二胡拉得真好，我不由地駐足傾聽，悠揚的二胡聲伴著微風越拔越高，在天空畫出了無數條燦爛的弧線，我仿佛看見一匹馬越跑越快，突然又被石子絆了一下，可是它依然小宇宙爆發，像子彈一樣沖了出去，長出了翅膀，飛上了高高的天空！
當我從爺爺的音樂世界醒來，發現周圍的人變多了。我聽見后面有人小聲在說，盲人爺爺每天來這里拉上好幾個小時，不管刮風下雨，有沒有人觀眾傾聽？我想，沒有聽眾們嗎？雖然爺爺眼睛看不見，可是他用音樂代替了眼睛去看世界，與世界交流，涼亭邊上翩翩起舞的`花，路邊齊刷刷向這邊傾聽的小草，從涼亭邊上飛過的小鳥，河里興奮跳高的魚，不都是最好的聽眾嗎？
晚上回家，我還忘不了盲人爺爺拉二胡的身影。這件事讓我深深明白了，我們要熱愛生命，不管有沒有殘缺，誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命！
熱愛生命作文11
螞蟻是一種無比弱小的動物，經常被人們忽略。我以前經常無視它們，甚至有時還無情地對待它們。直到后來發生的那件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀察紫藤，看見幾個低年級的.小朋友正蹲在地上玩著什么。出于好奇心，我就走過去瞧了瞧，原來他們在玩一只螞蟻。他們用一根細樹枝壓著它，只見螞蟻掙扎著，極力想要把樹枝移開。它用后足牢牢地頂著地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的，前足抓住樹枝，高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了，眼看就要成功了。忽然一陣風吹過，樹枝又壓了下來。唉，我真替它捏把汗！過了一會兒，樹枝又隱隱動了起來，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著腦袋直直地豎起來，“加油，加油！”幾個小家伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時我的心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹葉飄到了樹枝上，樹枝又壓在它身上了……過了好一會兒，樹枝一動不動，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯了，它又開始掙扎了，樹枝又動了起來，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來，小同學也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我！那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住把樹枝往外移了移，放了它。
從這以后，一看到螞蟻，我心中就會泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長河里，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對，作出努力，相信小小的身體也能迸發出無窮的潛力。我也是小個子，我也要讓自己活得更加精彩。
熱愛生命作文12
這次習作使我懂得了生命的珍貴，更知道了它的重要。讓我深深地體會到了我們每一個人都要熱愛自己的生命。
在2011年3月11日下午，我們在上課的時候，日本發生了里氏9級大地震，緊接著又引起了巨大的海嘯。雖然日本經常有地震發生，但是這次是有史以來最大的地震，日本幾乎遭受到毀滅性的打擊。在以后的幾天里我每天都從電視畫面里看到關于大地震的新聞報道。
因為地震發生在日本的沿海地帶，所以震后引起了巨大的'海嘯。
當海嘯到來的時候，巨大的海浪非常兇猛的撲向整個村子，人們聽到海嘯警報后無論在做什么事都拼命地往最高處跑，當時海浪大約有30多米高，黑色的海水一瞬間把房屋和汽車都卷進了大海，當時的畫面非常恐怖。海嘯過后原來美麗寧靜的村莊變成了一片廢墟。有許多人因為這次災難失去了生命，還有不少的村民活了下來，而他們不僅失去了親人還失去了他們的家。但它們還是選擇了堅持和其他的村民一起等待救援，和國家救援隊一起并肩作戰，聽從指揮，堅強的活下來。有一對母子在描述地震來襲時說，母親在二樓睡覺，強震讓他從輪椅上掉下來。之后他從窗外看到洪水由海岸向他們家沖過來，他只好用手在地上爬行，爬到二樓，看見九十多歲的母親被衣柜壓著，他急忙爬到媽媽的身邊奮力救母親。幸好洪水只淹到一樓，他用盡全氣，用頭把衣柜頂開，讓母親脫險。他當時腦子一片空白，只知道要救活母親。然后他們在二樓躲避一整天，最終保住了性命。
通過發生這可怕的自然災害，我深深感受到雖然生命很容易被摧毀也很短暫，但是只要我們在災難面前堅強，永不低頭，再大的困難也會渡過。同時我們一定要珍惜現在美好的生活，熱愛自己的生命。
熱愛生命作文13
生命是什么？生命是一草一木的靈魂；生命是什么？生命是所有人的希望；生命是什么？生命是……世界上最寶貴的是什么？對，是生命。
一天，我和爸爸在回家的路上，一輛小車很快地超過了所有車。不幸發生了，對面開過來一輛摩托車，那輛小車的.司機根本來不及踩剎車，等到他的車停下來時，車早就從摩托上壓過去了，摩托車的司機當場死亡。悲劇就這樣產生了，他的家人來后，哭得傷心欲絕，仿佛整個天塌了下來。我不禁感慨，生命竟然如此脆弱。
曾經我在新聞上看過：在一個陽光充足的下午，一輛小車的司機倒車時，一不小心壓傷了幾只雞，司機連忙把車開走，這一暮被那些雞的主人剛好看見，連忙追到司機車前面，當著眾人的面大聲罵司機臟話，時不時還打車。這時，司機終于忍不住了，踩下油門，直接撞向那個人。那人還來不及躲避，就已經被壓在車輪下了……我再次感受到了生命的脆弱。
我的爸爸還跟我講了一件事。一個父親送他兒子去上學，把車開到幼兒園門口時，他爸爸接到了他們局長的電話，連忙鎖了車，慌忙地跑去遠處，他竟然把他兒子忘了，下午，媽媽來接兒子，可全部小朋友都走完了，都沒有兒子的蹤影，于是打電話給她們老師，老師說他沒來，媽媽就連忙打給他爸爸，他爸爸聽了，跑到幼兒園那里，突然發現孩子還在車里。可是打開車門時，發現兒子已經死了。
同學們，燕子飛了，有再在來的時候，小花謝了，有再開的時候，小草黃了，有再綠的時候，但人的生命如果結束了，那就永遠不能再回來了。所以我們一定要熱愛生命。
熱愛生命作文14
這個星期，我們學習了幾篇關于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想：如何做才是熱愛生命呢？
你知道力量最大的東西是什么嗎？是種子。我給你講個故事，一定會讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構非常致密。科學家用盡了一切方法，都沒有把它完整分開，最后人們想出了一個辦法，就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里，使種子發芽。當這顆種子一發芽就完整地把頭蓋骨分開了。種子里有一種多么強的'生命力啊，它這種力量令我震驚。這就是生命的力量，這就是熱愛生命。
我在查詢關于生命的資料時，閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我非常感動。有一天，兩只小狗一起過馬路，一只小狗被汽車撞倒當場死亡。另一只小狗看見了，立即向它跑去，一直在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。直到那只被撞死的小狗被人們發現并抱走，另一只小狗才悄悄地離開。小狗之間都對生命如此尊重，更何況我們人類呢？這就是真正的熱愛生命。
那么，我們在生活中應該怎樣熱愛生命呢？我是這樣熱愛生命的：在課堂上我專心聽講并積極回答問題。回到家里我認真完成作業。練習一下美術特長班上所學的繪畫內容。我還利用上學和放學的路上，背一背英語老師要求背誦的英語單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，小心翼翼地過馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
我們要熱愛生命，只有這樣我們才能活得更加光彩有力。
熱愛生命作文15
“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”——愛因斯坦。地球上有六十億個人類的生命，所以它很普通；但是對于每一個人來說，它卻是極其珍貴。
地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨等種種磨難折磨著他。其中，最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲的時候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進行著創作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰的情況下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認為是永恒的著作。
貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經抱怨過，有時也想放棄，可她還是堅持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經過無數次的練習，腳趾已經出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學習成績也十分優異。
在我讀2年級的.時候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢？有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個健全人，而我為什么不能做到換個手寫字呢？于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習慣！
我覺得每個人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情！
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