我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文1
“心存遠(yuǎn)志是一個(gè)人成功的第一步。”如果一個(gè)人缺乏理想，就像無頭的蒼蠅和斷線的風(fēng)箏一樣，沒有努力方向和目標(biāo)，生活會(huì)變得索然寡味了。理想會(huì)有各種各樣的，比如當(dāng)教師、醫(yī)生、飛行 員、科學(xué)家等等，而我的理想是長(zhǎng)大后成為一名工程師。
工程師，并不是一種普通的職業(yè)，像茅以升、詹天佑那樣家喻戶曉的工程師，對(duì)祖國(guó)乃至人類交通橋梁事業(yè)的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)，我非常崇拜他們，因此，我的志愿是做一名工程師，建設(shè) 國(guó)家的第一座核聚變電站，制造第一顆人造太陽……
雙手是理想飛翔的翅膀，汗水是澆灌理想實(shí)現(xiàn)的甘露。理想只是邁向成功的座標(biāo)，但通往理想的路崎嶇漫長(zhǎng)，路上荊棘叢生，要想真正成功，需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力和孜孜不倦的努力。困難 重重，并不表示無法實(shí)現(xiàn)理想，這也許已經(jīng)離成功只有咫尺之遙了!
我曾經(jīng)癡迷地想象：人類如果能用少量觸手可及的燃料，瞬間發(fā)出能讓整個(gè)城市的'人用幾個(gè)星期的電，在太陽消失后，有一顆比太陽壽命還要長(zhǎng)的人造天體來哺育地球上的萬物生靈，那該多好 呀!我很想創(chuàng)造出這樣的東西來造福人類，因此，我要成為一名工程師，讓人們不再擔(dān)憂電力資源匱乏，不再擔(dān)憂太陽消失后的黑暗。
我很清楚，成為一名成功的工程師并非易事，這需要有淵博的知識(shí)和很強(qiáng)的實(shí)踐能力，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，要大膽地進(jìn)行試驗(yàn)，仔細(xì)的研究，還要有頑強(qiáng)的毅力，不為遇到的問題、困難 所折服。我相信，有志者事竟成。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要深入學(xué)習(xí)不斷鉆研，通過各方面的資料了解掌握有關(guān)核聚變的知識(shí)，只要在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，我都要“打破沙鍋問到底”，我知道，有了理想和良好的開端，就已經(jīng) 開始向成功邁進(jìn)了。
我還會(huì)在生活中提高自己各方面的能力，為以后實(shí)現(xiàn)理想奠定良好的基礎(chǔ)，比如上課專心聽講·，積極回答問題，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)想象力和鉆研的能力等等。
有了理想，就有了人生的追求和夢(mèng)想;有了理想，就有了生命的價(jià)值和意義。讓理想點(diǎn)燃我們的人生、吹響積極進(jìn)取的號(hào)角吧!
我的理想作文2
“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”我想，每個(gè)人都有自己的理想吧！一名救死扶傷的醫(yī)生？一名守在國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士？一位以筆墨書寫人生的作家？而我的理想是一名維護(hù)正義的律師，心中卻有許多話要對(duì)理想說。
理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖省Ｄ阍谖覀內(nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶枺瑢⒌厣系哪嗨♂專蝗缫话褦丶睦麆Γ瑸槲覀償爻龑W(xué)習(xí)上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此，我想對(duì)你說，你是偉大的。
小時(shí)候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的'一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù)，我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí)，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對(duì)理想說：“理想，你是神圣的，可以無形地改變一個(gè)人。”
從小到大，我一直在追尋著自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對(duì)你說：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力。”
我張開小手遮住藍(lán)天，然后漸漸收攏，抓住陽光、抓住理想，這種感覺十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對(duì)著理想說道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”
成長(zhǎng)應(yīng)理想而美麗400字
每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值，可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。
記得那時(shí)，我很不自信，上課不敢舉手，又不會(huì)的問題也不敢問老師同學(xué)，成績(jī)一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補(bǔ)課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進(jìn)去，來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班，第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語文課，那個(gè)老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文，題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕A(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢(mèng)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對(duì)著全班說，你們的文章都很不錯(cuò)，我最喜歡的就是小紅的了。“
我的理想作文3
理想！一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想，各行各業(yè)。
一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看到中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光，這場(chǎng)球賽越打越激烈，揮汗如雨，打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快；時(shí)而緩慢；時(shí)而快攻突破；時(shí)而急停跳投……我感覺到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球，打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。
對(duì)了，這個(gè)艱巨的目標(biāo)，我參加到了學(xué)校籃球訓(xùn)練小組，剛開始，我連球都運(yùn)不穩(wěn)，手腳都配合不好。腳邁出去，手還在一個(gè)地方，我想放棄，可是我心里想起了，麥迪再退役會(huì)上面講的一句話“沒有不可能”我又覺得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí)，甚至中午吃完飯都在練球，后來我總算學(xué)會(huì)了拍球。
緊接著我又開始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”（對(duì)于當(dāng)時(shí)來說很難。）夏天來了，打球不到10分鐘，就被太陽曬的T恤衫粘在了背上，有的同學(xué)不想要花錢買罪受，干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候，我就讓自己看艾弗森晃過喬丹的.片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，冬日時(shí)我還是照常練習(xí)，有的同學(xué)隔三差五的請(qǐng)假，感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒有請(qǐng)假一次生病一次，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了，體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰，手運(yùn)球真是太累了。我便開始變得隨意起來、懶散了，被老師看見了老師說的：“你要練就好好練，不要隨隨便便。”我以后再也不敢吊兒郎當(dāng)了。
想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。如果體質(zhì)不好的話，在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢，我打比賽，如果不耐撞的話，你上場(chǎng)就被撞倒了，受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢？最重要的，就是速度和技巧，如果速度慢技巧差，球一下就被人搶了，投籃一下子就被別人蓋帽了，所以這些素質(zhì)缺一不可。
我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！
我的理想作文4
我的理想是當(dāng)一位翻譯官，為生活在不同地方的人們做翻譯。
我為什么要當(dāng)一位翻譯官呢?原因有兩個(gè)：一是我在上海世博會(huì)采訪外國(guó)人------因我是小記者，卻不能用英語跟外國(guó)人交流，害得我只能請(qǐng)導(dǎo)游——小雨阿姨給我來當(dāng)翻譯。最后，雖然采訪是順利結(jié)束了，但是我卻很難過，因?yàn)槲矣⒄Z不好，所以錯(cuò)過了一個(gè)獨(dú)立采訪外國(guó)人的大好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我還珍藏著那張采訪時(shí)跟老外的合影，如我對(duì)英語不感興趣時(shí)，一看到這張照片就立馬來了興趣。而第二個(gè)原因是我在去上海之前，去了北京游玩。那時(shí)，我看見一位小妹妹在跟一個(gè)外國(guó)人交流，我就湊了上去，可那位小妹妹說的話我一句也沒有聽懂。還是在導(dǎo)游的翻譯下，才明白了她們說的內(nèi)容。
這兩件事情對(duì)我觸動(dòng)很大，勵(lì)志要把英語學(xué)好，將來當(dāng)一位翻譯官，翻譯各種語言的'理想就種在了我的心里。
回到家后，我就跑到爸爸的書柜上，一通亂翻，翻出了幾十本英語書。我一次又一次地把英語書當(dāng)做傳家寶似的搬到我的小書柜上，我的舉動(dòng)引起了父母的目光。爸爸說：“呀，我們家的零食迷不見了，多出了個(gè)英語混混，這是怎么回事?”“爸爸，你就不要再笑我了，我的英語那么差，去北京、上海都需要導(dǎo)游來幫我翻譯，就連比我小的小妹妹都能跟老外對(duì)話，你現(xiàn)在還不教我讀，等我會(huì)了，我就可以去采訪外國(guó)人了。”“是么?那你就要努力，不能偷懶喲。”“肯定啦!”于是，我的人生第一個(gè)目標(biāo)就有了。
現(xiàn)在，我只要一有零花錢，就去買些英語書籍。有時(shí)錢不夠用了，我就動(dòng)用壓歲錢來買書，就這事，媽媽不止一次說過我，可我就是不聽。學(xué)校一有活動(dòng)，我是第一個(gè)報(bào)名的，我還參加了上海昂立英語興趣培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。不僅如此，我還訂了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的加強(qiáng)計(jì)劃表：一是視覺學(xué)習(xí)，把學(xué)過的英語單詞都抄到一張大白紙上，貼在我的書桌前;二是語音練習(xí)，每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習(xí)，每天要找爸爸用英語交流。四是每天要背誦課文和聽寫單詞。
功夫不負(fù)有心人，我的英語立馬突飛猛進(jìn)，不僅當(dāng)了英語正班長(zhǎng)，還在期末期中考試得了100分。在學(xué)校舉辦的“快樂學(xué)英語”英語比賽中，得了第一名。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我制定了階段性目標(biāo)：小學(xué)英語詞匯量達(dá)到初中水平，初中詞匯量達(dá)到高中水平，而高中詞匯量至少要達(dá)到四級(jí)以上。
我相信，只要我堅(jiān)持，我的理想一定可以美夢(mèng)成真。
我的理想作文5
風(fēng)拂過水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它，我聽歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽！”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫(yī)生救死扶傷，于是，我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評(píng)，使得醫(yī)生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽?jī)海瓦@樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的'失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結(jié)果又墜落下來，怎么辦呢？這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢？那些實(shí)現(xiàn)理想的人，哪一個(gè)不是在無數(shù)次嘗試、無數(shù)次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn)；也許好運(yùn)來臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業(yè)看，晚上睡覺時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈(zèng)。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲啊！這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評(píng)、視力直線下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？馬克·吐溫說：“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊，一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，可當(dāng)你品味它時(shí)，哪會(huì)品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置。現(xiàn)在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！
我的理想作文6
理想是什么？是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆起航的小船，是對(duì)未來美好的憧憬和無限的向往。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學(xué)名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的`景色經(jīng)過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識(shí)，汲取養(yǎng)分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對(duì)翅膀，盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì)用筆去記錄自己的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì)拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì)了去觀察，去聆聽，去感受生活，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的理念，多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自己的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細(xì)地琢磨，反復(fù)地推敲，怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲(chǔ)存的好詞好句就會(huì)自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎(jiǎng)狀，被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來快樂時(shí)，更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛辛死硐耄辛四繕?biāo)，有了堅(jiān)定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì)流入大海，雛鷹才會(huì)飛上藍(lán)天。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺(tái)上綻放的作家，將快樂帶給第一個(gè)人。
我的理想作文7
有人說，理想是航標(biāo)燈。確實(shí)，對(duì)我而言，理想就是我前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。一旦我確定了生活的方向，我就可以在這條道路上疾馳而去。
我的理想就是當(dāng)一名老師。老師？怎么會(huì)有這樣的想法呢？也許，你們當(dāng)中大多數(shù)人都是這么想的。在你們看來，這也許是一份平淡無奇的工作，其實(shí)以前的我也是這么想的，直到那一個(gè)晚上
又是一個(gè)空虛的夜晚，天色已黑，朦朦朧朧的`月光若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)地投在大街上。作業(yè)沒帶的我走進(jìn)了樓梯口，一絲燈光射在我的跟前，我不由自主停下腳步。“咦！怎么這么晚了還有燈亮著，莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈？”我自言自語道。
不覺間，我便走到了光源處，來到門前，我愣住了，一個(gè)身影正坐在辦公室里，顯得十分顯眼。不錯(cuò)，她就是我的數(shù)學(xué)老師侯老師。她舞動(dòng)著紅筆，在一張張?jiān)嚲砩巷w速劃過，整間屋子里只聽見“沙沙”的聲音。老師一會(huì)拿起紅筆苦苦思索，一會(huì)又皺起眉頭不知在想些什么。
我想挪動(dòng)腳步，卻發(fā)現(xiàn)，一向聽話的它們，此刻卻又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起來。回過神來，老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時(shí)，老師正靠在椅子上，微微閉著雙眼，手里還攥著那只紅筆，就在我以為工作已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候老師陡然立起身，扒過桌上那厚厚的一疊作業(yè)本，又開始翻閱起來。
我的眼眶濕潤(rùn)了，原來，這就是我們的老師，一位為了學(xué)生，不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，一心為了我們的老師。在一剎那，我終于明白了老師的良苦用心，想到這里，我快步離開長(zhǎng)廊，消失在了漆黑的夜里
老師，現(xiàn)在對(duì)我而言，就是我人生的目標(biāo)，我一輩子為之奮斗的目標(biāo)，那可貴的精神，那為了我們不顧自己身體的精神，那日夜堅(jiān)守的身影，是多么美好啊！是啊！當(dāng)一名老師就是我的理想，就是我的航標(biāo)燈！我會(huì)用我一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，去尋找，在我心中那盞明亮的燈。
來吧！同我一起去追尋吧！
我的理想作文8
理想是人生導(dǎo)船的燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。你的理想是什么？有人的理想是當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是當(dāng)一名杰出的商人，在我心中葉裝著一個(gè)美好的理想，那就是當(dāng)一名老師。
有一次我看到貧困山區(qū)的小學(xué)生冒著風(fēng)雪，冒著大雨，走在崎嶇的山路上，雖然在路途中有著數(shù)不清的危險(xiǎn)，有著數(shù)不清的困難，但他們咬牙堅(jiān)持著。這都是為了幾個(gè)小時(shí)的課堂，他們求學(xué)的理想永不破滅。
教師是一種神圣、高尚的職業(yè)。教師是一位園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；教師是一泉甘露為孩子解除干渴；教師是一盞明燈為孩子們指向正確的方向。
我的理想是當(dāng)一名老師，教書育人，播種知識(shí)的`種子。帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理，走向成功的道路。播種知識(shí)是一位專業(yè)老師的責(zé)任。站在講臺(tái)上，拿起粉筆，繪出知識(shí)的樂園。打開課本，帶孩子走向知識(shí)的海洋探索世界。讓知識(shí)的種子在孩子們心中發(fā)芽。培養(yǎng)一代又一代的人才。教師也要給孩子們快樂。讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，知道要為自己讀書，讓他們忘掉一切不開心的記憶，讓自己安心讀書，快樂學(xué)習(xí)。讀孩子們的心聲也是教師的快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。寫作業(yè)不靠別人，考試沒什么了不起，是一名合格的教師需要教孩子們的人生道理。
我的理想是當(dāng)一名教師，走上講臺(tái)的那一刻，就要知道自己瑤奮斗努力，為了教育好下一代。作為一名合格教師必須要有自己的專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各樣知識(shí)，要取得優(yōu)異的成績(jī)，講臺(tái)如戰(zhàn)場(chǎng)，備課做課件是必要的。演講，考試這些都必不可少。但是教師葉可以收獲知識(shí)與孩子們帶來快樂。
當(dāng)我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時(shí)，我明白了，要當(dāng)老師就要寫得一手漂亮工整的粉筆字。于是，只要一有空，我就會(huì)認(rèn)真練習(xí)各種硬筆書法。我感受到老師講課的生動(dòng)，出題的準(zhǔn)確時(shí)，我知道了，要當(dāng)老師就必須有扎實(shí)的知識(shí)積累。于是，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，勤加練習(xí)……
我時(shí)常會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見我真的走上了講臺(tái)。
我的理想作文9
托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng)，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單。可時(shí)光飛逝，我也慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來，如寓言故事中的.《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng)，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長(zhǎng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智。”讓我們?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!
我的理想作文10
萬物都有一扇門，而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯(cuò)，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人仍然無法不去想它，因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的，人只要生活在世界上，就會(huì)有理想，只不過有的大，有的小，有的人能把它實(shí)現(xiàn)，但有的`人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報(bào)到。剛開始我挺失望的，這并不是我的理想，我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后，為了幫助我培養(yǎng)興趣，就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后，每天寫完作業(yè)之后，我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后，我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著說：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”
一個(gè)學(xué)期后，學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出，有了成功的喜悅，我對(duì)音樂越來越酷愛，堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期，一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí)，并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂家，但家人有時(shí)卻反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但我偏偏跟他們對(duì)著干，每天快速的寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間都在練琴，學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應(yīng)了，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，雙休天寫完作業(yè)，一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。
在將來，我打算要考音樂學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂，在音樂的海洋世界里邀游！
我的理想作文11
每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師，因?yàn)槲铱吹降氖抢蠋熥巫尾痪氲膶?duì)我們的教會(huì)，所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識(shí)交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對(duì)老師是非常親近卻又愛的，因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻麨槿嗣穹⻊?wù)的好教師。
當(dāng)時(shí)要自己的年紀(jì)越來越大，我的理想又發(fā)生了改變，因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和身邊人的影響，我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì)的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì)的人越來越多，我越來越理解這個(gè)社會(huì)的變遷以及進(jìn)步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想，當(dāng)然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情，比如說小時(shí)候我很難成為一名老師，所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師，很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)樗麄冎雷约捍_實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì)發(fā)生改變的，因?yàn)楹芏嗍虑樗麄冝k不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當(dāng)今社會(huì)下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人，當(dāng)你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求，我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的`理想。所以他們?cè)谝粋�(gè)生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。
所以不要覺得影響是一個(gè)很崇高的東西，雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分，但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個(gè)沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì)成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙，會(huì)影響你對(duì)理想的追求和判斷，讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。
我的理想作文12
每當(dāng)我看見姑婆穿著那潔白的醫(yī)生制服，我總會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)榇┥夏羌状蠊邮俏以?jīng)的夢(mèng)想。
記得我上中班時(shí)，有一天放學(xué)，爸爸就跟我說：“走，我們?nèi)ソo媽媽送飯去！”那時(shí)的我覺得好奇怪，雖然奶奶罷工去旅游，我們也不至于去給媽媽送飯吧！媽媽不是在家的嗎？爸爸傻了！我心想。我上了車，不是往回家的路，卻是去了婦幼保健院。上到病房，我見瘦小的媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙眼無神，捂著左邊的肚子，時(shí)不時(shí)痛得呻吟。姑婆說：“媽媽是黃體破裂，里面出血，所以會(huì)很痛。”看到平時(shí)一見我就笑的媽媽，被這“黃體破裂”折磨得那么痛苦，而且家也不能回，一顆夢(mèng)想的種子在我的心里開始萌芽——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，我不要我媽媽住院，我要像姑婆那樣陪在媽媽身邊，我不要跟媽媽分開。
這顆夢(mèng)想的種子伴隨我過了五年。在我四年級(jí)的`時(shí)候，姑婆帶我去參加了一個(gè)紅十字會(huì)的活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)模擬救溺水者的環(huán)節(jié)。這溺水者急需心肺復(fù)蘇，我按照之前工作人員交給我的方法：左手放在右手上，雙手十指交叉，雙臂垂直按壓，在胸腔上用力按三下，停十秒，一直重復(fù)，直到聽到有呼吸聲，就能把人救活了。活動(dòng)結(jié)束，我的手已經(jīng)又酸又痛，原來，想做個(gè)救人的醫(yī)生也不是那么容易的。
光有夢(mèng)想是不行的，不付之行動(dòng)就會(huì)變成癡心妄想。我暗暗地想：我要把我的夢(mèng)想變成我的理想。一有機(jī)會(huì)，我都會(huì)粘著姑婆帶我去參加一些有關(guān)急救體驗(yàn)的活動(dòng)；平時(shí)也會(huì)看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)小知識(shí)的書籍和小視頻，了解一些生活中的急救技巧。在做這些之前，我務(wù)必把學(xué)習(xí)搞好，只有好好學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
在追求理想的過程中，我很享受，因?yàn)槲仪宄刂雷约旱哪繕?biāo)，我會(huì)為自己的目標(biāo)努力奮斗。
雖然，我現(xiàn)在還是個(gè)“小學(xué)雞”，理想離我還很遙遠(yuǎn)，但，我已經(jīng)遇見了最美的自己。
我的理想作文13
每次當(dāng)我抬起頭看到天空中的鳥兒自由自在飛翔的時(shí)候，我就會(huì)在心里渴望能有一雙翅膀，伴我任意飛翔，這樣我就可以去自己想去的地方，做自己想做的事情。不知道多少次，我暗暗在心里埋下一顆理想的種子，那就是“飛”。
可是每次我向伙伴們說出自己的理想時(shí)，他們總是會(huì)嘲笑我，他們覺得這是異想天開，讓我對(duì)自己的理想產(chǎn)生了懷疑。直到有一天，我在電視上看到楊利偉叔叔穿著那意義非凡的宇航員服裝向大家揮手，露出笑臉，仿佛在告訴我他已經(jīng)達(dá)到了自己的理想，他真正的飛上過那片蔚藍(lán)色的天空，從他身上，我知道我的理想不是遙不可及的夢(mèng)，唯一不同的是楊利偉叔叔沒有小鳥一樣的翅膀，他是乘著我們的宇宙飛船，帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)飛上了我想去的那片天空，而這一切，都源于知識(shí)的力量，這一切，仿佛在激勵(lì)著我，為了自己的夢(mèng)想要更加全力以赴。
從那以后，我便為自己找到一個(gè)更實(shí)際的理想目標(biāo)，成為一名宇航員，將來有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的那個(gè)理想，也有機(jī)會(huì)去那片蔚藍(lán)的天空翱翔。理想的種子在我的心里早已經(jīng)萌芽，為了未來有一天這柔嫩的芽?jī)耗荛_花結(jié)果，現(xiàn)在的我能做的唯有讓知識(shí)這一精神糧食更好的`充實(shí)我的大腦，我的血液，我的靈魂。知識(shí)便猶如甘醇的雨露，滋潤(rùn)著我理想的根；理想猶如燦爛的陽光，照耀著我理想的葉兒；理想猶如肥沃的土地，養(yǎng)育著我理想的全部。
我知道我的理想不應(yīng)該只是一句空話，現(xiàn)在的我，非常珍惜自己的每一秒的時(shí)間，用心的學(xué)習(xí)，同樣的我也會(huì)在不斷吸取知識(shí)力量的時(shí)候，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓這些美好的品質(zhì)成為促進(jìn)理想茁壯成長(zhǎng)的肥料，讓我的理想能早日碩果累累。
成長(zhǎng)的過程是我為自己的理想努力的過程，沒有付出汗水，哪來喜悅感動(dòng)？冰心奶奶曾經(jīng)說過：理想是人生的太陽。我不敢說我的理想有多么偉大，我只愿為我的理想不斷奮斗，我相信，只要自己努力過，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。
我的理想作文14
曾經(jīng)看過這樣一段詩：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”每個(gè)人有自己的理想，我也不例外，從小到大我就有過很多理想，這就給你一一道來。
上幼兒園時(shí)，老師讓我們?yōu)樽约旱睦硐朐O(shè)計(jì)一張名片，我在名片上畫了一位身穿白大褂的牙科醫(yī)生，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)懵懵懂懂的我總是看見媽媽由于牙痛而不能好好吃飯；剛上小學(xué)時(shí)，看到老師們?cè)谥v臺(tái)上用她們豐富的知識(shí)侃侃而談時(shí)，“老師”這個(gè)名稱突然就在我的腦海里生根發(fā)芽了，我對(duì)爸爸媽媽宣布：我的理想是當(dāng)一位老師。學(xué)習(xí)之余，爸爸媽媽還讓我學(xué)了一項(xiàng)特長(zhǎng)——圍棋，每次上課，聽著圍棋老師給我們講棋理、講技巧，看著圍棋老
師把腦海里一盤盤棋復(fù)下來，對(duì)他們我只有兩個(gè)字可以說，那就是“佩服”，我對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)棋，長(zhǎng)大后我還是要當(dāng)圍棋老師。”
當(dāng)我把我的這個(gè)理想告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽卻并不很贊成，她說：“讓你學(xué)圍棋只是為了鍛煉你的思維，發(fā)展你的智力，多學(xué)會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)而已，你這點(diǎn)圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢？還是以學(xué)習(xí)為主吧！”我理直氣壯地說：“既然可以鍛煉思維、發(fā)展智力，那我就繼續(xù)學(xué)下去呀！只要我堅(jiān)持學(xué)，讓我的圍棋知識(shí)慢慢增長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大了就一定可以當(dāng)圍棋老師了！”爸爸聽了，笑著說：“好，只要你能堅(jiān)持，我們一定會(huì)支持你的。”媽媽也笑著說：“看你似懂非懂的樣子，好吧，既然想做，就用你的行動(dòng)來告訴我們吧。”爸爸媽媽的支持，讓我心中雀躍不已，我一定要為我的理想而努力！
如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)告訴那些想讓自己的孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長(zhǎng)：圍棋是鍛煉智慧的好方法，下棋時(shí)，每下一子就是提出一個(gè)問題，就要想辦法來解決這一問題，這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦像做體操一樣，得到良好的鍛煉；如果我能實(shí)現(xiàn)我的'理想，我會(huì)讓我的學(xué)生和數(shù)字做朋友，學(xué)會(huì)氣的計(jì)算、圍地的大小、勝負(fù)的計(jì)算等；如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)讓我的學(xué)生在下棋的過程中，學(xué)會(huì)集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不懼的鎮(zhèn)定功夫，有助于個(gè)人思想品德修行的鍛煉。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我相信：有志者，事竟成。只要我朝著我的理想去努力，總有一天一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
我的理想作文15
樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬。”我便予舟以舵，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng)，我對(duì)此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫(yī)，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥，是在前年暑假，我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書，在我腦海中揮之不去。
有一次我因?yàn)闈M頭大汗，又直接進(jìn)空調(diào)房，中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫(yī)是厚道，善良的!我便敬佩中醫(yī)，又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想，我又覺得不太合適。包藥時(shí)，我包的.又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強(qiáng)摸到，卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些，像天上星，誰也捉不到。
便不做中醫(yī)，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識(shí)的積累，會(huì)種，會(huì)養(yǎng)，會(huì)辨，會(huì)捉，那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心，努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
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