童話的作文

[必備]童話的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　碰碰碰！啊！我發出慘叫，好痛啊！我的小主人一定又再進行危險動作了，小主人你再這樣會把我撞壞的。每次我的小主人橫沖直撞時，我的下場就是被撞得落花流水，真慘，我是世界上最痛苦的——一顆頭腦。

　　我的小主人啊！你還記得嗎？上次你去一家冰店吃冰，還和同學比賽誰吃得快，我的腦袋因為急速降溫，痛得不得了，我相信你也不好受，但你偏偏還是要逞強這么做；還有一次，你一邊騎腳踏車一邊打電動，根本沒注意前面，忽然，碰的一聲，你跌得很痛，我更是被撞的悽悽慘慘。

　　小主人啊！我給您一個誠懇的忠告，如果我被傷害了，你的生命也會變得黯淡，如果沒有我，你也不會有為了將來，如果善用我、善待我，你的人生才有可能變得更美好。

　　親愛的'小主人，我一定要寫封信給您，我和珍惜和你一起相處的時光，可是，你也該好好愛護我，一起迎接美麗的人生。

童話的作文 篇2

　　在一個遙遠的南瓜村里，住著很多小朋友，他們從5歲開始就離開了父母，來到這里學魔法。在這些人中，有個淘氣鬼，他叫麥克，他媽媽是童話王國的管家。

　　有一天，他象往常一樣自己出去找草莓，做草莓醬。當麥克走到一片最深的叢林里，發現了一個金光閃閃的東西。麥克很好奇，便走了過去，卻看到一把掃帚。一無所獲的麥克掃興地說：“切!一把破掃帚有什么了不起的，我家多的是。”突然，掃帚開始說話了：“你們這些人類真是太壞了，難道你們不知道我們的好處嗎?”麥克嚇了一跳，掃帚怎么會說話呢?他結結巴巴地問：“你――你――你是誰，為什么會在這里?”

　　“嘻嘻，害怕了吧，我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’。”

　　麥克馬上消除了恐懼，又得意洋洋的說：“哦，你是不是有魔法?我可以做你的'主人嗎?”

　　“是的，不過你得聽話一些。”

　　回到家了，麥克讓飛飛跟他變了很多美食，吃完美食，麥克就早早地睡覺了。

　　第二天早上，飛飛對麥克說：“你可以去上學了，我已經幫你找好了學校。”“沒問題!”麥克若無其事地說。

　　到了學校，麥克被別人取了個外號叫“麥克風”，可麥克并不在乎，他說：“你們敢對我怎么樣，反正都會玩蛋的!”

　　時間一天一天過去了，麥克越來越淘氣，對飛飛也越來越兇。

　　終于有一天，掃飛飛走了。

　　淘氣的麥克再也不淘氣了，改掉了壞習慣。

　　第二年，掃飛飛又回來了。

童話的作文 篇3

　　傳說愚公去世后，自損都遵著他的遺囑，日夜去移太行、王屋二山。

　　百代之后，有一個子孫叫愚漢，東躲西閃，沒掘過一塊泥，沒挑過一旦土，不是在家中閑坐，就是在街上閑逛。

　　一日，他在茶店里正在繞著腿喝茶，忽見街上沸沸揚揚，都說：“移山大功告成了！”

　　愚漢吃了一驚，慌忙付了茶錢，轉到隔壁的山貨店里去，買了一副簸箕、一條扁擔，向人問了路，三腳兩步趕去了。

　　太行、王屋二山果然鏟平了，只剩得大小百十個土墩在那里。

　　兄弟輩、子侄輩、叔伯輩，還有曾祖、高祖一輩的，何止千萬人，掘的.掘，挑的挑，忙個不停。

　　古話說得好：“愚者千慮，必有一失。”這愚漢倒也乖覺，空挑著那副簸箕，去那人縫里亂撞亂鉆，哼哼哈哈，也隨著眾人喊著號子。

　　眾人見他面生，挑著那新簸箕不沾一點土。問他：“你這個漢子是賣簸箕的嗎？早來幾日，幾十副也買你的，如今一副也不用了。去吧，在這里礙手礙腳做什么？”

童話的作文 篇4

　　此前的日子，平靜。

　　但某一個風和日麗的清晨，森林里的居民便見到了一個外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，體型也不甚優美，但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學問家來到這里做演講了，便紛紛走出家門前往聆聽。其實這的確是一只聰明的八哥，他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯，此前他是一只寵物鳥，晚上剛從主人家里逃出來，來到森林。不過他看到眾人都當他是學問家，也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗誦的安徒生童話，片刻就開始復述：“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”

　　八哥講了許久。但是所有的動物最終都感動得流淚了。說到了《丑小鴨》，所有樣貌不佳的都痛哭流淚了，他們為丑小鴨驚險的遭遇提心吊膽，希求它有一個好的結局，當得知它蛻變為天鵝之時，都沉默了，為丑小鴨感到安慰，但也開始想到自己。自己先前的遭遇，以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水；說到《海的女兒》，所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來，感動于小美人魚對愛情的堅守，驚羨于結尾，她跳向天堂的驚艷，那道弧線在居民的心中，被幻想成極麗的彩虹。

　　最后八哥復述完所有的故事時，大家沉默了片刻，響起了掌聲。然后一個稚嫩的聲音問：“老師老師，那么美好的地方，在哪在哪？”這無疑是一道難題，但八哥是學問家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是說了嗎？是丹麥作家寫的，定然是丹麥！”“對對是丹麥！我們要去那兒！那兒太美妙了！！”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會問丹麥在哪了，他感到非常幸運，今日凌晨逃出主人家時還看到了一幅地圖，看到了丹麥就在森林的西北面，不等居民問，就以非常嚴肅但也神秘的語氣說：“據我所知，丹麥就在這里的西北面。”“遠嗎遠嗎？”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想，地圖上丹麥離森林不過數尺，應該不遠，即肯定地說：“不遠不遠！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片歡呼。

　　八哥最后走了。他今日過得非常驚險，如果再呆在這里，那么大學問家的稱號很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃，要前往丹麥。多么美妙的地方，有仇恨有殺戮，但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑，天使在天空俯視一切。太美了太美了，我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

　　翌日所有的居民就出發了。他們堅信往西北走很快就到達丹麥了。烏鴉和杜鵑想，丹麥一定在一個四季分明，有牧場和湖泊的地方，在那兒度過一個冬季，就是最美的蛻變；孔雀和獅子想，丹麥定然在一個有著廣闊海洋的地方，那兒有著城堡，人魚，愛情在那里追隨著美麗的遇見，一段段傾城之戀就要展開；兔子和青蛙想，丹麥定然是一個有著清冷的街道的地方，那兒有著挫折――他們現在也有，每天被老虎和鱷魚追趕，生活的殘忍摧毀不了他們，但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂，他們就微笑了。

　　他們堅信丹麥是不遠的。大學問家說的話還有什么不可信的.呢？然后不出二三日，他們都到達了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個荒涼的山村，幾戶稀零的人家，養著一些鴨子，他們落了下去，人們感到詫異，收留了他們――人們從未見過這般的鳥，人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了；孔雀和獅子到了一處新的森林，更大更熱鬧，而且有一個極大的湖，他們堅信那是海，他們到達丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個溫暖的咒語迅速應驗，開始交往，最終深愛，他們想著這的確是丹麥了，有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀；兔子和青蛙到了一個鎮子，他們的命運的確悲慘，被捕住了，但是他們一直仰望蒼穹，在人類的刀子落下時，他們看到了天空突兀地出現了翅膀，有熟悉的身影，邀他們前往，他們起立，飛了起來，越過沙漠和森林，前方的曙光越發強烈――丹麥丹麥丹麥到了。

　　他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求，有著希望，有著愛，有著信仰，有著夢。童話世界，不過如此。

　　但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了，被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人，雖是一家，也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

童話的作文 篇5

　　不知何時跌跌撞撞闖進了美麗的花季，那個擁有童話情懷的年紀。那時候，我們總是想著怎么做才夠浪漫，怎么樣才能讓她開心。然后就想著怎么牽著她的手共度一生，心里總有那么一個她。

　　終于，她出現了。腦海就這樣定格在第一次見她的情景。漸漸的，就像丟了魂似的每天想著她、念著她。然后，故事就像幻想的童話般進行著，我們在一起了。開始我們是多么的開心，感受著叫做幸福的東西。于是，我們就這樣堅定不移的相信屬于自己的童話，始終相信自己可以和她共度一生。

　　可是，隨著時光的流逝。劇情還是擺脫了我們的童話，隨后而至的就是爭吵到了冷戰。那時候我們就開始懷疑我們一直拿命相信的童話會一直下去么？那時候我們開始動搖了。終于，到了連最后僅有的話題都變成了爭吵的那種地步，由于太多了原因還是分開了。淚水一次次沖刷自己的雙眼時，那時候我們的心里從此就失去了那童話的純真。

　　剛分開的那時候，我們還是不愿意相信，我們真的結束了么？我們總是相信這其實只是一個夢。可是現實還是代替了我們的夢。那時候只要一閉眼，以前的往事就瘋狂的在腦中放。還記得有多少個夜晚我們的枕邊總是淚跡斑斑的`么？

　　就這樣，我們終于明白了原來安徒生他是一個著名的說謊家，明白了童話里都是騙人的。童話結束了，曾經那兩顆那么年輕的心如今早已不再年輕了。那時候盛開的青春年華早已蕩然無存了。

　　隨著時光的流逝我早已坦然了許多，我再也不會像那時候總是努力的忘記你。因為我現在知道了那些只是自欺欺人而已，騙的了別人卻始終還是騙不過自己，何必總是讓自己那么痛苦在遺忘中度過。我知道那段記憶是無法忘懷的，所以我的心里還有你，只是現如今地位變了而已。

　　時光最后還是會把流年帶走，而我也帶著淡淡的憂傷來懷念。用記憶來拒絕遺忘的召喚，始終保持著微笑去懷緬曾經的點滴或是那些點滴的曾經。

　　如今我一切都好，有著屬于自己的生活，而你也是一樣。我們到此始終還是沒有了聯系。可是那段記憶永遠還是會鎖在心底，記憶里的你總是仰著頭、笑靨如花。

　　走過了童話的年紀，踏過了思念帶著傷的痕跡，重新拾起感受生活的勇氣。

童話的作文 篇6

　　這一天陽光明媚，小白兔買了一只漂亮的風箏，準備到公園去顯擺顯擺。

　　路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上，拿出風箏，啊！風箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風箏放上天空準是一道美麗的風景。小白兔握緊線軸，飛快的跑了起來。可是這風好像故意和小白兔搗亂似的，剛才風還是很柔和，現在卻一絲風都沒有，風箏無精打采地落了下來，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團團轉，汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來，她覺得云兒布白了，花兒也布美了。

　　正當她無計可施的時候，一只蜘蛛爬了過來，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的`八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的，頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著臉，指著風箏，嘟囔著：“我放不上去！”靈靈一聽，皺著眉頭想了想，突然笑的無比燦爛：“哦，這樣啊！我倒是有個好辦法，我織的網會風，你把風箏粘在上面，不就能飛起來了嗎？”小白兔一聽，立刻喜笑顏開，她用輕盈的蜘蛛網綁住自己的風箏，再拍了幾下，把它放在地上風一吹，絲線飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風箏，開心的拍起手來，那掌聲似乎是一個個快樂的音符，她感激地對靈靈說：“你真聰明，謝謝你。”靈靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已。”說完就樂滋滋地爬開了，它越走越遠，草地上留下了一個美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。

　　天空中的風箏越來越多，有小魚，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！

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