美好的時(shí)光作文4篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿篮玫臅r(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
窗外的微風(fēng)輕拂在我的臉頰上，外面的景色讓我沉醉在大自然中，閉上雙眼，靜靜的傾聽(tīng)鳥鳴聲，太陽(yáng)緩緩的升起，我們也開(kāi)始了令人期待的車上時(shí)光。
爸爸安穩(wěn)的駕著車子，讓人感到放心，我們的車上，總是充滿著歡笑聲，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是全家人一起談天的好時(shí)間，不管是誰(shuí)，都無(wú)法抗拒這令人感到舒服的車上時(shí)光。我最喜歡趁這個(gè)機(jī)會(huì)，欣賞窗外的美景，雖然有時(shí)候在車多的都市里，很難感受到什么漂亮的山光水色，但卻可以由此看到市區(qū)人們的生命力及活力。假如，車開(kāi)到了鄉(xiāng)下地區(qū)，沒(méi)有吵鬧的喇叭聲，只有翠綠的稻田或果園，便可讓你心情放松，不再那么的緊繃。只要能好好利用這段車上時(shí)光，放空、放輕松，便能夠抒解壓力與疲勞，同樣是車窗外的風(fēng)景，卻能夠給人兩種不同的感受！
如果今天不幸遇上了塞車，也沒(méi)有關(guān)系，往好處想，趁著車子停下來(lái)的時(shí)間，看本書，擴(kuò)充知識(shí)，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓優(yōu)美的音符陪你度過(guò)這一段令人焦躁的時(shí)光。不管你的目的地是哪里，途中的事物絕對(duì)能讓你盡情的`享受這段車上時(shí)光！即使目的地是學(xué)校，只要你能夠利用這段車上時(shí)光，也可以讓車程洋溢著幸福與歡笑。
也許每個(gè)人的目的地、心情都不太一樣，但是，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何把握短暫的車上時(shí)光，讓車子里充滿歡笑與樂(lè)趣，在原本不被重視的時(shí)間里，享受著屬于自己的“車上時(shí)光”吧！
美好的時(shí)光作文 篇2
人生有許許多多的美好時(shí)光，這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂看吧，那就是我的小學(xué)班級(jí)在上課。只見(jiàn)英語(yǔ)老師微笑的從講臺(tái)走了下來(lái)，將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里，而一位同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)著我們，只見(jiàn)他以迅雷掩耳之勢(shì)回了一下頭，老師叫到：“不準(zhǔn)偷看！”那同學(xué)一震，馬上回頭�！昂�，游戲開(kāi)始！”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們，我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的.喊著單詞。哈哈，他離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… 玩得“瘋狂” 看，那一群同學(xué)就是我們班的，當(dāng)然，我自在其中。我們班當(dāng)時(shí)正在玩“單腳抓人”。
只見(jiàn)一人以旋風(fēng)一般沖了過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨(dú)立般，轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看，那就是我的寢室，看似“石沉大�！�，其實(shí)里面不一般的熱鬧呦！當(dāng)時(shí)我們正在玩“丟襪子”大賽。只見(jiàn)一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過(guò)來(lái)。我又一閃……
突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來(lái)，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是時(shí)光！但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……
美好的時(shí)光作文 篇3
我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天，叔叔說(shuō)準(zhǔn)備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽(tīng)立馬跑到叔叔旁邊說(shuō)：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的'，是的！”在我和哥哥的再三請(qǐng)求下，終于讓我們?nèi)チ恕?/p>
到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說(shuō)：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。
在回家的路上，我問(wèn)哥哥：“為什么我不動(dòng)，在學(xué)羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動(dòng)它就感覺(jué)不到危險(xiǎn)，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂(lè)的一天了！
美好的時(shí)光作文 篇4
上世紀(jì)七、八十年代生活在農(nóng)村的孩子們，當(dāng)時(shí)最奢侈最幸福最快樂(lè)的事情莫過(guò)于看一場(chǎng)電影了。
太陽(yáng)還沒(méi)落山，村里平坦開(kāi)闊的打麥場(chǎng)上，新栽的兩根木桿上已經(jīng)掛起了白色的銀幕，大喇叭掛在一邊的桿上，一張八仙桌下擺放著裝有放映機(jī)等設(shè)備的箱子，桌腿上綁根竹竿，頂端掛著燈泡。迫不及待的孩子們手拎著小板凳、馬扎，或扛著長(zhǎng)條凳，涌向麥場(chǎng)，在距離銀幕不遠(yuǎn)不近的地方搶占有利位置。夜幕降臨，田里勞作了一天的大人們忘記了疲勞，吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯，或洗把手直接從蒸籠里拿個(gè)饃，出門后呼喊著鄰居的名字。此刻村子周邊的小路一下子熱鬧起來(lái)了，三三兩兩的人群說(shuō)著笑著從四面八方向電影放映場(chǎng)涌去。晚到的和鄰村趕來(lái)看電影未占到好位置的人就只能站在最后面了，個(gè)子低的就站在凳子上的，沒(méi)帶凳子就腳踩在幾塊磚頭上，帶小孩的大人就把孩子扛在肩上，等候電影開(kāi)演。
看時(shí)候差不多了，在村民家吃完派飯的放映員擠進(jìn)人群走向八仙桌，滿場(chǎng)的眼睛一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)向放映員,只見(jiàn)放映員不慌不忙的打開(kāi)箱子，取出放映機(jī)架好，開(kāi)始在銀幕上調(diào)試鏡頭，幾個(gè)調(diào)皮的孩子便跑到放映機(jī)前面去，拼命的在鏡頭前舉起手臂擺造型，銀幕上便出現(xiàn)幾個(gè)張牙舞爪的手爪子。調(diào)試好鏡頭，再?gòu)囊粋�(gè)正方形的鐵盒子里取出大盤子的膠片安上，伴隨著放映機(jī)“噠噠”的轉(zhuǎn)動(dòng)，電影開(kāi)演了，場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)，大小眼睛齊刷刷的投向銀幕。那時(shí)只有一臺(tái)放映機(jī)，一部電影一般要換三次片，每次換片的間隙，男人們會(huì)卷一根煙點(diǎn)上，女人們便招呼起孩子，冬天就站起來(lái)在原地跺一跺坐麻了的雙腳。電影散場(chǎng)了，一連好幾天，還不時(shí)的議論著電影里的故事情節(jié),孩子們最愛(ài)品頭論足、最愛(ài)模仿的是電影里的那些武打動(dòng)作和抓壞蛋的情節(jié)。
那個(gè)年代，本村放映電影的場(chǎng)次畢竟有限，就常常打聽(tīng)周邊十里八鄉(xiāng)放電影的消息，只要得到消息，不管山路有多遠(yuǎn),羊腸小路有多差,總也擋不住我們看電影的熱情和腳步。記得那年臘月的一天傍晚，跟著堂哥和村里八九個(gè)大小伙子結(jié)伴去四里開(kāi)外的'領(lǐng)村看電影。幾天前下過(guò)雪的鄉(xiāng)間小道被來(lái)往的行人踩踏成了冰溜子，山路窄而滑。半路要過(guò)一條小河，沒(méi)有便橋，平時(shí)踩列石過(guò)河，心急怕去遲了的我走在最前面，前腳踩到濕滑的列石上，后腳還沒(méi)完全抬起，一滑，踩破薄冰，踏進(jìn)冰冷刺骨的河水中。在同伴的幫助下，脫掉鞋倒出冰水，又使勁的擰了幾下鞋幫，再擠出一些水來(lái)。堂哥從自己棉褲的破洞處扯出一撮棉花塞進(jìn)鞋子，穿上繼續(xù)趕路。
如今可以隨心所欲地看自已喜歡的電影，豐富多彩的文娛生活讓我們應(yīng)接不暇，但在內(nèi)心深處，空曠的麥場(chǎng)、占位的小凳、白色的銀幕、黑壓壓的人群，對(duì)曾經(jīng)給予我們那代人文化生活最高享受、農(nóng)村夜晚最亮風(fēng)景的露天電影，總有著鄉(xiāng)愁般的懷念。
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