時間的作文【優】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的時間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
如果青春能夠重新盛開，如果把回憶折疊起來，如果時光可以倒轉開來，那么回憶是否會更加精彩。—題記
六歲
陽春三月，草長鶯飛，初春的山嵐里飄揚著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里，我的風箏孤零零地掛在一棵樹上，亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭，踮起腳尖，一條手臂直直地伸向隨風飄揚的一角布料，我努力地靠近著懸在樹枝間的風箏，卻仍差了一段不長不短的.距離。“算了，明天再叫大人來夠吧。”無奈地放下手臂，我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨，一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢中驚醒，而那枝椏上的風箏，卻早已帶著我的激情消失在了風雨的遠方。
假如時光可以倒流的話，那么我是否可以找回，消失在風箏里的歡笑。
十歲
攝影師的手指按在相機的快門上，隨著“咔嚓”一聲脆響，六十四張笑臉瞬間被定格在了薄薄的底片上。少年不識愁滋味，離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷，悠揚的曲調卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落，蜉蝣晨生暮死，五載春秋轉瞬而過，卻來不及認真地說一句道別。
假如時光可以倒流的話，那么我是否可以找回，遺忘在歲月里的告別。
十二歲
多少次，提劍縱馬，說詩酒趁年華，又可知年華，又可知年華只是彈指一剎，初入中學，原本輕松的課程驟然加快，然而小學里的散漫作風卻不幸地保留了下來，光陰似箭，水難復返，歲月如夢成浮云，當年華退卻，留下的卻是無盡的遺憾。
假如時光能夠倒流的話，那么我是否可以找回，飄散在碌碌中的流年。
回憶若能下酒，往事便可做一場宿醉，而光陰的兩岸，終是無法一葦渡航，時光不能倒流，我們惟一能做的，便是把握今朝織起一段爛漫的未來。
時間的作文 篇2
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，時間卻一去不復返了。”你們誰能告訴我，我要怎樣才能把時間留住，把最美好的時刻留住呢？不能，這一切都不能
當《童年》這首歌響起，我們仿佛又回到小學時跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時光，臉上會露出慧心的微笑：“喔，那時侯…”我們長大了，不再是“迷迷糊糊”的童年了。對于時間，我們便有了進步的認識。
一個人擁有了生命就擁有了時間。但是，時間是一去不復返的無價之寶，世界上最珍貴的東西也換不來已經逝去的時間。
時間是公正的，每個人所擁有的一天都是24小時。但是，同樣的時間對于珍惜它的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。
有人說，時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜止不動，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，明天還未到來，今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時間就是要珍惜每一個今天。
“寸金難買寸光陰”，時間很寶貴，然而，很多人總是無所事，少年時如此，中年時也如此，還記得時間老人那個故事嗎，即是老人在給少年一個機會，這也是沒用的，因為他根本不知道時間的`珍貴，只知道，先玩，所以，到頭來，總是后悔莫及，可是，既然他明明知道，為何又偏偏如此呢!這，大概也是一種無形的誘惑！生活中處處都是誘惑，主要是你會不會上鉤，一次沒關系，兩次沒關系。可是次次如此，那你的人生終將頹廢，機會沒那么多，人生只有一次，不可能有許多次，世上沒有后悔藥，所以你要慎重的為自己選擇道路，要知道，這條路雖然艱辛，雖然坎坷，雖然要經過長途跋涉，但是重在堅持。
許多事情都可以再來，唯獨時間永不倒流，“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去。”時間就是這樣。只要停留的瞬間，它就離我們遠去。時間越來越遠，即使你擁有它，也將永遠失去它。
當天的事情當天做完，不能拖到明天做，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”…
時間的作文 篇3
時間，就像一塊玻璃，把陽光反射成規律的七彩光。什么時候，那塊玻璃碎了，碎成一塊又一塊，無數碎片反射，玻璃變得亮晶晶的，閃閃爍爍。可是，當它想變回去，想默默呆在窗臺上時，卻已經做不到了……
記得那個星期天……我沐浴著清晨的陽光，拿起畫筆，準備畫一幅花景。剛剛畫好草稿，突然，旁邊的手機提示音開始嘀嘀嘀的響起來。我煩躁的打開手機，早晨7、30分，大家都陸續的在群里發著“早安”的消息。我便一一回復他們，完事后我關閉手機，又拿起了畫筆。畫著畫著，突然媽媽打了個電話過來。刺耳的手機鈴聲逼迫我又重新打開手機，媽媽在電話里啰嗦了幾句就掛了。我再次關閉手機并靜音。我想，應該可以安靜的畫會畫了吧！大約8、00的時候，外婆捧著手機，闖進我房間的門，讓我教她怎么搶“書豆子”。我實在是受不了了，把畫筆一扔，躺回床上……就不能讓我安靜的畫會兒畫嘛！
中午的時候，想看看書聽聽音樂。剛剛翻開書本，卻被同學一個電話吵到，她叫我上電腦。我以為是老師在電腦上又發了什么新消息。結果竟然只是陪她一起打游戲……無奈，敷衍地打了一會。我的目光又回到了書本上。耳機里的音樂有序播放著，使我的心情非常的愉悅輕松。這時媽媽用急忙的語氣喊我的`名字，我以為是有事叫我幫忙。結果竟然是想讓我挑選她在淘寶上買的衣服。我嘆了口氣，又拿起那罪惡的手機。最后，我終于有了空下來的時間，重新拿起我的書本，拿起我的耳機……
晚上，我準備寫剩余的作業。正寫著呢，忽然同學叫我上微博看八卦，說今天哪個明星出了什么怪事，無非是一些新歌與粉絲見面會。我狠狠的拒絕了她，氣憤地看向作業。一會兒同學圈里叫我發作業的答案，一會兒……反正，忙來忙去，我一天下來，總算是把事情都做完了。但是心特別累……
如果說原來的時間是一塊完整的玻璃，可以做一件完整的事情。那么現在則是無數塊碎片，事情變得零零散散。
有人說，這種生活不是多姿多彩，更好地利用了時間了嗎？但是真的是這樣的嗎？那一地閃爍的玻璃碎片真的很美嗎？時間的轉輪滴答滴答的轉動著，可是我們的時間已經不再是滴答滴答聲了。
時間的作文 篇4
手機被偷了。我面色蒼白，渾身顫栗地站在喧囂的大街上。人來人往，川流不息，沒有人發現熱鬧的街市中如落冰窟的我。
口袋錢包背包翻遍了都沒有，找人借了電話，發現受一已關機，想是被人偷了。我寶貴的相片啊！
失魂落魄地回到家，頭發散亂地坐在沙發上，淚水如巖漿滾滾滑落，炙燙了我的眼眶、面頰，卻抵不過內心的創痛受傷。
媽媽從廚房出來嚇了一跳，急忙詢問事情經過，現實蹙眉惋惜，卻突然會心一笑，放下手中的鍋鏟，樂顛顛地跑回房，出來時伴著蜜一樣甜的眉眼的，是手中一沓厚厚的相紙，我的嘴能塞下一個雞蛋，喔不，是橙子。
翻開相冊，我的眼淚再次流了下來，那時我和同學、我的寵物小貓、我和家人團聚中秋、我認真努力奮斗得焦頭爛額的模樣。一張張照片如流水，記錄著一張張或甜蜜，或悲傷，或可笑，或溫暖，或喜慶，或苦大仇深，或幸福快樂如小鳥的模樣，摸著這些記錄著流水年華的相紙，我不僅感動于母親細心地偷偷為我把手機里珍貴的回憶變成實體，更驚異于這些實實在在能觸摸到的點滴歲月回憶。當我還沉浸在感動中時，媽媽已從房間里搬出一大沓塵封已久的相片。隨著信息時代的高速發展，人們變得瑞“忙碌”，有多久沒有靜下心來，安安靜靜地翻閱已經走過的歲月，反思過去，展望更好的未來。
我們娘兒倆，因為“手機失竊”事件，歡快地坐在客廳的地板上，整理回顧這些或黑白泛黃，或彩色華麗的舊照片，看著母親年輕時代的嬌羞溫婉，看著結婚時的'美麗動人，看著我剛出生時眉眼為睜的可愛模樣，看著我出去游玩摔倒了哭得稀里嘩啦的可愛窘態……點點滴滴的酸甜苦辣涌上心頭，我和母親沉浸在一種從未有過的喜悅之中。
電子的產品未嘗全信得過，照片雖泛黃陳舊卻能永存千年。歷史的文跡書籍被大浪淘沙洗了又洗，卻仍有珍貴地留存世人共享。
讓我們珍惜前人創造的紙質照片，適時回憶生活的點滴，讓點滴的歲月通過一紙照片永恒地流傳下來。
時間的作文 篇5
奶奶家旁邊有一座紀念林公園，那里的一年四季風景各異，美不勝收！
春天，樹木抽出了新芽，長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了，它們好像一個個害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現給我們看，難怪公園里一片生機勃勃呢！
夏天，太陽追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的，可紀念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的`好去處。有的帶來了吊床，把它綁在大樹上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。
秋天，樹葉紛紛飛舞，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來，依依不舍地向大樹媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪，像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進去咯吱咯吱地響，小朋友也來了，他們歡樂地打起了雪仗。
我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！
時間的作文 篇6
轉眼，我已是初中生了。教師節，我邀上幾位同學回到母校看望小學的老師。母校的一花一草、一桌一椅，都讓我心頭涌起親切的懷戀。
我踏上一層層臺階，走過那熟悉無比的校門。我仿佛看到六年前的自己，背著嶄新的小書包，懷著激動的心情走進這所小學的校門，奔進知識的海洋。那多少次的上學、放學，讓我曾經搖搖晃晃的腳步逐漸變得沉穩。
我經過母校的操場，耳邊還回蕩著晨會上校長、老師振奮人心的發言聲，還回蕩著大課間廣播體操的音樂聲，還回蕩著體育課上同學們的歡聲笑語……一切都是那么熟悉，那么親切！
我又走上教學樓的樓梯。還記得曾經多少個清晨，同學們背著有些沉重的書包，爬上這層層疊疊的臺階。想想我們六年的學習生活，也如走上這一層層臺階，一步一步，腳踏實地，揮灑汗水，登上頂層。
在樓梯口，我遇到了以前的老師。與幾年前我遇到老師的緊張和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老師表達出感激的問候和深深的.鞠躬。
回到曾經的教室，心中的懷戀愈發強烈。我依稀看見大家挺直腰板，坐在課桌前專心致志地聽講，如饑似渴地吸收著精神食糧。我又望向黑板，上面仿佛還有老師親切的筆跡。六年過去了，這塊黑板上記下多少個重要的知識點？又印上老師給我們的多少教誨？如今，老師用心血寫下的一個個粉筆字或多或少都印在了我們的腦海里，成了我們前進的基石和動力。
我清晰地記得有一次，過度的操勞讓老師的喉嚨出不了聲，但她仍然忍著病痛上課。上課鈴響了，老師像往常一樣走進喧鬧的教室，但那時的我們多么無知，見老師不說話，仍吵吵嚷嚷地聊著天。只見老師默默地轉過身，在黑板上寫下了大大的“靜”字。教室里漸漸安靜下來，大家好像明白了什么。接下來的一節課，老師皺著眉，只好用粉筆在黑板上給我們講解難題。看到老師粘滿粉筆灰的手，大家心里一震。
下課了，同學們都勸老師回辦公室休息，老師卻堅定地打算下午再上一節課。同學們心里五味雜陳，在課間悄悄地討論了很久。
下午，老師慢慢地走進教室，平時嚴肅的老師第一次露出了驚喜的笑容。因為老師看到了黑板上畫著同學們精心準備的禮物——用彩色粉筆畫的幾束花和幾個大大的字：“祝老師身體健康，早日康復！”望著老師上場的嘴角，同學們也燦爛地笑了……
我佇立在黑板前，那親切的懷戀模糊了我的雙眼。窗外，夕陽的余暉穿過金黃的梧桐葉，照在了我的身旁……
時間的作文 篇7
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的.時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。
只要我們學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時候，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
時間的作文 篇8
我欣喜的撿到一個貝殼，干凈的潔白無瑕，我將它埋進沙灘里，埋得很深很深，我不想讓你找見，又怕你找不到，就三番兩次的想把它一次又一次挖出來。直到最后，你發現了，我們卻找不到了。
——題記
假如這片貝殼，是無法言談的一句話。
無論如何，喜歡這兩個字我都是不可能說出口的。不是因為我不喜歡你，只是覺得我對你的喜歡，遠遠不值得你為我做什么，不值得你來喜歡我，我不希望我們的結局就是彼此最熟悉的陌生人，哪怕知道你不喜歡我，我也不想放棄喜歡你。
我作為一個女生，十分清楚當時柯景騰的顛沛流離，愛得深沉，才有了這種不可到達的境界，所以即便知道對方對自己有好感，也要把它當作一場幻覺，一個麻痹自己的東西。有時候，我多希望我可以不顧一切的告訴你，我喜歡你。
我記得我給你發了一個表情包，上面明明寫著明明喜歡我，卻憋在心里不說。人物是一個唐僧和一個在哭的沈佳宜。你回答我：你能拿我咋的啊！我堅信他這是在安慰我、逗我開心的一種錯覺。我叫你在打游戲，就刷屏怒懟了520條，終于在17:20的時候，你回我：小祖宗，安靜了。
也許時間就是那么湊巧，也許人家的有意也會被擱淺，有些事情你解釋不上，滿足自己，也要做到最壞的打算，我常常會安慰自己，只能說暗戀真的是一件幸福并且苦澀的事情吧！假如這片貝殼本來就是藏匿于書上的記憶。
許多年以后，你滿臉滄桑的整理書架上的書，書柜里的那本書或許在那一瞬間不羈的摔了下來，一聲清脆的聲響，那本小說，經歷了時光的打磨，它還是一如往常的完好無損，你是否會慢慢的翻開書的第一頁，你會發現藍色的.粉筆涂的不均勻，你或許會以為那是時光荏苒褪色的粉筆，其實是我當時為了讓你記住我，調皮的涂上去的。在藍色粉筆的覆蓋下還有我名字的縮寫。
或許你突然隨手一翻，翻到第20頁，你或許正眼沒看到那一串淺顯的數字，用鉛筆寫的，有猶猶豫豫的用橡皮擦在上面輕輕的涂。涂的那么小心，生怕一用力，你就看不到了。又涂的那么細膩，因為，我想讓你知道，我喜歡你。
也許在最后你看見了那串數字，你也不會看到曾經有一個女孩小心翼翼的喜歡著你，你卻從來不知道的苦澀，雖然在最后我們都各奔東西了，但是時光見證了一切。
時間的作文 篇9
7、8歲，嚇得哇哇大哭。
越到后來，外公的病情越嚴重，病情也惡化了，以至于到整天只能躺在床上，每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚，外婆也就整天會神神叨叨地說： 老頭子
風云突變，本以為外公的病情會好轉，卻又突然惡化了，一下就氧氣不足，趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧，不幸，外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的，家里也沒誰愿意告訴我，直至有一天再去外婆家時看到門上貼著的一幅幅挽聯，我明白了一切。
外公去世后，外婆就一直跟我們住在一起，外公去世了，外婆情緒轉變也很大，有時候至于魂不守舍，讓媽媽、舅舅和阿姨很擔心，于是媽媽便只好天天帶外婆散心。
外公去世了幾個月后，我的心里漸漸的恢復了平靜，忽一日，我又想起了這件事，便把這件事告訴了我的前座，誰知我的`前座過了幾個星期把這件事告訴了他的一個好朋友，前座又問我是不是我爺爺去世了？我說不是，他說那就是外公去世了？我說更不是了！
我一直不愿意去面對這個現實，一直去逃避。
時間過的很快，外婆也老了，我不敢再去想以后和從前的事，只想不要浪費一些時間，浪費一些光陰。
沙漏依舊擺在桌子上，里面橘黃色的沙依舊在流著。
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