【推薦】時間的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的時間的作文10篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會從心里涌起一種莫名的震撼。
作者在文中直接地告訴我們時間每時每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學習，還是睡覺，時間都“滴滴答答”地從我們身邊過去。文中這樣寫到：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的邊過去了。”每次讀到這里，我總想到以前有多少時間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認識到了時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給這個幾秒。誰想讓時間過得快些，誰想讓時間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時間，合理安排時間，才能做時間的主人，才能讓每一天過得更有價值，更有意義，而我認為能做時間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。
就比如說偉大的文學家，思想家魯迅先生，魯迅小時候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務。有一天早上，魯迅因忙料理家務而上學遲到了。教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個“早”字。從那以后，魯迅上學再也沒到送到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是有的。”
還有愛迪生。愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學業，是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在實驗室里工作，他常對助手說：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時間辦更多的事。”一天，愛迪生又在實驗室工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的`容量。”只見助手花了很多時間在用軟尺在量，他急忙說：“時間，時間，怎么浪費那么多時間呢？”愛迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說出容量。愛迪生說：“這是多么容易的方法呀，又準確，有節省時間，還用去算？”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”
我回想起以前我浪費時間的情景，跟兩位名人對比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個暑假的時候，每到晚上睡覺之前，總是擠出一點時間來看書，一直堅持到現在。到今天為止中國的《四大名著》都差不多被我看完了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這片課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾秒，也會覺得有所收獲，過的充實；相反，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空虛。我想：應該是我管理時間，而不是時間管理我。
我要做一個珍惜時間的人，成為時間的主人。
時間的作文 篇2
一個人呆呆坐著，看看窗外，天空中飄著小雨。天氣真是變化無常啊！昨天還是陽光明媚，今天就是小雨天了。也正如人的情感一樣，有時快樂，有時悲傷。變化的速度比飛機還快。
我們雖然只有十幾歲，十年過后也就20多歲了，時間也變化的很快。時間不會止步，但是生命到一定的時候就會“止步”。我在這世上已經活了四千多天，還有很多天等著我去度過。雖然人的生命總有一天“止步”，我們應該在沒“止步”之前多做對他人對社會有益的事。
在這個人口眾多的世界里，我們可能思考過這樣的問題：生命是怎樣產生的？這個問題大家應該都想過。我在這個世上總是覺得自己很渺小。窗外的雨還沒停止，可能跟人的生命一樣吧！雨該停時就會停，人的.生命該“止步”時就會止步。
有人能否告訴我﹐時間為何過的那樣快？
時間的作文 篇3
清晨的顏色，一片白茫茫的大霧籠罩了整個天空，紅色的太陽紅的仿佛在滴血，一輛大紅色的自行車在飛奔，到哪里就有一陣風刮過。時間坐在后車座上，我問;“時間你能不能變慢些，天天那么快，都把我累得慘兮兮的，一天到晚的趕去上課。”時間輕描淡寫的說;“誰讓你天天那么磨蹭，我再怎么也得按規矩辦事，隨便調時間，會把你們的生活規律給改變的。”我沒說話。當初認識時間，在小學，是從表開始認識的的，他是個小孩，卻讓我感覺像個大人，不驕不躁，奇怪的是他只有我能看見。到了教室，他就會拿出他隨身攜帶的隱形小板凳，坐在我的桌子旁，不緊不慢的數著那分分秒秒。
剛認識他的.時候，想跟他一塊玩，無奈，他對什么也不感興趣，每次把我的興致都澆滅，天天還管著我。老媽定下玩電腦時間每星期六一小時，他總是在最后一分鐘給我倒計時，害我每次都手忙腳亂。上學期間，要是我賴床，他就會一直把鬧鐘放在我耳邊，直的我起床才罷休。每次一個人出去玩，他總像個尾巴甩不掉。小時候在公園里釣小金魚，一分鐘一塊錢，每次他都給我數一分鐘的錢數，把我心疼得要死，二十多塊錢呢!金魚才只釣到五六條。好幾次以為甩掉他了，可每次神不知鬼不覺的在我的背后出現，幽幽地說道;“你甩不掉我的。”每次把我嚇得半死，因為我都在那哈哈大笑，以為終于甩掉他了，準備走的時候才會嚇我一跳。后來，我也就漸漸習慣他這個小尾巴了。
終于有一天，他忽然從我身邊消失了。我敲敲他經常睡得小鬧鐘，敲了很久也沒見他出來。我跑過了所有我們曾去的地方，也沒見到他那淡漠的身影。我的生活一下失去重心，開始懷念那個小尾巴。我在家里上網都一個小時多了，他也沒跑來管我。上學期間，我賴床他也沒有那鬧鐘在我眼前晃。我一人出去玩，老往身后看，可全部都是素不相識的人，那個小小的身影到底在哪?!我常會一人在那自嘲，終于擺脫他了，可是又感覺到了無盡的失落感。坐在座位上，再也沒看見有人拿出一個隱形的小板凳，坐在我桌子旁，漫不經心地數著那分分秒秒。我哭了，時間小朋友，你在哪?我想你了!那晚，我做了一個夢，我夢見他了，只是，他在與我道別，我哭著，去牽他的手，不讓他走。可我卻穿過了他的身體，他的身體變成了一顆顆的星星，飛到了天上。夢一下醒了，我哭的一塌糊涂。
現在，每當夜晚，我都會仰望星空，亮閃閃的星星好像他的臉在沖我微笑，我也常常對他微笑，時間小朋友，我現在過得很好，你呢?
時間的作文 篇4
黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。
那夜，我佇立在窗邊聆聽寒風呼嘯，靜靜觀月。狂風吹亂了我額前的發絲，拂過面目表情的臉龐，那暗淡迷茫的雙眼;眼晴里面禁錮著掙扎在夢魔中的恐怖，失望，寂寞，和荒蕪。曾何幾時，那雙眼中也充滿著日月星辰的光景，幸福美滿的愛意，只是時間殘酷，我又太儒弱，不敵而敗。
月光下滴答滴答的時鐘，分針和時針轉的一樣飛快，針間旋轉之間，我仿佛看到了日月般的流逝，似水流年的稍縱即逝。我想，是不是我成長了，努力了，他們就會認可我?
流光易逝，我終成為了一名少年，身上那幼稚懵懂的衣裳已褪去，心底由衷感到開心。曾何幾時，還不是又迎來了夜晚的降臨，又看到一少年佇立窗前，抬頭注視那高高懸掛的月，眸中那一抹抹色彩慢慢抹去。我想，是不是因為我做的不夠好，所以他們沒有注意到?
俯仰星辰之間，暮去朝來之時，我意識到社會的殘酷，生活的種種不公平，便逐漸習慣了喧嘩的城市，重復的節奏，同某些人如同一部機器般日月旋轉，陷于循規蹈矩之中，我要做的就是把任務做到最優秀。
那少年帶著這一點點的期盼，與時間爭分守秒，只是為了得到他們的認可。曾何幾時，忍著魚貫而入的'煩惱，堆積在心中沒有清理，卻不想太沉重，終于在一次小事中一觸即發。還記得那天，我完成了任務，因太困了而睡著了，沒有及時交。等待第二天的是撲面而來的訓斥，令我措手不及與憤怒。“你為什么沒有及時交？”“為什么別人也能做到?”“為什么這么差勁?”“為什么……”太多的為什么使我似乎真正知道了他們的想法，他們還是那個他們，還是那個不理解兒女，自私自利的父母！我也知道了他們原來從來沒有關注過我，令我何等傷心難過，眼睛徹徹底底灰暗了，心也支離破碎了，期待也就這么被扼殺了。那時我也知道了，有時候，付出和收獲不一定是平等的。
頹廢之時，幸運的是，偶然之間與筆神的邂逅，讓我找到了黑夜中的那一點白晝。筆神就猶如一個大家庭，里面很和諧很溫馨，親人們很善解人意，助人為樂。里面的文章寫的特別好，字里行間不僅感情真摯、文筆優美，還帶著積極向上的正能量，讓我深深陷入了欣賞與崇拜。從一個文章之中，我知道了努力是為了自己，不能為了別人而努力。這讓我恍然大悟，原來我犯了一個錯誤，雖努力沒錯，但方向錯了。
讓?羅斯唐曾說過，“最可怕的是看見你過去憎惡的一切披著未來的外衣，又回到你面前”，為了不讓現在重蹈復轍，少年，請重新帶上新的期盼去奔跑吧，更加的努力去尋找到屬于自己的白晝吧！
時間的作文 篇5
我多么希望時間能往回逆轉幾步呀！這樣，我就能把浪費掉的時間彌補上
我的日子像一只奔騰的駿馬，在不斷地跑著，地球也在匆匆地旋轉著，而我難道也要茫茫然的跟這旋轉嗎？于是，看電視的時候，日子從我眼前悄悄逃掉，而我卻當作一點事也沒發生；在發呆的時候，日子從我眼前溜走，而我卻不曾察覺；在玩電腦的時候，日子又準備逃，而我卻毫不留意的.又把這為貴賓請走了！
我的時間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，一點聲音也沒有，一點影子也看不到，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如果時間能夠回轉！
那么，看電視的時候，時間還沒來得及逃，我已經伶伶俐俐地把時間抓住，并且拿起課本，讀幾篇文章給時間聽；在發呆的時候，我會立馬把自己打醒，把時間抓住，拿起筆，寫幾篇優美的文章給時間看；在玩電腦的時候，我會立馬把自己從沉迷中拔出，畫幾幅有山有水的優美的畫給時間欣賞，讓他也走進畫里的仙境。
但是，令人感到萬分無奈和萬分遺憾的是：日子已經乘著飛機溜得無影無蹤了。
我突然發覺，如果我不珍惜時間，時間就不會與我交朋友。
就這樣，珍惜時間這個目標，爽快地闖入了我的心房。
時間的作文 篇6
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的'勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候，可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返，為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧！
珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。
時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！
時間的作文 篇7
七歲那一年，我上了小學一年級。
上課很簡單，考試很容易，考考經常200分。不知道什么是規矩，鈴聲一響就沖出教室，滿校園跑。下課顧著玩，沒去尿尿，上課上到一半，才捂著褲子沖進廁所，脫下褲子尿尿并長舒了一口氣。音樂課學唱國歌，不懂歌詞意思，只知道跟老師模仿著唱，跑調是正常的。跟別人打架，鼻青臉腫地被叫進辦公室，最后又手牽手走了出來。戴著紅領巾，習慣地在胸前撫撫平紅領巾，紅領巾卻不知啥時已經飄到脖子后面，我卻毫無察覺。偷偷拿著爸媽的硬幣，放學后去小店買辣條，吃得滿嘴是油，還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的，不是橡皮找不到了，就是尺子丟了，然后總是跟同學借。七歲那年，自己就是個拖著鼻涕，什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年，我不再拖著鼻涕，上課知道要裝模作樣地聽講，不會再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲，作業不愿寫，回家就玩。那年剛好校慶，但我也不知道是什么東東，只看到一些人在臺上表演，不用上課，也沒有作業，很是開心。加入了田徑隊，放學得花兩小時訓練，很辛苦的訓練。當時想要是不訓練該多好啊！當然，這是不可能的。我開始在意自己的成績，期末考的成績，也知道要和同學對比。其實，當時都還小，覺得成績差了，只是放學留下來而已，并沒有多大關系。
十二歲這一年，我讀初一。我上臺領了第一次獎，田徑比賽得來的。寫作業是每天必做的事，不可或缺。知道了以后要過得好，現在就得努，免得以后的自己想揍現在的自己。榮譽和機會都是要自己爭取的，沒有什么會平白無故送來你手上，除了作業。在上了初中，所有的事都很趕，好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說玩樂，就連體育鍛煉的時間也沒有，以前訓練受的苦，現在想要都得不到。忙里偷閑的時間，也只有每天活動課那幾分鐘。盡管一個星期出去玩的次數一只手就能數清，但是作業還是在日漸增多，如同飯量一樣。沒那么多時間去空想，最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的`時間，想聊啥就聊啥，但得偷偷地說。有種竊喜的滋味。身高越長越高，步伐越來越快，人也越長越大。已經不再是那個拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地，蹣跚學步，到拖著鼻涕走進小學，再到略懂人事，開始努力的現在。秒針，分針，時針，依舊不停地轉動，我的時間軸也在不停地前進延伸……
時間的作文 篇8
假若星星不閃了，時光是否不走了？假若風兒不吹了，時光是否不流了？假若云兒不浮了？是否時光不流逝了？既然如此，我們的日子為什么一去不復返了呢?記憶為何消散了？其實，我們早就陷入了時光的流里，一個不能否定的流里……
時光的流是如何的匆匆啊？從我出現在這個世界上起，我們就墜入了這個無法掙脫的流，它叫——時間。時光好似這流里的一滴水，這滴水給過你歡樂，給過你悲酸，當你挽留住的那一刻，可他若隱若現，稀稀疏疏，在你懵懂的那一刻，沿著長流消失了，奔走了，便再也沒有了。留著的，只剩下一滴滴辛酸……
當我邁著懵懂的小碎步走進這所學校時，我就邁向了人生旅途的第一步。于是我開始追逐，追逐時間，隨它而去，路過許多感動快樂的瞬間……在生活中，我收集著它的點點滴滴，經歷過歲歲月月、朝朝暮暮；經歷過春夏秋冬、四季輪回。哦，如初植的樹苗扎根在堅硬的泥土里。想要做好在魁魁土壤中真正鼎立的那一刻，卻不料成長之路如此艱難。好像只能依賴，令根浮在地表，真正的風暴來臨的那一刻，輕輕一吹就終結了此生所有努力。即使如此，時間還是依然匆匆。在我發呆的時候，反復琢磨著一個字詞的時候他已經不留情面的走了，而眼前的，只有空氣罷了，只有悔悟罷了。一眨眼，時間把我從一個天真活潑的孩子變為一個為時間憂愁的少女了；剎那間，從一個幼稚、天真的我變成了將要離開小學生涯空空凜凜的我了。哦，時間的`力量的確驚人。他讓世界從黃土房子成為一幢幢時髦的樓層。其實，我來的時候一無所有。可去的時候，帶走的會有太多太多……我終于知道老人為何嘆息。因為在時間的流里嗆了太多的水。有酸，有甜，有苦，有辣。可時光不能留著。記憶也為何會漸漸逝去。時光走了，挽不回。可為何要連一個甜美的回憶也要剝奪呢？我不想，也不愿。可時光的流卻也這般走了，只是讓生活不愉快了。
時光的流。請你慢慢流，我怕會追不上你的腳步，浪費太多的遺憾。可青春，卻只有遺憾，才能證明不遺憾。時光，只有走了，才會有了。
時間的作文 篇9
花開一季，樹長一生，時間又將春風喚來，融入春季獨特的陽光里，埋進冰雪消融的土地里，萬物又開始了冬季后的輪回。風景似前年，人卻有不同，時間這個擺脫上帝束縛的東西，一直向前飛奔，不肯停住腳步，也不肯回頭看看那些被時間刻下痕跡的人們。
列車在鐵軌上風一般的前進，窗外的風景風一般地后退，“也罷也罷，這就像時間吧”我躺在座椅上喃喃道，旅途的疲憊像洪水般襲來，淹沒了我的雙眼，緩緩閉上……
夢境中出現了一個白色的圣堂，一位白發飄飄的'白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上，四周空無一人，我只能聽到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過的風的聲音。“時間過得快嗎？”白衣老人緩緩地問我。“當然很快，一瞬即逝。”我回答道。“若是時光倒流，你最想做什么？”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索，倏爾抬起頭向老人回答道：“將那一次的過失彌補，重新愛老爸一次。”老人臉上的笑容越來越明顯，笑著對我說：“那老夫就幫你一把。”說完老人將手杖一揮，一道白光向我襲來，再次閉上雙眼……
睜開眼時，我著實吃了一驚，這明明是我的學校！只是同學都在收拾書包往外面走，窗外已被夜幕鋪滿，“這是……晚自習！”我心中一驚。“等我一下，夏，我還要收拾一下書包！你也快點收拾啊！”好友小格向我說道。我點了點頭，順勢向下一看，發現課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發現同學早已走光，教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口，門外已寥寥無人。和小格互相再見后，低著頭往老爸那里走。
“怎么這么慢，都幾點了？”老爸快速的說道，說完便走。我想起以前我說了一句過激的話，使得我和老爸大戰爆發，可這次我是來彌補過失，于是我小跑跟上快速走著的老爸，充滿歉疚的說：“這次是我不對，我在教室里收拾資料才晚了，實在很sorry了。”老爸原本冰封的臉上被我的話一舉擊破，笑著說道：“還來英語，沒事，下一次注意就行了！”我笑笑，一路說說笑笑的回了家。到了家，我把書包往沙發上一扔，吃著零食看著電視，好不愜意！老爸在旁邊呵斥道：“都這么大了，還不知道規矩嗎？一回家把書包一扔是什么樣子，還有時間來放松自己嗎？”我想起我以前拍桌子和老爸頂起來，使得全家硝煙彌漫，可這次此行目的很特殊，于是我立即站起來，把桌上的零食袋扔入垃圾桶，把電視關掉，拿起書包，回以老爸一個歉意的笑：“晚安，我學習去了！”老爸也消了不少氣：“喝一瓶酸奶吧，別學太晚，早睡。”我點頭，回房學習。
第二天中午，我在爸媽臥室里找東西時，發現了醫院里的CT片袋，我好奇的打開一看，發現老爸身體上已經出了一些毛病，我這時才想起茶幾上總是有一些藥盒，并且四季不斷，老媽總是催促老爸去醫院檢查身體，老爸還開玩笑地對我說：“你老媽肯定被醫生給忽悠了！”想完，才發現自己以前做的實在太過頭了，心中也慢慢擴散著酸性氣味，眼眶里充滿了液體，模糊了我的視線，我忍不住，跑回臥室將愧疚的淚水哭出來。
周圍突然晃動了起來，列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳，睜開雙眼，才發現原來只是一個夢。但是我要感謝這次虛幻的“時光倒流”，即使未在現實中出現，但我還要堅持我這個“虛幻的夢想”，因為我堅信，未來的時間老人一定會滿意未來的我，不會再讓這次的經歷重演。
假如時光真的能倒流，我愿用我的全部愛去愛你，我的老爸。
時間的作文 篇10
六年，只是彈指一揮罷了，老師說的對，上學那么多年，只有小學時間是長的，也許我們總是抱怨，小學怎么還不畢業，可只有真正要離開了，才會覺出時間的匆匆。
時間來也匆匆，去也匆匆，還沒反應過來，六年就被他帶走了。伸出手想留住他，卻發現他已從我身旁溜去……時間他無影，摸也摸不到;時間他無蹤，攔也攔不住;時間他無聲，抓也抓不著。
時間就像一把刻刀，他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人，卻也能把青春活力的小伙子變成一位白發蒼蒼的老人;時間就像一支畫筆，時間的萬物都是他完美的`畫卷，讓人不禁感嘆。
中國這么多年來，一直在想一個問題，時間都去哪里了，但，并沒人知道，因為，這是屬于宇宙的小秘密。生離死別，萬物輪回，是雷打不動的規律。
天空黑了，又再亮的時候;人群散了，有再聚的時候;野花敗了，有再開的時候。可回頭看看，卻發現我們的日子一去不復返了……
我們的日子多到哪里了呢?
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