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    收獲的作文

    時(shí)間:2023-11-07 09:02:48 收獲

    收獲的作文(共8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    收獲的作文(共8篇)

    收獲的作文 篇1

      路邊的大樹(shù)已枯黃了他的孩子——樹(shù)葉,這寓意著什么呢?這寓意著秋天的到來(lái)。

      秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天是落葉繽紛的季節(jié),秋天是天高云淡的季節(jié),秋天是農(nóng)民張開(kāi)嘴“呵呵”大笑的季節(jié),秋天是……秋天是美的!

      果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿腦子都是知識(shí)的石榴爺爺正傳授知識(shí)給他的孩子們呢,那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢,那漲紅了臉蛋的蘋(píng)果妹妹正向我們打招呼呢,那各個(gè)水果都在忙活自己的事情呢,他們玩得十分高興,令我羨慕、嫉妒、恨。

      花園也不甘示弱。一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著這個(gè)大花園,蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲(chóng)。有的扇動(dòng)著翅膀在花朵旁邊飛來(lái)飛去呢,像是在轉(zhuǎn)圈圈似的;有的.在花蕊中采花粉呢,像是一個(gè)剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的,有的尋找一朵盛開(kāi)了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴們樂(lè)不可支地玩耍呢,似乎很興奮!

      當(dāng)然,還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如:田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”!

      秋天有著美不勝收的景色;秋天也有著香飄十里的水果;當(dāng)然,秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。

    收獲的作文 篇2

      每當(dāng)秋季來(lái)臨,秋姑娘總會(huì)驅(qū)走炎熱的夏阿姨,為人間帶來(lái)涼爽。更重要的是,秋姑娘會(huì)跳著輕盈的舞蹈,邁著歡快的步伐,再用她那雙巧手,將人們的辛勤勞動(dòng)和美好祝福化為“仙力”,“施法”到農(nóng)民種的果園、農(nóng)田、農(nóng)場(chǎng)去,將它們催熟、豐收。農(nóng)民伯伯們總會(huì)露出欣慰的笑容。

      每當(dāng)秋季來(lái)臨,秋姑娘會(huì)令楓葉落下,仿佛一只只棕紅的蝴蝶在漫天起舞,這就形成了秋姑娘的代表作。枝上,樹(shù)上,全部都是楓葉。放學(xué)時(shí),總是會(huì)有那么一大片的學(xué)生從學(xué)校蜂擁而來(lái),只是為了多撿幾片枯黃或翠綠的樹(shù)葉。紅楓更是他們的最佳選擇。或是某位學(xué)生張開(kāi)雙臂,平躺在楓葉堆里,其他人總會(huì)紛紛效仿。

      回歸主題,在果園里,仿佛置身于世外桃源。燈籠似的柿子掛在枝頭,黃橙橙的.梨子壓得樹(shù)枝彎下了腰,農(nóng)民伯伯撿著熟得落地的紅蘋(píng)果,渴了就咬一口,吃著自己用汗水換來(lái)的水果,心里別提有多快樂(lè)了。這里一片葡萄串,那里一顆桃樹(shù)再加上形狀各異的綠葉襯托,這里那里都是花花綠綠的,甚是好看。清涼甘甜的水果為人們?cè)鎏砹瞬簧俚臓I(yíng)養(yǎng)和樂(lè)趣。

      再進(jìn)入農(nóng)田,沉甸甸、金黃色的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,宛如彎著腰迎接主人們的到來(lái)。那里的高粱火紅火紅的,如同一把火焰熊熊燃燒著。玉米怎么能示弱呢?它雖然外表比不上高粱,但是味道和烹飪方法可比小麥和高粱方便啦。只要在集市上花上大約3元就能買(mǎi)上一根玉米,一般都是幫忙剝了皮再給你的。如果沒(méi)有自己剝也不用超過(guò)3分鐘,剝開(kāi)后就可見(jiàn)到金黃的玉米粒。再上鍋煮一下,香甜軟糯的玉米就出鍋了。這一切是誰(shuí)的功勞呢?是的,這是農(nóng)民伯伯們的功勞。要是沒(méi)有他們,就什么也吃不到了。

      我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)著,直至將它化為現(xiàn)實(shí)。

    收獲的作文 篇3

      馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦,我這學(xué)期收獲了很多,也有一些的地方需要反思。

      我的收獲就是,在數(shù)學(xué)課上老師教給了我們學(xué)習(xí)小數(shù),在語(yǔ)文課上老師教會(huì)我們,要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,要有愛(ài)國(guó)的精神,還告訴我們,自然界是有規(guī)律的,人們不應(yīng)該去干擾他們,否則就會(huì)好心辦壞事。還告訴我一個(gè)人要有一個(gè)堅(jiān)定自信的心,要有“別人能背過(guò)笠翁對(duì)韻,那我也就一定能,我不比他們笨,我一定能行的念頭。要有一個(gè)堅(jiān)持的心。

      需要我反思的就是,不要太懶惰,要有一個(gè)積極向上的心,不要想:我就是不行,我不如別人。自己要對(duì)自己嚴(yán)格一些,要有自信有什么不會(huì)的'題下課要主動(dòng)去問(wèn)老師,不要讓老師生氣著急。還有不能學(xué)完什么也不會(huì)。

      這就是我的反思和收獲,我希望我有更大的收獲,在下周里我一定要繼續(xù)努力,斗智斗勇,要有一個(gè)堅(jiān)定的心,不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現(xiàn)的。

    收獲的作文 篇4

      以前我總夢(mèng)寐以求,想有一個(gè)弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天,媽媽神秘地告訴我,她懷了一個(gè)小寶寶,我激動(dòng)萬(wàn)分,差點(diǎn)跳了起來(lái)。我在心里默默的祈禱,這個(gè)寶寶是一個(gè)弟弟?因?yàn)槲視?huì)和他有很多共同的愛(ài)好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子,憧憬著小寶寶加入我們的快樂(lè)家庭。

      小寶寶終于要出生了!可是我因?yàn)橐蠈W(xué)不能去醫(yī)院迎接他的到來(lái),只能心急如焚地在家里等待,爸爸媽媽打電話回來(lái)說(shuō)小寶寶是一個(gè)弟弟,我興奮地手舞足蹈,心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見(jiàn)弟弟的時(shí)候,他和我想象中的'不太一樣,他的臉紅彤彤的,而且有點(diǎn)偏黑,他的皮膚是那樣?jì)赡郏纳眢w是那樣柔軟那么嬌小,我都不敢抱他。從此,我每天放學(xué)后都迫不及待地回家,一個(gè)箭步?jīng)_到弟弟的房間,那時(shí)他還不會(huì)跟我玩兒,但是,我只要看一眼他就覺(jué)得很溫馨。

      弟弟像一顆小樹(shù)苗一樣,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),有一天他看著我,看著看著他居然咧開(kāi)嘴沖我笑了,這一刻我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。不知不覺(jué)中弟弟大一點(diǎn)了,長(zhǎng)得胖乎乎的,也長(zhǎng)高了。又有一天,弟弟看著我笑啊笑啊,然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉,叫了一聲“哥”!雖然叫得有點(diǎn)含糊,但是我心里比吃了蜜還甜。

      隨著時(shí)間的推移,弟弟的動(dòng)作更靈活了,也更敏捷了,他會(huì)想方設(shè)法地爬到我的房間,坐在書(shū)桌前露出兩顆小牙齒對(duì)我笑,每當(dāng)這種時(shí)候。我都覺(jué)得我是一個(gè)大哥哥了,我要保護(hù)他,和他一起成長(zhǎng)。

      我的弟弟快一歲了,他又長(zhǎng)了一些新本領(lǐng)。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)鬧,但他總會(huì)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我感受到了濃的化不開(kāi)的親情。

    收獲的作文 篇5

      國(guó)慶假日,爸爸帶著我回了老家。大路上,我看見(jiàn)了許多板栗樹(shù),上面有許多板栗,它們身上裹著一層刺,圓圓的,像極了刺猬。

      到了老家,一進(jìn)家門(mén),就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹(shù)上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō):“板栗在我國(guó)至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國(guó)就是中國(guó),是我國(guó)最早食用的堅(jiān)果之一,年產(chǎn)量居世界首位。還有啊,炒熟后的板栗其肉質(zhì)細(xì)密,香甜可口。”誒呀,聽(tīng)到這一句,我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。

      聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘乙蚕肴煨┌謇趸丶遥瑹炝撕髧L嘗。但爺爺說(shuō):“想嘗到板栗,是要付出努力的!”我看著爺爺,半信半疑。于是,我便帶著疑問(wèn)去了后院。

      我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著殼的`板栗,想也沒(méi)想,便一手將板栗抓在手里。“呀,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的小洞,還好,沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續(xù)摘。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí),總共有五十二個(gè)!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。

      接著就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來(lái)了。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,新鮮的板栗就剝好了。聽(tīng)奶奶說(shuō),其實(shí)板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。

      收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。

    收獲的作文 篇6

      一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開(kāi)了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。

      秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹(shù)上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開(kāi)小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。

      婦女們提著籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年。”

      叔叔們開(kāi)著大卡車(chē),來(lái)到一棵棵果樹(shù)下,把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果老弟、鴨梨大哥從樹(shù)上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋(píng)果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年。”

      一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的'小鳥(niǎo)。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天。”

      爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年。”

      房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年。”

      啊!秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

    收獲的作文 篇7

      一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

      在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),茁壯的成長(zhǎng)著,學(xué)到了許多的知識(shí)。

      在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句;五年級(jí)時(shí),通過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……

      在數(shù)學(xué)課上,我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來(lái)表示可能性的.大小……

      在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)……

      我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿。”是啊,在我們的學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!

      這就是我的收獲啦!

    收獲的作文 篇8

      我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      那次,媽媽給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我見(jiàn)了很高興,就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車(chē),于是,我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車(chē)。我照著媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒(méi)有坐穩(wěn)就摔了下來(lái),我并沒(méi)有灰心。后來(lái),我上去又摔了下來(lái)就這樣我漸漸的`掌握了平衡,可還會(huì)裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的,我開(kāi)始失望了,沒(méi)有了信心,不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就鼓勵(lì)我,說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!聽(tīng)完了媽媽的話,我想:對(duì)啊!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)!我一鼓作氣,信心十足。最后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功。

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