小學四年級作文6篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
烏鎮(zhèn)，位于嘉興桐鄉(xiāng)。它有東、西、南、北四條老街，與水相鄰。
一走進大門，映入眼簾的是一間間白墻黑瓦的房子，它們依水而建。河上是一座座拱形的石橋。時常有一艘小船緩緩地駛來，又緩緩地駛過，給平靜的河水留下一道道細小的波紋。你可以坐著烏篷船來一次悠閑的水上之旅。
清晨，人們在河兩邊的甲板洗著衣服，互相說說笑笑。到了中午游客開始多起來，街上的`店鋪開始熱鬧起來。店里的物品琳瑯滿目，精致的木雕、玲瓏的手鏈、美味的姑嫂餅……都令人忍不住停下來看一看，買上一兩樣。
晚上，古色古香的閣樓亮起了金黃的燈光，倒映在水面上，就像一位樸素的村姑換上了華麗的裝束。
如果碰到下雨，烏鎮(zhèn)籠罩在江南的煙雨里，就有了戴望舒筆下《雨巷》的意境，讓人心生愁怨。
聽了我的一番介紹，你心動了吧，快去吧，美麗的烏鎮(zhèn)正等著你呢！
小學四年級作文 篇2
在人生中，我們都會經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次洗衣服，第一次騎自行車，第一次包餃子等，可是我要說的是我第一次“懂事”。
某個傍晚，媽媽因為我的一些壞習慣喋喋不休的數(shù)落著我，說著說著就把怒火撒到我爸頭上，說他對我的管教不夠嚴厲，總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認為學習應該是快樂的，因為學到了新鮮的知識而發(fā)自內心有一點小驕傲的那種快樂，這才是學習，堅持并享受過程，最后愉快的去摘取豐收的果實。可是爸爸的話音才結束媽媽就反駁了起來……
隨著他們語調的提升，我先是沉默了，然后哭了，他們因為我的問題吵架了，我很懊悔，這小小的壞習慣為什么我改不掉呢？爸爸平時對我再嚴厲一點也許我就能改掉了也說不定。想到這時我又想到爸爸平時檢查我作業(yè)的時候總是和藹的指出我的錯誤，總是耐心的`一遍又一遍的說著我不懂的題目，又想到媽媽在第一天送我進幼兒園時哭的稀里嘩啦的場景，那不舍得目光在我的腦海里至今也沒有模糊。逛街，散步時，爸媽總是不停地說著“寶貝，不要跑，走路慢一點，注意路邊的車子。”
他們是如此的愛我。他們?yōu)榱诉@個家付出了很多，工作、加班、還有我不知道的種種艱辛，難道我就不能為了這個家去做點什么嗎？我只能以我的成長來為這個家做出一份奉獻。“爸爸媽媽你們別吵了，我知道錯了，我會改的，我保證！”
安靜的客廳里，他們帶著歉意、驚訝的目光望向我，但這并沒有讓我膽怯，我抽泣著說道：“我會改掉壞習慣，小動作，我會努力的，從今天、現(xiàn)在開始，請你們給我時間，也請你們在以后的日子里做好監(jiān)督，我會變的更好的！”
沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此結束了，帶著爸爸的內疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說道：“孩子懂事了！”
小學四年級作文 篇3
一天，汽車王國吵吵嚷嚷的，怎么了呢？哦，原來汽車王國里的臣民都吵架了，吵些什么呢？原來它們來爭功了。
小轎車率先說道：“我十分敏捷，速度又快，能載好多人呢！人們都用我，有了我人們就不怕刮風下雨，酷暑嚴寒，可見我對人類的用途是最大的。”
“我的運貨量很大。”貨車喊道，“我的速度也不慢呀，運東西我可是內行，人們有了我，都可以吃上新鮮的瓜果蔬菜，我對人類的貢獻可大了。”
“我可是大名鼎鼎的警車，我曾多次協(xié)助警察抓到罪犯，可以說，有了我，人們的`生活就太平了。”警車得意洋洋的大聲嚷道。
“我可以方便行人出行，雖然是短距離的，但價格便宜！”公共汽車大叫大喊道。
“我呀，是救護車，可以救那些危在旦夕的病人們，有了我，病人的死傷率大大降低了。”救護車更是趾高氣揚的說道。
出租車氣沖沖的說道：“怎么能忘了我，我可是名揚四海，飲譽天下的出租車呀，你看在英國、美國、中國......到處都有我的身影，對吧？”
小學四年級作文 篇4
初冬的傍晚，放學后我便看見那滿河的水晶般晶瑩剔透的冰。我心中一陣暗喜：這下可好了，終于可以玩冰了。回到家，急忙喚來小朋友們想河邊進犯。
一路歡歌笑語把我們送到了小河邊，我們看到玉帶般的冰，個個眉開目笑，一張張紅紅的小臉上洋溢著對冰上玩耍的渴望。我們陸陸續(xù)續(xù)來到冰上，這時最好玩的莫過于溜冰了。看，那幾個小子剛滑的快一點，來不及得意就重重地摔在了冰面上，瞧他們那狼狽，真讓人忍俊不禁啊！我們來回穿梭的快樂身影在冰面上流動，活像一群脫籠的小鳥，玩耍。此時我感到無比的興奮，大吼一聲向前滑去，腳下嵌上兩行美麗的銀線……
抬起頭看見了遠處模糊不清的橋，像一幅暈開的水墨畫，一抹夕陽將遠處的景物渲染得富麗堂皇。夕陽拉下一層淡淡的'薄紗，我們踏上了樹葉為我們鋪好的黃金般的蜿蜒小路。幾縷裊裊的炊煙升起，蘆花嫵媚的身姿踏著風飄來，裙袂飛揚。
著剛才玩耍的余熱，我們又唱起了快樂無比的歌。冰，太有趣了！
小學四年級作文 篇5
暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的.泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學們舉手發(fā)言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
小學四年級作文 篇6
秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。
我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路，女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的'手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈，奔向大地。
下課了，同學們在樹間盡情地游樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。
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