我的老師作文3篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
她，像一名辛勤的園丁，滋潤這那些嫩綠的小草。她，像一盞蠟燭，為我們照亮前進的道路；她，像……我的班主任老師個子不高，她尖尖的瓜子臉上掛著一對柳眉，柳眉下面有一對閃閃發光的寶石——眼睛；眼睛中間有一只高粱鼻，鼻子下面有一個櫻桃般大小的嘴巴。她走在路上，太陽照射在她的頭上，閃閃發光的頭發中鑲嵌著根根銀發。我的班主任老師上課時，講課講的有聲有色、活靈活現，如在現場一般。記得一次上課，老師給我們講《輪椅上的霍金》這篇課文，同學們聚精會神，一刻也不敢分神，生怕錯過了老師的好詞佳句。老師上課是我們的教師，下了課就是我們的朋友。我的老師是個天才，不僅教學有方，而且講的課文生動逼真，仿佛身臨其境。
記得一次，老師講一個閱讀：盲人。然后老師讓我們一起在下課做盲人。我們立刻閉著眼睛，到處亂摸。突然，我撞上一根桿子，我想睜開眼睛。老師走在我身邊說到：“不要放棄，失敗是成功之母。”我就堅強了下來。我就這樣摸索著，當我睜開眼時，碧藍的'天空變成了美麗的夕陽。“哇！我怎么沒有注意到大自然的美。太神奇了！”我感謝老師，因為沒有老師，就沒我美好的明天！老師，是你讓我學習到知識，是你，讓我的前途一線光明，是你，讓我學到新生的生命……
我的老師作文2
她有著一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質樸的；她，會因為顧及你的臉面而私下與你談話，你好時，她表揚你，你壞時，她批評你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得，當時的'年段長曾說：“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業前一段時間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅，下課時卻和藹可親，與我們交談，關心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。
她，常常會與我們交談，傾聽我們的心聲，當我們向他訴說煩惱時，她，不會不耐煩，只會認真傾聽。
還記得，中考的前幾個星期，由于我們要考體育，沒有時間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當時的心里只剩下感動。
我的老師，你當年對我的關懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時常想著什么時候可以回去看看你，也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
我的老師作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這么認為，我覺得老師是領頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽，比蠟炬更有力量，那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝，但沒有隨著時光流去的便是我三年級時的班主任：宣老師！
宣老師是教我們數學的，她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數學課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，并沒有當眾批評我們，而是給了我們一個警告的眼神，使我們兩個立馬閉上了嘴；當我考試沒考好時，她會向我投來一道鼓勵的目光；當我得了滿分而高興時，她又會向我投來一道再接再厲的'眼神。
還有那次期末考試，當我考完后與同學對照答案時，發現有道老師經常掛在嘴邊的題做錯了，我著急了，這可怎么辦啊？可又轉念一想，宣老師很溫柔的，肯定不會罵我的。可當我來拿成績單那天，老師把卷子暫時發下來，好讓我們心中有個底，講到我錯的那題時，老師把我點了起來，訓斥了我一頓：“李甜怡，你怎么弄的，這題我講了那么多遍，你還做錯，要不是這題，你就是滿分了！”我當時羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個好成績，結果，真的不負老師的期望。
3年的時光匆匆走過，宣老師也不在那所學校教書了，唉！宣老師，我什么時候才能再看見你啊！
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