（通用）三年級的作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我家的筆記本電腦是暑假爸爸在廣東買的。
屏幕后面是灰色的，正中間有幾個拼音。底部是黑色的，有四個圓柱形的柱子支撐著電腦，左側(cè)有幾個插頭似的東西，右邊有放碟片的東西，有一個長方形的開關(guān)，一按下去就會出來。還有一個插頭不知道有什么用，對了，還有一個按鍵。
我上個學(xué)期用電腦上的堂堂網(wǎng)讀英語，我覺得我媽媽讀的跟堂堂網(wǎng)里面讀的不一樣，讓我老是讀錯，被媽媽罵得“屁滾尿流”。不過我現(xiàn)在再也不用被罵了。
我現(xiàn)在用電腦玩《我的世界》和《迷你世界》，我玩《我的世界》在海上、天上做了寶石小鳥，上面進行怪物大亂斗，最后的贏家是裝上鉆石套拿鉆石劍的獵人，和裝備一樣的.僵尸。玩《迷你世界》做了鉆研樹和好多對戰(zhàn)的房間，我在的房間數(shù)據(jù)表都出現(xiàn)端伊大白已經(jīng)超越神了。求求誰去終結(jié)他，我每次都殺20幾人，我表弟的戰(zhàn)績遠遠不如我。
我喜歡我家的電腦。
三年級的作文300字 篇2
你們喜歡新加坡嗎？那里有魚尾獅公園、環(huán)球影城、夜間動物園以及各種各樣的東南亞美食。國慶小長假，我和小伙伴們從環(huán)球影城一路玩到圣淘沙，在那里我們度過了快樂的一天！
圣淘沙的香格里拉酒店里有一個水上樂園，設(shè)計獨特。園中有一座小山，山上有熱帶植物、景觀瀑布，還有一個山洞，滑滑梯就是從那兒盤旋而出連接到泳池，泳池旁圍繞著形態(tài)各異的'花形水柱，一只巨大的青蛙張著嘴噴著水，仿佛在跟我們說“小朋友，歡迎你們！”我和小伙伴們穿上泳衣，戴上泳鏡，躍躍欲試。我選擇了一個七十度傾斜的S行滑梯，蹲下身，頭朝前，腳朝后趴在滑道上，洞口的瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上，像是在給我做按摩。說時遲那時快，一股水流從我腳尖涌了過來。“唰”的一聲，把我推了出去，伴隨著我的尖叫聲，我像一塊石頭一樣重重地落在了水面上，水花四濺，媽媽連忙按下快門，記錄了這個精彩的瞬間。排在后面的小伙伴也接二連三地掉下了水。我們還嘗試了另外兩種滑道，每一種都給了我們又精彩又刺激的不同體驗！
我們還玩了美人魚表演、海獅表演、側(cè)手翻等水上游戲……我們的叫喊聲、媽媽們的歡笑聲、水花聲融合在了一起，匯成了歡樂的海洋！
三年級的作文300字 篇3
王嘯是我的同學(xué)，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺上課，而王嘯在下面做小動作，玩玩具，后來被老師發(fā)現(xiàn)，老師說：“把你玩的'東西拿出來”，王嘯說：“我就是不給你”，后來，老師把他的玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來，結(jié)果浪費了全班同學(xué)的時間。像他這樣上課不聽講已經(jīng)有五六次了，他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了小學(xué)生守則第三條和第七條，不努力學(xué)習(xí)，不尊敬老師。
他這樣下去是不行的，應(yīng)該向老師承認錯誤，我們早就學(xué)過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，才能成為一個好學(xué)生。
我決不能像他那樣不努力學(xué)習(xí)，不用心聽講又不尊敬老師。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用心聽講尊敬老師，珍惜時間，成績才能提高，才能做一個好學(xué)生。
三年級的作文300字 篇4
童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的.小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識，明白了一個深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會兒，我像胸口掛鑰匙——開心，下樓后，太陽沖我眨眼睛，小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時，突然我的小腿有點癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻。可是，過了一會兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動不動，過了一會兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
三年級的作文300字 篇5
在我的想象中，媽媽的腳應(yīng)該如書中所說的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因為作業(yè)只有這么一點。回到家后，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機前的`母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得徹底，媽媽的腳并沒有我想象中的那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒有修剪長進了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個家付出太多太多，我覺得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報答母親！
三年級的作文300字 篇6
今天，我和媽媽出門到錢塘江邊散步，走到樹蔭下，天上那輪紅太陽照在身上，暖洋洋的，舒服極了。我還在樹上找到了一個新朋友——小麻雀。
小麻雀雖然沒有孔雀美麗優(yōu)雅，也沒有山雀龐大，但它也有自己的美。
它全身淺棕色，頭上黑黑的像戴了一頂黑帽子。圓溜溜的眼睛像兩顆桂圓，嘴巴尖尖得像筆頭一樣。背上和腹部都有一些密密麻麻的`麻點，像穿了一件麻點外衣。小腳像鉤子一樣緊緊得抓住樹枝。一副生怕掉下去的樣子，看起來真可愛。
它是這樣吃食的：一下子飛到地上，用嘴銜著食物又飛上樹，站在高高的枝頭把食物吞了下去，快得像一只小型火箭。
小麻雀為什么總是待在樹上吃食，難道是為了躲避其他動物的追擊嗎？莫非樹上對它來說非常有安全感嗎？
我喜歡小麻雀敏捷的身手和可愛的外形，從此小麻雀成了我喜愛極了的小鳥。
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