（精品）實用的想象作文7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
假如，有一天我死了，會怎么樣呢？
在一個早晨，很壯年的時候就突然冒出這樣一個問題。起因是讀了一篇“人生三看”的文章，大意是人活著的時候，總感覺很辛苦，很煩惱，無法擺脫世俗之庸，不妨常到三個地方去看看，一是去醫院，能感覺到健康的重要，感嘆生死離別；二是到監獄看看，才知為功名利祿所累，不擇手段所換回的身陷囹圄；三是常到火葬場看看，在世時爾虞我詐，離世時灰飛煙滅，真的與世無爭了。
不過，還是不一樣的。
有的人死了，莊嚴肅穆，千人敬挽。
有的人死了，百姓歡呼，拍手稱快。
有的人死的轟轟烈烈。
有的人死的悄無聲息。
有的人死了，之所以隆重許是生前的作為被人們所仰慕，也或許是因為生前的官階品級。
有的人死了，就如同一株草本植物，春生秋滅，無聲無息，不留下任何痕跡。
假如，有一天我死了，會怎么樣呢？
此生此世，為父母所養育，報父母之恩惠，學業無大成，工作還算勤勉，為人尚算忠厚，知曉禮義廉恥，懂得憤世嫉俗。與人為善，確常被人認為軟弱可欺；與世無爭，確被認為是中庸之人；天知道世界怎么了，最起碼的尊重也被無情踐踏的可有可無。公交車上讓座可能會被人譏為神經病，隨手拋物卻猶顯瀟灑，見到流氓小偷之類遠遠躲開、、、、、、
什么雷鋒“出行一千里，好事做了一火車”精神也去見馬克思了么？!
難怪有人說你叢飛傻冒了！辛辛苦苦掙來的鈔票，不予家人，不予妻兒，卻救助百余瀕臨失學的孩子。有人也曾掏出毛票捐助，拿出九牛一毛，卻上報紙上電視做了一次大廣告，賺得個名利雙收，缽滿盆溢。你卻到了無錢治病的地步！
不過，兄弟，你是好樣的！
世界充斥著銅臭，也同樣充滿了氣節！要學會生存，自然要己之不予，勿施于人；海納百川，有容乃大！
好的，壞的，香的，臭的，美的'，丑的、、、、、、存在就有存在的理由，存在就有存在的必要！之所以能分辨出是非曲直，忠奸善惡，有比較才有區別，有區別才有比較。
說遠了。話題轉回來。假如有一天我死了，會怎么樣呢？按目前的人生軌跡，也只是父母悲憐，妻兒悲絕！平庸的無人可記起這世界上曾有一個～～的人存在。
就這樣去了，未免有些太慘了！趁著還年輕，事情還是有必要做出一些來的。不求功成名就，但求到老時問心無愧！
想象作文 篇2
狐貍眼珠子骨碌碌一轉,想出了一個壞主意：我去我去敲的門，把她們好好地嚇唬嚇唬，這樣他們就會乖乖地把美食拿出來。
想到這里，狐貍露出奸笑，他說干就干，大搖大擺地走到小熊家門，大聲叫道：“快開門，快開門，我是你們的好朋友狐貍，我要給小熊慶祝生日，快讓我進去。”
小熊聽了，不禁著急地說：“怎么又是狐貍這個大壞蛋呢?”
小熊她們四個人在屋里急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，小熊靈機一動，拍拍頭說：“我以前造房子的時候，還剩下許多石頭，我們去把石頭搬過來，等我開門的.時候，大家狠很地砸他。”這時狐貍在門外已經等得不耐煩了，大聲地喊道：“快把好吃的東西拿出來!”小貓、小雞、小羊異口同聲地說：“給你，給你，給你，我們把好吃的東西給你。”說著，她們打開房們，冰雹一樣的石頭砸向了狐貍。狐貍抱者頭痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你們這幫壞蛋，我肯定饒不了你們。”說著，狐貍夾著尾巴逃跑了。
打跑了狐貍，小熊她們四個都開心地跳啊，唱啊，慶祝起了小熊的生日。
想象作文 篇3
有一次，我乘坐汽車去南湖的時候，汽車一不小心了駛進了時空隧道，一下子穿越到了貝多芬的家。我的出現，把貝多芬嚇了一大跳！但他還是熱情的歡迎我。
我知道貝多芬的耳朵聾了，我就跟他用手語交談。我問他：“貝多芬先生，請問在１７９５年到１８２２年的２７年間，您最有名的樂曲是哪些？”貝多芬說：“我一共寫了３２首鋼琴奏鳴曲，這些鋼琴奏鳴曲都很出名。我的《３２首鋼琴奏鳴曲》被喻為“新約全書”，成為鋼琴藝術中的'又一部經典。我又問：“您最喜歡的一首曲子是什么？“是《田園》鋼琴奏鳴曲，田園讓深處混沌現實世界的人們，重新找回最初的感覺，讓心靈隨機安然”。他答道。“先生，您是怎么耳聾的？”我又問道。“我也不知道，突然有一天，我一下子就什么也聽不見了”他很難過的說。“你怎么那么有才華呀？”我問。他又說：“以前，我每天都跟從父親學習音樂。八歲開始登臺演出，９歲”
突然，我發現空中有一條時光隧道向我們飛來，我趕緊拉著貝多芬跑進了那里面。大約過了一個小時，終于到了我們家里。在家休息了一會兒，我又帶著貝多芬去中山公園玩，我們玩了好幾個游戲后，人們認出了偉大的鋼琴家貝多芬，就想去追他，他頭也不回地逃跑了。
從此以后，我再也沒見過貝多芬。我還有好多話要對他說呢，希望他會給我打電話，更希望他還能來我家玩！
想象作文 篇4
一場份外慘烈的星球大戰，戰爭爆發，原本如同天堂的人間變成地獄一般，尸橫遍野，慘不忍睹，此物傷情。戰爭迅速刺激著地球的發展，戰后也改變著時代的進程。
科技在難以想象的急速提高，人類智慧無窮無盡，一種新的戰兵——機甲仿制成功，這一成功同樣具有里程碑式的意義，將在歷史的書卷上留下了不朽痕跡！
這新型的兵器考驗的'是操作能力，有著強大的防御，普通百姓學習后也可以駕駛，利于自己出逃。若是經過嚴密的訓練以后就可以擁有更加強大的能力，普通人在這一刻開始可以擁有自保之力。
宇宙飛船配合著出色的機甲，遠近距離皆可防御。來往于宇宙的商人，冒險家都在第一時間內使用了這類機甲，這使得他們在外有了一份更大保障。曾有強大的機甲戰士抵擋整個飛船的力量，他們本身或許不一定強大，但最終擁有與強大武者抗衡的能力。
時間在流逝，戰爭也逐漸成為過去，機甲成為一個新時代的游戲，人們可以利用機甲進行各種比賽，組裝、格斗、進化……機甲也成為人們生活中不可分割的一部分！
這就是自網游時代，全民武者之后的機甲時代，一場風暴再次席卷全球！
想象作文 篇5
這該死的時光機，我在那里！！！！
20xx年，俺身為一名偉大的科學家，冒著被全世界鄙視的風險，發明了“時光機”，為了人類的幸福，我決定穿越時空。
俺堅定的.向實驗室走去，心中沉重無比。”時光機“暫時還沒有第三個人知道，只有我的助手金杰和我知道”寶貝“的構造。我坐在時光機面前，決定回到19xx年，還沒按完，手臂碰到了連續隨機穿越鍵，大呼不妙。待我睜開眼，一片茫茫大海，我身處一個孤島，心中十分苦寂，只能隨處轉轉，希望有海軍能救我，我還能搞清楚現在是什么年代，”前面一個小木屋，過去看看。”俺吶吶道，走進小木屋，一股魚腥味迎面而來，讓我皺了皺眉，一陣急促的腳步聲響起，我躲在了木屋的后門，想看個究竟。走進來一個大漢，滿臉胡渣，腰間還別了一把匕首，我也不知道是我驚動了大漢，還是他發現了我，他叫道：”是誰？出來！“我慢吞吞的走了出來，心想：這大漢好眼熟，咦！這不是魯濱孫嗎？哈哈哈！老朋友了！我呼：”你乃魯濱孫是也。”他道：“yes，it，is，”“什么！這家伙還會英語……”我驚呼，他拔出匕首，使出一系列的瑞式刀法，向我的心臟刺去，我死了嗎？不可能。我是誰？20世紀最偉大的科學家，沒有之一。從一個五次方盒掏出一把激光劍，應對敵人，激光劍vs匕首。當然是激光劍贏啦，我正想一劍刺去，時光機又把送到另一個時空驛站。”這該死的時光機，回去一定砸了它。”俺抱怨道，“救命啊！”有人呼道，我隨著聲音跑去，看見三名日本男子正撕扯著一名中國女子的衣物，我心中怒火涌上，掏出空氣炮，發出驚人的炮蛋，三名男子直接倒飛出去，我冷冷的說：“別然我在中國看見你們，給我馬上離開中國。”那名女子見我趕跑了三名男子，說道：”恩公，讓我以身相許吧！“我道：”現在多少年份？“那女子大吃一驚，不過還是說道：”1945年。“我心想：”和你成親，你都可以做我奶奶了。＂時光機又把我送到另一個時空。
我睜開眼，發現剛剛只是黃粱美夢一場。
想象作文 篇6
茉冉是一個好動的，敏感的女孩。她在上小學時，就與其他的小朋友有個不同的想法:一定要成為最優秀的人之一。茉冉也實現了她心目中的想法，在語文、數學、生物、音樂、美術、信息技術、體育中得到了很多老師的贊揚，老師們都認為茉冉的將來會是精彩紛呈的。
茉冉從小學升到了錦繡學院(錦繡學院指中學的名稱)，茉冉在初一時期非常的努力，甚至比小學時期的她還要努力，但到了初二時期，她習到了成人一些壞習慣，例如:抽煙、喝酒、穿著打扮……
茉冉的成績一路下滑，初中的老師對此并沒有多大的注意，只是偶爾會說一句:“有什么不會的題，可以來問老師。"初中時期一晃而過。茉冉再中考時，情緒煩亂，最終因成績不佳而落榜。家里的父母希望茉冉繼續讀書，于是父母為茉冉向學校付了五萬人民幣來支持她讀高中。父母在茉冉準備去上學之前語重心長地囑咐女兒，讓她好好學習，不要再虛度光陰了，將來長大了也能在這個現實社會中有立足之地;未來能有更多的出路和選擇。茉冉每次聽到父母說起這些都不以為然。茉冉去上學后，父母便也去工作了。每個月父母都會打錢到女兒的銀行卡里，因為父母工作忙，所以很少回家陪茉冉，因此很多時候他們并不知曉女兒在成長過程中都經歷了些什么。
父母每次難得回家一趟卻都沒有看到女兒在家，他們的心里都會不太好受，但也諒解女兒這么做的原因＿讓父母也感受一下家中沒有她的感覺。
每當父母對孩子問候和關心時，茉冉都以吊兒郎當及嘲諷的語氣以對。這也使得父母與女兒的關系漸漸冷場，父母與女兒之間的爭吵也慢慢地越來越多了。
茉冉正在就讀高一時，在一個風和日麗的下午，珍瑞同學對茉冉的行為看不慣，于是就想教育茉冉。珍瑞的話語使得茉冉非常氣憤，心想:我的父母都沒這樣說過我，你又有甚么資格來說我的不是，我吃你的，穿你的，還是花你的錢了？茉冉越想越生氣，于是便于“挑釁"她的女生＿珍瑞決斗。因為茉冉的力量和決斗的技巧都不如珍瑞，因而茉冉在這場決斗中以失敗收場。茉冉經過此事后就下定決心去學拳擊。
茉冉在深思熟慮之下選擇在學校練習拳擊，一次次的挨打和一次次的練習，使得她的身手變得比以往敏捷，力氣也比以往大了許多，現在茉冉的周圍也聚集了許多狐朋狗友。
班級里的學生座位位置每隔兩個星期就會前后變動一次，以保證同學之間的公平性，比如坐在前排的同學，兩個星期后就會到后面一排坐著了。今天星期五剛好已有兩個星期了，班級里的位置要變動了，茉冉也不例外。由于茉冉正在外地參加拳擊比賽一時半會還回不來，所以她的位置上的書籍等無法搬到新的位置上。
平常與她玩得較好的'好朋友＿藍心，也并沒有幫她搬書，茉冉的同桌雯雯也沒有幫茉冉搬書，現在搬到茉冉位置上的嬌嬌同學見到這種情況忍不住腹辯:哼，任何人都不想幫你搬書，哎~可見你這人的人際關系差到家了，人品也不怎么樣么，我之前還以為我對你的評價挺偏見的，現在看到這種狀況，那我對你的評價實屬名副其實啊！不過茉冉的東西也太多了吧！我的東西都無法擺放了。算了，我大人不計小人過幫她搬一點兒過去吧！剩下的她回來自己去搬。茉冉下個星期四就會抵達學校，到時候我提醒她搬書。
逝者如斯，茉冉今天(今天:指星期四)就要抵達學校了，不知怎么的，茉冉內心感到非常不安，她緩緩地下車，緩緩地來到教室門外，然后慢慢地看向她的新位置。忽而，她的眼睛仿佛天上的星星一樣閃亮，似乎還泛著水霧。她將自己的書籍擺放好，之后，發現書籍少了很多，正疑惑間，嬌嬌同學來到茉冉的桌子旁，注視著茉冉，溫聲細雨地說:“我那兒還有一些你的書，你快去搬吧！"
茉冉道:“好吧！"
不一會兒就將書籍抱回自己的位置上并收拾好。茉冉看見藍心走進教室便上前質問:“為什么你沒有想過幫我搬書或者為此付諸行動？"藍心看著茉冉來勢洶洶的樣子，靈機一動回答道:“其實我想過幫你搬書，我沒有付諸行動的原因是:我不清楚你是否有不愿任何人碰你東西的習慣……。"
茉冉注視藍心良久之后，便轉過身背對著藍心道:“我知道了。"茉冉就回到自己的位置上坐著，似乎在思考著什么。
想象作文 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”飛速流逝的時光是金錢買不到的，而有這樣一個地方，它可以把任何的事物寄給任何時空的人，這就是“時光郵局”。
時光穿越到20xx年，我發明創建了“時光郵局”。它是一座白色的建筑，建筑的正中掛著一塊黑色的時光表。時光表是用一種“超合金”制造的，它能耐高溫和低溫，主要由一個智能遙控進行編碼式紅外線接收，芯片儲存器工作，通過按鍵把時間調整到你想要的時間段來穿梭時光。鐘表上的每一個小格都記載著人類的故事。
來說說“時光郵局”的第一位客人吧!10歲的李朗學習成績不理想，在一次考試之后，他因媽媽的批評離開了家。
我在街上散步，遇見了他，于是我把他帶進了“時光郵局”……
“這是我的家，也就是‘時光郵局’。”我笑著對李朗說。李朗疑惑地望著我。我解釋道：“這可不是一般的郵局，它能把任何東西郵寄給任何時空的人。”
李朗聽了眼睛都直了，說了一句：“如果真的是這樣，我想把過去的自己寄給媽媽，這樣她就不會生氣了!”
我拉著李朗的手，笑著說：“可以，但你要在這里睡一晚，因為你今天不能和媽媽見面，你媽媽現在的記憶也會暫時消除。” 李朗點了點頭。
晚上，我通過時光表將時光調整，時空穿梭到李朗五歲時，我和這個小李朗說明了一切。小李朗懂事地點了點頭，我把他帶到了現代，帶到他的媽媽身邊。
第二天早上，我領著大的李朗往他媽媽擺的小攤走去，讓他驚訝的是：一個四五歲的小男孩坐在她身旁。他一邊拿著水給媽媽喝，一邊用他的小手抹去媽媽臉上的汗珠：“媽媽，我以后要好好學習，讓你過好日子。”看到這里，李朗的.淚水奪眶而出。他慚愧地對我說：“姐姐，我錯了，我想回家了……”
“時光郵局”，讓茫然的人，找到正確的方向;讓頹廢的人，找到生活的自信;讓有尋夢的人，實現自己的夢想。
這就20xx年的“時光郵局”!我心中的郵局!
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