爺爺作文精品[9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![爺爺作文精品[9篇]](/pic/00/d2afd2af3_2.jpg)
爺爺作文 篇1
后來(lái)兩天我都是朦朦朧朧的，沒(méi)有什么感覺(jué)。仿佛是你還在不遠(yuǎn)處某個(gè)地方呼吸著，心臟繼續(xù)它繼續(xù)了七十多年的跳動(dòng)。
你沒(méi)有。
直到站在火葬場(chǎng)，最后一次看你的面容，姑姑靠著朋友勉強(qiáng)站立，哭著對(duì)我說(shuō)我再也沒(méi)有爺爺了，我才仿佛大夢(mèng)初醒。臉上有些涼，抹了一把，竟?jié)M手的淚水。
我又憶起你下葬，蓋大理石的師傅是你學(xué)生的學(xué)生，這使我不由感慨世界的精妙手段。我看著你最喜歡的茶壺和收音機(jī)逐漸離開(kāi)我的視野，那茶壺是我把玩過(guò)的，收音機(jī)也是我常陪你聽(tīng)的。
我這才明白過(guò)來(lái)，死亡只是一場(chǎng)與熟悉事物的告別。
永不回頭的告別。
天空是鴿灰色的.，遠(yuǎn)方的灰色里翻滾著鉛灰的云。清晨下過(guò)小雨，因?yàn)闆](méi)戴眼鏡，墓地在眼里如同模糊的抽象畫。我向更遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)磚紅的平房在濃云下微小地顫栗。野草是枯黃色的，鋪滿了上下起伏的山路，襯著曲折蜿蜒的小路越發(fā)暗沉起來(lái)。
自此，人生再無(wú)你陪伴。
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年七十二歲了。他的`頭發(fā)花白，可他天天在家里和奶奶做家務(wù)。
有一天，爺爺早上很早就起來(lái)去買面包等著我來(lái)吃。中午爺爺又燒雞蛋給我吃。爺爺先把雞蛋打在碗里，再把雞蛋攪拌均勻，再放入鍋里。燒熟給我吃。
我知道爺爺是個(gè)勤勞的人。
爺爺作文 篇3
今天，我在公園里碰到了一位老爺爺，我跑上前問(wèn)老爺爺：“老爺爺您今年多大了？”老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友呀，你要問(wèn)我多少歲，那我可記不清了，只記得過(guò)了20個(gè)生日”。20個(gè)生日？不可能，這位老爺爺看上去白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，怎么會(huì)是一位20歲的.年輕小伙子呢？老爺爺又笑著對(duì)我說(shuō)：“你自己回家慢慢算吧！”
我回到家里拿出草稿本算了起來(lái)，算了很久，我都沒(méi)有算出來(lái)。我有點(diǎn)疑問(wèn)，這老爺爺會(huì)不會(huì)是戴了一張假臉，突然媽媽提醒我說(shuō)：“老爺爺也許是閏年2月29日生的呢？”
對(duì)了！老爺爺過(guò)20個(gè)生日不是不可能的，20個(gè)生日，4年過(guò)一個(gè)生日，因?yàn)槔蠣敔斒情c年2月29日生的，用20乘4等于80歲，喔！原來(lái)老爺爺80歲！我跑到公園告訴老爺爺他80歲這個(gè)消息，老爺爺聽(tīng)了向我豎起大拇指說(shuō)：“小朋友，你真聰明！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，沒(méi)想到生活中也有數(shù)學(xué)呀！
爺爺作文 篇4
說(shuō)起我爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)，那可真是三天三夜都說(shuō)不完。但是，他有一個(gè)最為突出的特點(diǎn)讓我所敬佩，那就是——節(jié)約。
記得那一次，我回到了家正準(zhǔn)備從家里拿新的草稿本出來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)。就在這筆尖還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就挨著草稿本的時(shí)候，“慢著！”這一聲驚天地泣鬼神的“慢著！”兩個(gè)字把我嚇得仿佛突然觸電了一般渾身一抖。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爺爺呀！真是虛驚一場(chǎng)啊。“爺爺，你來(lái)干嘛呀，真是嚇?biāo)牢伊耍 蔽乙贿吪拇蛑靥牛{(diào)整好呼吸，一邊對(duì)著爺爺翻著白眼沒(méi)好氣的說(shuō)。“你又用新的草稿本了？”“是啊，那一本用完了嘛。”“你把你那一本所謂的用完的草稿本拿出來(lái)給我看看！”“哦，好吧。”沒(méi)辦法，也只能拿出來(lái)了。“拿去！”我對(duì)著爺爺說(shuō)。剛拿起筆，準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，耳邊又傳來(lái)了爺爺?shù)暮訓(xùn)|獅吼，真是有點(diǎn)兒讓人吃不消。“才用成這樣怎么就換了？不行，太浪費(fèi)了，我不準(zhǔn)換！”“為什么不允許我換啊？”我想：用完了一本，就換另一本新的，這不是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的事情嗎？“不為什么，我說(shuō)不行就是不行。
還有，以后，哦不，從現(xiàn)在開(kāi)始，你用完了草稿本就拿給我檢查，我允許你換新的你才能換新的，但是現(xiàn)在不可以換！”我的神啊！聽(tīng)了這個(gè)消息，沃夏德好像馬上就要暈過(guò)去了似的。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你以后做作業(yè)打草稿時(shí)，先用鉛筆規(guī)規(guī)矩矩、工工整整地打，兩面都打完了，你再用鋼筆打，不過(guò)記住，一定要一排一排打規(guī)矩，知道了嗎？”后來(lái)爺爺告訴我：做一本本子需要砍很多的樹(shù)才能做，如果我們節(jié)約一點(diǎn)，就可以少砍一些書，我們的環(huán)境也會(huì)更好！我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決定以后要向爺爺學(xué)習(xí)，不只是這件事，其他的'任何事情，能節(jié)約一點(diǎn)就節(jié)約一點(diǎn)，只有這樣，我們的生活才會(huì)越來(lái)越好。
看，我家這個(gè)節(jié)約的爺爺有時(shí)雖然會(huì)令人頭痛，但我跟著爺爺在一起的大多數(shù)時(shí)間讓我懂得了更多的道理。
爺爺作文 篇5
我的爺爺64歲了，年紀(jì)大了，記憶力也有點(diǎn)衰退了，經(jīng)常做出一些令人哭笑不得的事來(lái)。
在一個(gè)星期六的早晨，我正呼呼大睡著，爺爺快速地走到我房間，大聲叫道：“大孫子，你快起床，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，今天你還要上學(xué)呢！快要遲到了！”我在床上迷迷糊糊說(shuō)：“爺爺，你不會(huì)又糊涂了吧？今天是星期六呀，是周末休息啊”“你少嗦，快點(diǎn)起床，校服和紅領(lǐng)巾都給你拿好了”。我硬著頭皮，睜開(kāi)惺忪的睡眼穿著拖鞋向桌子走去，拿起手機(jī)打開(kāi)一看，今天是星期六。我把手機(jī)給了爺爺，爺爺戴上了老花鏡看了又看，然后用手抓了抓頭說(shuō)：“哦，看來(lái)我老了，糊涂了。好了，那你再睡會(huì)吧。對(duì)不起我的乖孫子啊。”看爺爺這樣可愛(ài)的樣子，我啞然無(wú)語(yǔ)，再看看爺爺滿頭的白發(fā)，覺(jué)得爺爺真的老了。我說(shuō)：“沒(méi)事，那我再睡會(huì)了啊。”
還有一次，我回到家，看見(jiàn)爺爺正在做午飯，我問(wèn)爺爺今天有什么好吃的，爺爺說(shuō)：“今天做了你愛(ài)吃的――糖醋排骨和糖藕”。我的口水都要流下來(lái)了，飯要好了的時(shí)候，我想象著那香甜可口的糖醋排骨，急不可耐，那沁人心脾的香味時(shí)已經(jīng)餓的能吃掉一頭大象了。午飯終于都準(zhǔn)備好了，我以180邁的速度沖向了飯桌。我迫不及待地嘗了一下糖醋排骨，啊？糖醋排骨怎么那么咸？爺爺嘗了一下說(shuō)：“對(duì)不起，我把醬油當(dāng)成醋了。”我又嘗了一下藕，這個(gè)也咸，爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我又把鹽當(dāng)成糖放了進(jìn)去”。我不高興地撅起了嘴，爺爺不停地說(shuō)：“爺爺老了，爺爺老了，不中用了，來(lái)，我重做。”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘倏纯此麧M是皺紋的'臉，我突然覺(jué)得原本不服輸?shù)臓敔斦娴睦狭恕Ｋ呛⒆臃稿e(cuò)似的不好意思的尷尬的笑臉，真比哭還難看。我瞬間流下了眼淚忙說(shuō)：“爺爺，不礙事，我來(lái)幫你。”
爺爺老了，我長(zhǎng)大了，我要好好孝敬爺爺。
爺爺作文 篇6
今天，我在學(xué)校對(duì)面看到一位修自行車的老爺爺在那里修自行車。
他的頭發(fā)花白，鼻梁上架著一副老花鏡，上身穿著一件黃色的短袖汗衫，下身穿著灰色短褲，腳爺這么大年紀(jì)，還出來(lái)干活，家里一定很窮。上穿著一雙藍(lán)色拖鞋。當(dāng)我第一次看到他時(shí)，我心想，老爺
一天上午媽媽送我去上學(xué)。剛從車棚里推出自行車，發(fā)現(xiàn)前后輪都沒(méi)氣了。媽媽急忙把車子推到那位老爺爺?shù)臄偵稀敔斠?jiàn)我要上學(xué)急忙放下手中的活，手麻腳利的拿出氣筒給我打氣，不到二十秒鐘氣就打好了，氣打好了媽媽摸了摸口袋一分錢也沒(méi)帶，老爺爺看見(jiàn)媽媽難為情的.樣子，擺擺手說(shuō)；“走吧走吧，孩子上學(xué)要緊。”
從那以后我就和那位老爺爺成了好朋友，我每天路過(guò)那里時(shí)，總要和那位老爺爺聊天，從中我知道，那位老爺爺不是應(yīng)為家里條件不行而是他為了報(bào)答社會(huì)，報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人才出來(lái)修自行車。
啊！如果社會(huì)多一些這樣的人，那樣社會(huì)就和諧了。
爺爺作文 篇7
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的.時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚
會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了。”說(shuō)完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
爺爺作文 篇8
在每一個(gè)人的腦海里，都有一個(gè)你印象最深刻的人，而在我的腦海里，這個(gè)人正是我的爺爺。爺爺個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，高高的鼻梁上架著一副黑框老花鏡。長(zhǎng)滿皺紋的.臉上掛著慈祥的微笑。
我的爺爺跟大多數(shù)老人一樣勤勞樸實(shí)，雖然他已經(jīng)七十多歲了，但是還是閑不住，我們老家有個(gè)村辦工廠，爺爺在廠里管理苗圃，一天到晚鋤草澆花，從不輕易請(qǐng)假休息。家人都說(shuō)不讓他干了，可他說(shuō)只要身體好，就要一直干下去。這只是我的爺爺勤勞的一面，但我要說(shuō)的是他和別的老人不同的地方，是他特別愛(ài)學(xué)習(xí)，只要閑下來(lái)，爺爺就拿起書看，他年輕時(shí)教了十幾年書，也有一定的文化水平，記得我才上三年級(jí)還不會(huì)寫作文，爺爺經(jīng)常給我輔導(dǎo)著寫，并給我講解寫作文的步驟和方法，但他還認(rèn)為自己掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他總是說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老。”
我們家書房有很多書，爺爺每次來(lái)都把書看個(gè)遍，不管是文學(xué)還是歷史地理，都在他的閱讀范圍，讀完后還會(huì)給我和弟弟講解書的內(nèi)容。他還尤其關(guān)心國(guó)家大事，愛(ài)看報(bào)紙看新聞，國(guó)際的國(guó)內(nèi)的形勢(shì)他都了如指掌。你說(shuō)，一個(gè)七十多歲的老人都有這么強(qiáng)烈的求知欲，我們這些朝氣蓬勃的小學(xué)生還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？我今后要以爺爺為榜樣，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我與眾不同渴求知識(shí)的爺爺，不停鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的爺爺，也是我內(nèi)心深處最敬佩的人。
爺爺作文 篇9
我的生活一直很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，已是五年級(jí)下冊(cè)。人大了，記憶庫(kù)存就豐富了。其中的那些往事，有的稍縱即逝，有的歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天那樣清晰完整。記得我剛到宜賓市鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榄h(huán)境和朋友很陌生，心里有些害怕。媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心不安全，劉爺爺把大門每天都關(guān)好了的呢！”，這句話成了我精神上的安全支柱。
劉爺爺是學(xué)校里的年長(zhǎng)的門衛(wèi)，剛上學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了他。他大約有50多歲，中等個(gè)子，花白的頭發(fā)。而且最令人驚奇的'是，他還會(huì)講一口流利的普通話哩！無(wú)論什么時(shí)候，我總從他慈祥的微笑中感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。一年級(jí)的孩子們都愛(ài)與他說(shuō)話，因?yàn)樗偸切Σ[瞇地問(wèn)候大家。
記得有一次，快上課了，我和幾個(gè)同學(xué)很想和劉爺爺說(shuō)點(diǎn)什么，可又沒(méi)有話題。于是，我們只好明知故“說(shuō)”：“劉爺爺，晚點(diǎn)拉上課鈴嘛！”他并沒(méi)有生氣，而是和藹可親地回應(yīng)：“不行啊！我得按規(guī)定辦事呀！”幾分蒼老的語(yǔ)氣讓我們感到莫名的擔(dān)心，但又很溫馨。過(guò)了一會(huì)兒，他見(jiàn)時(shí)間已到，便不慌不忙地走去拉鈴，嚇得我們?nèi)鐾染团芟蚪淌摇?/p>
還有一次，聽(tīng)班主任講了一件嚇人的事——一位六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)樨澩妫侄啻芜`反校規(guī)，真是糟透了，終于被學(xué)校開(kāi)除，連父母也不要他了。大家聽(tīng)了都齊聲尖叫。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：那位可敬的劉爺爺卻像長(zhǎng)輩一樣收養(yǎng)了他，讓他和他同住在門衛(wèi)室里…….有回我和同學(xué)又到劉爺爺那玩，無(wú)意中看到一個(gè)貴重的玩具，我原以為這是家長(zhǎng)寄放在那里的，可是一問(wèn)才知道：它是劉爺爺為那位被開(kāi)除被拋棄的同學(xué)花錢買的生日禮物，可是劉爺爺家境并不富裕啊……..
離開(kāi)鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了，但是，每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時(shí)候，我總會(huì)想起劉爺爺，想起和他有關(guān)的那些令人回味無(wú)窮、令人感慨萬(wàn)端的往事，而心生無(wú)盡的勇氣和力量……..
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