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    我的課余生活作文

    時間:2023-11-06 11:40:04 我的課余生活

    我的課余生活作文【大全15篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的課余生活作文【大全15篇】

    我的課余生活作文1

      自己上學后,弟弟沒人看,因為自己上學給媽填了不少的累。每天放學后,看到的是門上掛著鎖,那是一把老鎖,鑰匙只有一個齒的直棍,一拔拉就開,好在那時的賊少。再說那時也沒什么好丟的,只是街門上有鎖而已。那時我特別盼望著回家時,門是開著的,那樣就是媽媽在家,我就高興。

      那時好象沒現在孩子的作業多,進了門放下書包就開始抱柴和,涮鍋、用葫蘆做的瓢臼水碴粥,放現在都是純天然呀,可那時根本就不知道那個詞,真是身在福中不知福呀,哈。還盼望著我我們家什么時候也能買一個鋁合金的水臼子呢。等鍋里放好了水,就剩下燒火了,遇到好柴和是沒什么問題的,看著紅紅的火苗也是兒時的一個美好的回憶。就怕遇到陰雨天,點著了,又滅了,又是用嘴吹,又是用蒲扇煽,有時弄對了,唿的一下就著了,可它就象和你過不去,火苗不往里跑卻往外跑,唿的一下,恨不得把你的眉毛全給你燎沒了,有的時候真會把頭發燎成了卷,等水開始響鍋了,就往里攪粥碴,就是玉米碴子,一手拿盛粥碴的瓢一手拿鏟子,一邊倒一邊攪,腳底下還要把著出灶門的火踢進去,說是是拳打腳踢一點不為過,然后就是燒火了,不過仍然要時常攪和粥鍋的',只有這樣才不洼鍋,做出來的粥不糊鍋的,當然現在的孩子沒有這種鍛煉的機會喲,特別是沒有好柴火時候做飯就象打仗一樣,一噸飯做下來,有時就象從戰場上下來的一樣,灰頭土臉的。但是不管怎么說,當爸媽他們收工回來,一盆黃澄澄的粥早就在那飯桌子上等候著了,再加上咸莩和小蔥蘸醬,還有中午剩下的貼餑餑,就是農家一噸豐盛的晚餐了。爸媽哥弟都吃得可香了,不時爸還要說個笑話,飯桌子上不乏笑聲的,那時的童年真是很快樂多多。

    我的課余生活作文2

      曾幾何時,我們都還是一群咿呀學語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。

      如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的'學生;如今,我們是要離開父母的呵護,要學會獨立的初中生。

      小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

      現在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰爭,現在,我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧秘;現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護,開始學會獨立。

      現在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現在的我們在學習上要開始獨立,要自覺學好每一問功課,要做到課前預習,認真聽課,課后復習。失去了就很難補回來。

      現在,我們都在離家遠的學校讀書,每周都只有周六周日回家,在學校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學會獨立。

      現在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學會獨立。

      越長大,越要獨立。

    我的課余生活作文3

      今早,比平時早,很多只有六點半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點,盡力地背著,為的只是一場抽測。

      今天是我不希望來到的一天,因為有一場音美抽測,而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調,基本知識也不知道。美術,從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品,F在雪上加霜,還要抽測,這對我來說還是滅頂之災!

      所以,我比往常起得早,也就是為了臨時抱佛腳,老師上課,我認真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補回。

      在抱一個小時佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班,四個班再抽一半的人,所以我有百分之五十的`機率,被抽到機率還是很大的,就不免有點害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會,弄的全都對!

      第一節下課了,抽測時間到了。

      心快速跳到,說話還帶點顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測老師有沒有來。走到門外,只見老師走進四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來了,我把消息告訴同學,大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。

      音美抽測,伴隨一個有驚無險的早上,過去了。

    我的課余生活作文4

      我是一個比較內向,而文靜的女孩。課余時間,喜歡在學校里看一些課外書。但是這樣的我,是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。

      “小山”并不是一座真山,而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚兒,游來游去的?善亮耍

      “小山”一開始并不美,“小山”一開始只是一塊難看的,灰色的石頭。但是,由于“小山”剛買回來我就對“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子,去把“小山”洗得一點兒也不臟,才把“小山”放到盛滿清水的玉石盆里。上網聽福音里放上幾條紅色的小金魚兒,“魚戲蓮葉間”這首詩就活現的`體現在我的眼前了。

      我和“小山”結下了深厚的友誼,成為了很好的朋友。我一有空兒,就來給“小山”換換水、給種點小草兒,小花兒、或者過來給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂乎!

      我又突發奇想的想把“小山”,變成“花果山”。于是,我就找來了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運用著美術課的知識,先用橡皮泥做成“小猴子”,和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子,和一個大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹,在將大旗子上寫上“齊天大圣”這幾個字,然后再把這個旗子插在“孫悟空”旁邊,就大功完成啦!

      看著我的“花果山”,心里別提有多高興了。

      我喜歡我的“花果山”。

    我的課余生活作文5

      在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓你學到為人、處事的道理。

      一次數學考試,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛,被狠心的舅媽撫養,飽受折磨,不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校,得知校長是一個極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡愛和這些少女感到不平,但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫,至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟,她可以盡情學習,學她夢寐以求的知識和做人的道理,所以寒冷和餓饑餓對她來說有習以為常了。后來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個有學識的'人,我想:“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠,吸取教訓,付出比別人多得多的時間和精力,下次一定能考好。就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒,時時完善自己,提醒自己。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區,更不能缺少的摯友!

    我的課余生活作文6

      在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長,所以我非常喜歡讀書。

      周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。

      一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我!闭f完,轉身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的漂亮,有的內容特別的有意思,我不知不覺的便進入了故事情節中。像經典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領會的意思加深了些。后來我又讀了些關于愛的.故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。

      媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會掌握更多的知識,長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話,我非常謝謝媽媽。

      我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。

    我的課余生活作文7

      童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂!我的學習生活緊張而充實,然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,不過,我還是最喜歡看書。

      每個周末,媽媽都要帶我到新華書店去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的'。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書,我好像進入那迷人的故事中一樣。經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選?凑n外書讓我增長了許多知識,給我帶來了無窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實。

      除了看課外書,我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

    我的課余生活作文8

    課余生活,每個學生必不可少。在上完了一天課的時候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發生的瑣碎小事,來進入一個和上課不一樣的世界。

    我的課余生活五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與!、《柳林風聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次,我從學;貋硪匆槐緯,那是一本很舊的書,但是我很喜歡,卻發現不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛生的時候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇死我了,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活,我愛讀書。

    每天總過著一樣的生活難免有些單調,總想找個清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。

    散心因此也成了我的`愛好,在周六、周日的時候,我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹葉被風吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。

    我的課余生活很豐富,讓我過的很充實。

    我的課余生活作文9

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫地說,我最喜歡彈鋼琴。

      我從六歲的時候就開始學鋼琴。一開始,我以為學鋼琴很容易,只要聽老師彈幾遍,就可以彈奏出優美動聽的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學鋼琴的時候,我聽老師彈了10多遍,可我彈的時候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續續,難聽極了!學鋼琴這么難,我有點兒不耐煩了。這時候,老師輕輕對我說:“錫霏,學彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎?有付出才會有收獲。”聽了老師的話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。

      從此,我每天都會抽出一個小時來練琴。有時候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅持。因為我有一個夢想,我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經過刻苦練習,現在我已經會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的.阿迪麗娜》《獻給愛麗絲》……

      在學鋼琴的四年中,我明白了一個道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經歷各種磨煉。

      鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我帶來了滿滿的收獲與無窮的快樂。

    我的課余生活作文10

      我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風箏。

      去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風箏。

      天上的風箏可真多啊!有美麗的'蝴蝶,有長長的蜈蚣風箏,還有橫行霸道的螃蟹風箏,天空簡直變成了風箏的世界。

      我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,爸爸舉著風箏。我大喊“一二三”!爸爸把風箏投向了天空,我也像旋風一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當我高興的時候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事?我心想“我第一次放風箏就這么失敗,以后還會成功嗎?”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說了一大堆放風箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩地飛了起來。這次越飛越高,不一會就變成了一個小黑點。突然風箏周圍來了幾個不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。

      放風箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!

    我的課余生活作文11

      現在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為,毛筆字是中國漢字文化,所以,寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

      八月十五日那一天,我和外婆早已到達了我太姥爺家,這時,我背上了我的包。走進太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過去向他們問安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說道:“來學寫毛筆字,沒有毛筆、墨汁、聯系只怎么行呢?我們先去買好需要的.東西吧!蔽液屯馄艅倓側玑屩刎摚静幌肴ベI東西,但我們還是去了。買完東西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒歇,馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著,我靜靜地看著,現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后,他還手把手地教我寫。后來,該我自己寫了,我努力一筆一畫地寫著,第一篇終于寫完了。可是,太姥爺又來了!又給我寫了兩篇毛筆字。后來,每天太姥爺都給我寫好幾篇字,他寫得越來越多,我寫的也就越來越多。后來,我每天還要多寫一篇鋼筆字,我每天都這樣寫著,一直寫到我胳膊都腫了,他才不讓我寫了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開車來了,吃完午飯,我們就回杭州了。

      我媽媽回來了,一天也就結束了。我很高興,因為我學會了寫毛筆字。

    我的課余生活作文12

      打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩,大家都會在一起玩這個游戲。

      “元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單,就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上,另一個人用元寶去摔打對方地面上的元寶,直到打到反過來即為勝利。

      記得那個時候大家都把自己的元寶當做寶貝,總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學時候的課本。音樂書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。

      每當課下的時候,兩個人一組就會互相拉扯著到學校的院里去打元寶,都會互相報仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個課間僅僅十來分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當發現某某人手里有一張很好的元寶時,大家都會圍攻他,大家都來向他挑戰,最終誰贏了就會歸誰,最后大家都會向那個贏的'人投去羨慕的目光,到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶,誰就成為了大家的敵人。

      學校老師也曾經因為學生打元寶而弄的滿學校都是垃圾,都是紙張,因為這件事情學校也嚴禁學生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的。以至于到了后來學校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動。

      每天打完元寶以后,晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。

      想起當時賣命打元寶的時候,真的是既可笑又可愛。

      你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢?

    我的課余生活作文13

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。

      一個陽光明媚的.早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚!我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。

      幾個小時過去了,我還沒釣著一條魚,正當我不想釣的時候,突然,我覺得竿一動,我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。

      吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的聊著,我慢慢心情好點了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。

      我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會兒,魚竿動了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來。看著我的戰利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!

      這一次的釣魚讓我明白了一個道理,學習也正像釣魚,關鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

    我的課余生活作文14

      我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天,二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看,書上面有一只可愛的小鱷魚,書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。

      我迫不及待地翻開書,里面的牙醫和鱷魚好好玩哪!牙醫害怕鱷魚的`尖牙齒,小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后,對小鱷魚說:“你以后一定要好好刷牙!毙△{魚心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說:“我明年再也不要來這里了!毖泪t看著窗外的小鱷魚說:“我明年再也不要看到它了!蔽铱赐暌院罂┛┑匦α恕T谛睦锎蚨ㄖ饕,以后要好好刷牙。

      從那以后,我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興!

      過了一段時間,媽媽發愁了,我看書不知道休息,給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間,看半個小時休息一下眼睛,還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說,讓我用耳朵就能“聽書”。

      我喜歡讀書,不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在,媽媽又給我辦了借書卡,我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書,從書中吸取營養,像小樹苗一樣茁壯成長!

    我的課余生活作文15

      我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫,以及學習功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數學習截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

      有一天,媽媽對我說“寶貝,你要去學習截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道?我只聽說過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c了點頭說“我愿意去學中國功夫。”但我依舊還有一點疑惑。

      后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學員,我還有些害羞。上課了,雷教點名后我們就開始熱身運動,跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學習截拳道的`基礎技術,比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學得很認真!

      我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽啊!這一天,訓練結束后,雷教對所有學員說“同學們,都到擂臺上吧!”我和其他同學都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的!

      雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習,還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導。

      原來,截拳道也不難!我可以學會它,我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來越喜歡截拳道了。

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