(精華)小學(xué)三年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
父母的愛是偉大的，如果說母愛如海，那么父愛如山。父母的愛是在我傷心難過時給我的一個溫暖的擁抱；父母的`愛是在我跌倒時送上的鼓勵；父母的愛是我在驕傲自滿時給我以警醒。
有一次，由于在晚上發(fā)高燒，嘔吐，父母急得像熱鍋上的螞蟻似的，連忙背我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生先給我做了檢查，再用溫度計量了體溫，醫(yī)生說：“你們孩子發(fā)高燒太嚴重了，需要連續(xù)輸液三天，才能退燒。”媽媽連忙點頭說：“好的，好的。”我被送到了醫(yī)療室，爸爸媽媽一直守護在我身邊，他們已經(jīng)累得滿頭大汗，精疲力竭。我說：“媽媽你們回家吧，等我病好了，你們再來接我吧。”媽媽還是一動不動站在那陪著我，媽媽累了就趴在床邊休息了一會，第二天我看見媽媽頭發(fā)白了許多，眼睛都紅了，頓時豆大的眼淚從我的眼眶流了下來。
我不禁想起來一首孟郊的古詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？真是母愛如海，父愛如山呀！
小學(xué)三年級作文 篇2
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”美麗的秋姑娘又提著一籃子香氣撲鼻的花瓣來到了人間，只見她左手一撒，右手一拋，一幅五彩繽紛的秋景就印入了我們的'眼簾。
秋天，像一支五顏六色的彩筆，楓林里，楓葉紅了，它們紛紛揚揚地從樹上飄下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小螞蟻看見了，在上面躺下，懶洋洋地睡大覺；有的一邊空翻，一邊飄來飄去，落到了池塘里，魚兒看見了，把它當(dāng)作小傘頂在頭上；還有的因為心太急，像火箭一樣沖了下來，來到大樹媽媽的腳下，慢慢地變成養(yǎng)料，被小草小花們吸收了。樹葉們的動作真是五花八門。
秋天，像一個調(diào)皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……真是美麗極了！
秋天，像一位萬能的魔法師，用魔杖一點，田野就翻起了金色的波濤，農(nóng)民伯伯可忙不過來了，他們把一車車碎金似的稻谷運進倉庫，心里真是樂開了花。
這就是秋天，一個絢爛多姿的秋天。
小學(xué)三年級作文 篇3
在我的童年里，有許多趣事，但是，包餃子卻是我童年里最有趣的事。
在6歲那年，有一次媽媽在家包餃子。我剛從外面來，就看到她在忙包餃子，她包的速度可快了，幾分鐘就捏成了一個活靈活現(xiàn)的餃子。我看到后很想讓媽媽教，于是，對媽媽說：“媽，可以教我包餃子嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以了，你去把手洗干凈，我來教你吧！”
我趕緊去洗手，洗完之后，媽媽對我說：“包餃子得有耐心，你先和我學(xué)拿一張餃皮，平放手中，然后用筷子挾一點餡放進餃皮，最后用手指碰一下碗里的水，然后涂上餃皮的一邊，再把它的兩邊像折疊一樣捏起來，捏到中間的時候在一疊，這樣，餃子就完成了。”啊！包餃子還有這么多步驟，真難。媽媽似乎看出了我的.心思，便說：“我不是跟你說過嗎？學(xué)包餃子，就得有耐心，沒有耐心是學(xué)不會的。”經(jīng)過媽媽這么一說，我便有了信心，我想：是啊，包餃子得有耐心，如果，我不學(xué)包餃子……我剛要放棄，可又一想：學(xué)習(xí)和包餃子一樣，放棄包餃子就等于放棄學(xué)習(xí)。想到這兒，我就有了信心和耐心。
我開始按照媽媽剛才說的步驟一步一步地去包了。啊！我終于包好了，我捧給媽媽看，媽媽看了之后說：“太棒了！我的寶貝女兒太棒了，終于會包餃子了。”聽完之后，我心里樂滋滋的。
啊！這件事情真有趣！
小學(xué)三年級作文 篇4
今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買了好多好吃的，我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺得可以就去試試，而我嘛，當(dāng)然是坐在凳子上看著媽媽買衣服，等了不知多久，媽媽終于提著袋子對我說：走吧！我高興得跳起來和媽媽走了，我們走過幾家店，看見了玩具店，我就叫著要買玩具，媽媽說：別買了，在往前走走，我低下頭，只好繼續(xù)走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說：去吃東西吧！我高興的跑起來，找了家餐廳就進去了。
吃完午飯，我滿足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來，我的小眼睛就看到了賣魚的.，我叫著媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚缸里有好多魚，我仔細一看，小魚有兩只眼睛，一個小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫，把吸進去的水都給排了出來，小魚好可愛啊，我哭著要媽媽買下一只，媽媽沒辦法，只好買了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚了。
小學(xué)三年級作文 篇5
我的掛表是我一次在考試中得了第一名，媽媽送給我的，我很喜歡它。
我的掛表是粉紅色的，里面有一個小貓正在睡覺，摸著滑滑的'、涼涼的，像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它是圓圓的，像一個小皮球。
掛表不僅可以告訴我準確的時間，又能讓我掌握時間，準確的利用時間。它已是我的好朋友了！
記得有一次，我的作業(yè)還沒有寫完呢，我卻忘了，還在高興的玩呢！心里就像吃了蜜一樣甜。突然，我聽見了掛表在“滴答滴答”地叫，我恍然大悟，我的作業(yè)還沒寫呢！掛表好像在說：“你的作業(yè)還沒寫，你還在開開心心的玩？”我聽了趕快寫了起來。它又說：“這可不對哦，以后要先寫作業(yè)，再玩，記住啦！”
還有一次，我又考了滿分，我高興極了，趕快跑到房間里，我告訴了小掛表。小掛表聽了說：“你真棒！可是你不要太驕傲啦！”我聽了小掛表的話，想到：我一定要銘記小掛表的話，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
我喜歡我的小掛表！它讓我掌握了準確的時間。我太喜歡我的掛表了！
小學(xué)三年級作文 篇6
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的`那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因為他只能吹出二胞胎和三胞胎，因為我可是吹泡泡能手!怎么不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
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