（集合）相信自己作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的相信自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相信自己作文1
商場底層的大廳里有一個很大很好看的魚缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚在里面歡快地游來游去。
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點了，我得趕快去那個物理補習(xí)班上課。那時我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動，就像小孩子玩的秋千一樣。不過我不想從秋千上下來，因為那樣無異于放棄，默認(rèn)自己是個物理白癡。我不想放棄，因為我不是白癡。華老師是補習(xí)班的物理老師，我挺喜歡他，只因為他常拍著我的肩膀微笑著說：“你在物理方面有很大潛力可挖�！�
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己�！蔽尹c點頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會，他們時常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的`人怎么會成功呢？華老師說我最大的優(yōu)點就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼陔娫捘嵌撕芩实匦χf我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯，就在那個值得回味的冬天。
相信自己作文2
當(dāng)自己的心壤干旱的時候，用一瓢水滋潤自己的心田，相信還有起死回生的余地；當(dāng)自己的心壤貧瘠時，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累的碩果。這一切，均源自對自己的信任，唯有相信自己，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，上帝即使為你開錯了窗，也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當(dāng)權(quán)者丑惡的嘴臉被捕，她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關(guān)押，但她秉持著自己的信念，相信自己還有逃生的機會，第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄，因為上帝為她開錯窗時，她氣餒了，她將會沿著錯誤的方向走下去，但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗，從而也改變了人生的軌跡，實現(xiàn)了自己人生的價值。當(dāng)上帝打個盹，開錯窗的時候，也許你走在如同荊棘般的道路上，面對著腐朽勢力猙獰的面孔，只要相信自己，相信上帝還會為你打開另一扇窗，相信那扇窗推開后，看到的是枝頭上的'花蕾，嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望；看到的是一張張充滿正義，笑靨的臉龐，上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人？又怎么不希望給你打開這一扇窗呢？
相信自己，保持自己的本心，不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人，寧可相信作為“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身經(jīng)驗，；象獅子因被貼上驢的我想，這才是無愧的人生吧！
相信自己作文3
人生中有需多選擇，下面就是我的一次選擇。
這件事發(fā)生在一個月以前。那是我生完病后剛回到學(xué)校。一聽同學(xué)們都學(xué)到17課了。我一愣，不禁想起了我還報名講第21課的事。
晚上回到家，吃過飯，坐在椅子上又想起了這件事，心里想：“哎呀，不講了吧，人家都準(zhǔn)備那么長時間，我就剩下一個禮拜了，肯定講不好的，要是講了講不好還不被人笑話死？”可是轉(zhuǎn)念又想：“這可是一次鍛煉自己的機會��！在說了我的實力不是也很強嗎？應(yīng)該可以吧？”這是爸爸走了過來，看我有點出神了，連問我怎么了，我忙回答沒什么。他才放心。一會我便睡下了。
睡著以后我做了一個夢：我講課講得挺成功的，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神，還鼓勵我說：“大卡車，講的挺好的呀！”可是突然我被一本書砸到了頭，剛想反駁。卻看見，同學(xué)們拿著書，氣勢洶洶的朝我跑來，我飛快的'逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著同學(xué)們就要就追上來了，我一下子驚醒了。一看表才五點。迷迷糊糊又睡過去了。
早上醒來，心里有一個強烈的答案，那就是—要講！選擇完了心里舒暢無比，糾結(jié)啊、郁悶啊統(tǒng)統(tǒng)走光了！一到校我就找老師報了名。
講課講的挺成功的。
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)，只相信自己的選擇，然后就去朝著那個方向努力地去做。不管這個選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了，也要在哪里跌倒在哪里爬起來，這也是一次教訓(xùn)，這次更加深刻。讓人銘記于心！
相信自己作文4
我是個文靜的女孩，學(xué)習(xí)算不上很好。原以為這次元旦演出，我只能像往年一樣，在臺下給同學(xué)們鼓掌。可今年的元旦匯演，老師卻選上了我。我驚訝，欣喜更多的是害怕，我能演好嗎？
下午課外活動的時候，我來到老師的房間看表演視頻。視頻里的小同學(xué)表演的真好呀，他們的聲音是那么響亮，表情和動作是那么的自然，從他們的眼中，我沒有看到一點的'緊張和害怕。看完視頻，我對老師說：“老師，你還是換個同學(xué)演吧，我……我不行的�！崩蠋焻s親切地對我說：“你不用怕，你行的，老師會幫你的，你先看視頻，熟悉他們表演的臺詞�！�
第二天下午課外活動的時候，老師興沖沖地給了我兩張紙，我一看原來是這次表演的課本劇。老師給我們講解這次表演的步驟，特意給我們指出了和視頻不一樣的地方。比如說：把“寶玉”換成“寶扇”，結(jié)尾也有改動。接著，老師叫我們學(xué)著視頻里同學(xué)的語氣進行對話練習(xí)。剛開始，我很拘束，演得并不好。可老師并沒有責(zé)怪我，反而安慰我說：“你別緊張，別拘束，放開喉嚨說話。”說完，學(xué)著視頻里的語氣帶著我說。漸漸地，我越學(xué)越像，越讀越好。后來，老師說：“張淑雯，你現(xiàn)在讀得比賴小婷好了�！甭牭竭@句話，我高興極了。我明白了，一直以來，我并不是比不上別人，而是自己太自卑。
相信自己作文5
今天，老師在晨讀時，為我們讀了一個《小獵人之死》的故事�！拔乙呀�(jīng)爬的那么高了，就差那么一點點了。別人不相信我，我怎么卻也不相信自己呢？”聽后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰知老獵人回來驚訝地說，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的.身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看，壁上的土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。
如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕，而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因為他用自己的堅持獲得了第二次生命，但他沒有這樣做。
同樣，如果老獵人沒有這樣說，而是說：“天啊，兒子，你爬上來了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯��！
生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說吧！
別人不相信自己，自己卻要應(yīng)該相信自己啊！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！
相信自己作文6
相信自己的時候你會做什么都能成功，就像那句話“萬事功到自然成。”不僅要盡力，也要相信自己。
四年級的時候，王老師給我們發(fā)了一張很難的奧數(shù)卷子，王老師要求我們考在80分以上。一道題10分，只能錯兩道。我們都很緊張的看著卷子，心里想：這么難還是慢慢做吧，考不好大不了被批評一回，沒關(guān)系的。第二天卷子發(fā)下來，我們都沒有考到80分以上，我一看兩道不會的`空下來，一道得數(shù)不對扣了5分。這么簡單的題我怎么會出錯？后來知道原來我太不相信自己，所以才粗心大意算錯了。我只有被批評的心理準(zhǔn)備，卻沒有一定要考上80分的想法。
還有一個故事：從前有一個生意很火熱的雜技團，在這團中有一個出色的表演走鋼絲的青年人，每當(dāng)這個青年走在鋼絲上時，都會用一根藍(lán)白格相間的木桿作平衡，走過10米長的鋼絲從未失敗過.一次，這根木桿不小心折斷了，團長非常重視，花了高價買了一根與原來粗細(xì)、長短、花樣都是同一種的木桿。又是一次新的演出，當(dāng)他再一次走上舞臺時他拿著那根木桿，當(dāng)他握在合適的地方卻發(fā)現(xiàn)與以前握在不同的地方，因為少了自信，他沒有站穩(wěn)，一不小心摔了下來。后來有人測過那根木桿，它的長度沒有變化，只是漆工在涂漆時，給每個方格多加了一毫米，可以說他就差了一毫米的信心。一個小小的一毫米，而讓一個人失去了再一次上舞臺的機會。信心對于人們是非常有用的。
因為這些讓人后悔的事，所以我們要相信自己我們能行。
相信自己作文7
燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。
說什么不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵著我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩(wěn)定了下來。
也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺的座椅上站起了身，班主任與同學(xué)都對我說加油。我望著他們，心里也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！
當(dāng)我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內(nèi)心里居然無比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信，因為我相信我能行。
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合著背景音樂，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領(lǐng)著眾人進入了另一番世界。這次的`朗讀，我讀的是一個感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是，我當(dāng)時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事里，這是后來我的同學(xué)們對我說的，他們說當(dāng)時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.
當(dāng)我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！
相信自己，當(dāng)我們相信了自己后，我們?yōu)橹Φ氖虑椋瑢瓉碜屛覀冏约憾家庀氩坏降男Ч?/p>
相信自己作文8
雖然，世界上沒有人是完美的，不過我還是非常喜歡自己，而且，相信自己超級棒，并且會越來越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個人，因為自己有很多的缺點，所以不愿意相信自己，總認(rèn)為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己，每天都要說：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！
多多少少，每個人都會有缺點和優(yōu)點，而我的缺點正在改進中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點卻是一直不斷的增加。對我而言，我的缺點就像無色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點，而且有的缺點又是小麻煩，有時甚至?xí)屛覜]有自信心！
我覺得自信心對我們?nèi)祟悂碚f是很重要的，因為沒自信心的人，生活將會很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個充滿自信心的人，生活會很閃亮耀眼！自信，應(yīng)該從自己的心靈開始培養(yǎng)，因此無論在哪里，我都能適時地展現(xiàn)出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運動的時候，我更是充滿自信心。
我一定要再加油！我相信我的潛力一定會超乎自己的`想象，俗話說：”天生我材必有用�！币虼�，每個人都有自己特別好的地方。另外，我也應(yīng)該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會越來越棒！越來越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”
相信自己作文9
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課（和歷史換課了），我們要進行一次小測試，試卷很簡單，共有七道題，都是上午講過的題型。
考試開始了，我開始了奮筆疾書模式，不一會兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”。“哎，哎，這個是“-1”嗎？”我問張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的`卷子，然后點了點了頭。這時，張盛涵同學(xué)也寫完了小卷，我又問他：“第五題是18嗎？”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說：“還有兩分鐘交卷�！蔽覀兗涌炝藢︻}的速度，當(dāng)我們對到最后一題時，出現(xiàn)了分歧，他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時老師說：“四個數(shù)學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結(jié)果我沒有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時，我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”，本來想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因為你即使寫錯了也不后悔，如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己作文10
要做事，少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時，堅持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會。
顧慮少時會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時，你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼，你會全然想計策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過的坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因為此時不僅身體不能前進，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險阻？又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上，時刻困擾著不安的`人的心，這時不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進，如何去爭��？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當(dāng)自強，顧慮少才強。
無論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文11
每個人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿自信，才能登上進步的階梯。
最近，因為學(xué)校舉辦寫字比賽，每班出一個代表，我被選中了。
回家時，我雙手緊緊扣緊代表報名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會選中我，我可是向來與世無爭，安分守己。“
一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問我想要什么獎勵。我想他或許興奮過了頭，悶悶不樂的'我說：“爸，你別煩了，我可沒信心。寫作業(yè)去了�！�
其實我并沒有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽；如果 不填，老師家長一定會很失望，到底該怎么辦呢？
正在這時，媽媽進來了，我大吃一驚，她很淡定地說：“孩子，被選中是你的榮耀，怎么會不開心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”
我說：“我害怕寫得不好會被別人說，老師也會責(zé)罵我，我沒有自信，不相信自己。”
媽媽溫柔地說：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”
正式比賽那天，媽媽的話在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結(jié)果我榮獲了前三名的好成績。
記住，只要相信自己，你的人生一定會更加精彩，你也會取得更多成就！
老師點評：結(jié)合親身經(jīng)歷，用具體實例來驗證“相信自己”這樣一個虛題，將之生動具體化，結(jié)尾點明中心，給人豁然開朗之感。
相信自己作文12
“咚—咚—咚—”小弟弟跑了過來，看了我一眼想另一個房間走去。
我害怕他弄壞什么東西，跟了進去。
進了房間看見他的目光集中在在一個長方體的小紙箱。里面應(yīng)該是幾個杯子。
哦，應(yīng)該是奶奶讓他過來取這幾個杯子倒飲料呢 。
我問他：“奶奶讓過來取？”
“嗯！”
“姐姐幫你，”“哎，不是這個。等等，咱找找。”
聽了我的話，他還是半信半疑，想要自己打開看看，卻被我拉倒外面找那套杯子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杯子，問他：“是不是這個呢？”時，他才抱著杯子，去給奶奶。真覺得如果不趕快給他找到真正的杯子，他會馬上過去打開哪個小紙箱，自己看個究竟，然后確認(rèn)不是后，自己動手找他所需要的。
不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個場景后有什么想法，我是真的為小弟弟的執(zhí)著而打動。你們不覺得他對每一件事都有自己的主見，并且堅持自己的想法嗎？
與小弟弟相比，我想到了自己的生活。當(dāng)一件事不同的人有著不同的看法的時候，有些人總認(rèn)為自己是錯誤的，９９％是錯誤的，當(dāng)別人為自己的看法闡明觀點理由時，這些人一下就傾于別人的看法，支持別人的觀點，而把自己的'想法拋到一邊。其實，每個人的想法都有一定的道理，不一定誰的正確，誰的錯誤。也許是因為你的不自信，才導(dǎo)致你的失��；也許你堅持自己的觀點，你就是最后的勝利者！
小弟弟年幼，他的想法往往是片面的，主觀的，但他堅持下去，我就認(rèn)為他是好樣的！他只相信自己，因為他有勇氣，因為他無所畏懼，因為他非常自信！
我要向他學(xué)習(xí)，相信自己！
相信自己作文13
我相信我能取得優(yōu)異的成績看，我相信我的視力可以恢復(fù)，我相信我有一個和諧美滿的大家庭。讓我相信的有很多很多。
現(xiàn)看一項對1200名父母所作的調(diào)查表明：“父母對孩子的最大期望”按重要程度排列分別是:希望子女生活幸福占百分之七十三點五八，希望子女能上大學(xué)占七十五點七五，希望子女具有良好品格的占三十點八三，希望子女成為社會有用的人占三十五點一七。這項調(diào)查表明希望子女能上大學(xué)的父母比較多。當(dāng)然這并不僅僅是這些父母希望的，這也是我父母所希望的。所以我相信我的未來是輝煌的，我一定能考上大學(xué)。父母對我的期望值很高，這些都源自我大伯家的哥哥，和姐姐。他們學(xué)習(xí)很刻苦，雖然是農(nóng)村孩子可他們很努力。他們和我一樣都相信自己一定能考上大學(xué)，因為農(nóng)村的孩子只有念好書才會有一番成就。他們沒有辜負(fù)大伯，順利地上了重點高中，又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)�，F(xiàn)在生活得很幸福。我呢，在今后的學(xué)習(xí)中就以哥哥姐姐作為最好的榜樣，努力學(xué)習(xí)，爭取考上理想的'學(xué)校。
我相信我能考上大學(xué)，只付出努力是不夠的，還需要堅強的意志和持之以恒的精神。我現(xiàn)在處于初二，是人生中的重要階段，所以我要比別人付出更多得到的努力。我相信我能考上大學(xué)，我要大聲地告訴我自己：“我相信自己，我是最棒的，我的夢想會實現(xiàn)的，我能上大學(xué)！”
相信自己作文14
還記得自己答應(yīng)過自己的事情嗎，還記得自己答應(yīng)過別人的事情嗎，你并沒有忘記只是刻意去選擇遺忘，因為你覺得自己做不到，覺得自己有點可笑，當(dāng)初的夸大�？�，如今的卑微一人。
人之所以不自信，是因為答應(yīng)了得做到的事情，自己卻沒能夠做到，于是在未來的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時候，失約的往事便呈現(xiàn)在眼前，阻礙了前進的步伐。
我從小時候就很喜歡看海賊王，路飛樂觀的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著他笑，他答應(yīng)過某一個男人，在站在世界的`頂端再與這個男人見面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時候他那股無畏的精神真的很帥氣，他說：當(dāng)海賊王，因為我想當(dāng)，所以要當(dāng)，我下定決心要當(dāng)海賊王，就算因此而戰(zhàn)死，那也無所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著，因為他答應(yīng)過自己，要成為海賊王。
路飛答應(yīng)過自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著自己的哥哥死在自己的眼前，這對他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開，更是對自己承諾的懷疑，對自己人生的迷失，他一直認(rèn)為自己很強，每一次的戰(zhàn)斗他都能堅持到勝利的最后，然后躺在地上滿足的說一句：贏了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對路飛說：不要想著失去什么，想著你現(xiàn)在還有著什么。路飛這才能振作起來，他并沒有猶豫自己能不能做的到，因為他已經(jīng)自己不夠強大而失去了家人，所以他進行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強大。
人要相信自己，一次的失敗并不意味著什么，沒能做到的事情能成為鼓勵自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。
相信自己作文15
學(xué)校開運動會，我報了800米，但是，剛報上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦？”六年級女子800米比賽開始了，看著那漫長的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎？那時，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的另一個聲音否定了我的觀點：只要堅持跑到終點，不管成績?nèi)绾�，你同樣棒！我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時只有一個念頭：向前沖。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時刻怎么不聽使喚了？步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的'皮球：看來，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個人的速度減慢了吧！我超過了她，“天哪！我竟然超過了一個人耶！看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個念頭“超過姚柯佳�。。 蔽翌櫜簧掀v，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動……當(dāng)我的腳跨出終點線時，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？
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