母校作文通用（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
時光匆匆，轉眼間已經20年了，總會想起那美麗的母校：莞城英文實驗學校，在那里有許多美麗的回憶。
終于，在一個陽光明媚的清晨，我帶著相機走回了母校。走到門口，忽然想起以前教過我的老師，我立刻飛奔到花店買了三束包裝精美的花兒，那三束帶有笑容的花一定是好的禮物。
走入校門，漫步在校園中，想起讀四年級的時候，媽媽和爸爸帶著我去他們的母校玩。那一天，他們和我都玩的特別開心，我自言自語的說：“今天一定會特別非常開心喲！”
慢慢的走著，這時一個高高的女士拿著三束鮮花走了過來，我想她應該也是是來看母校的吧。我沒有理她，但是，我發現她看到我后邊加快了腳步，我看到她輕輕和我打了一聲招呼，我便停下來看著她跑過來，她非常開心，跑到我這里的時候，她說：“你好，你也是來看母校的'嘛！”我輕輕點了點頭，說：“是的，我叫陳晴，你呢？”她又問我。聽到這個名字我覺得好熟，但又記不起來了，只好立刻說：“我叫劉彥瞳。你的名字我覺得好熟啊，可是又記不起來了，呵呵。”說完，我發現，她也很驚訝，慢慢說：“你的名字我……也覺得好……熟啊，她又說：“20xx年的時候你是不是讀五年級四班？”“對的�！彼煮@訝地說：“我－也－是。”哈，原來我們是同班同學。
說完，我們開心的談著“你看門前的雞蛋花樹還是那樣美麗�！薄皩ρ�。”
走到桂花村旁，桂花們千姿百態地和我們招手。我們停了下來，靜靜地聞桂花那濃濃的香味。到一樓的教室，她說“快看，這里又多了一個圖書角。”“看來學校還是那么重視讀書。”走著走著，她看了看手上的手表說：“呀，我約了李老師呢，你肯定也想看看老師吧？”“當然啦�！�
在門口，我們見到了懷念已久的李老師。李老師身穿一身漂亮的衣服，驚喜地看著我們，李老師還是保留著她那美麗的頭發，她雖然已經有點老了，但還是那么美麗，那么有氣質，我和陳晴都把手中其中的一束花送給了李老師，我們還合了影。
今天還發生了許多有趣的事，我們在學校中�？吹搅酥x老師和梁老師，我們也把花送給兩位老師，今天真的好開心哦！
母校作文 篇2
在教室前，有一條長廊，短短的，十幾米長。清晨，陽光撒在那條長廊上，閃閃發亮，我踩著陽光，從長廊上走過；傍晚，夕陽余暉下的長廊影影綽綽，我跟著影子，向長廊盡頭踏去……
回想每次下課鈴響起，大家就都一窩蜂沖向長廊。男同學們在長廊上玩耍著，追逐打鬧，放聲大笑。有的也曾因為太調皮而被批評，但這并不能阻止我們放縱的心；女同學們則靠著長廊的護欄，互相討論著學習、八卦、生活等等。老師總是把我叫到長廊上“談話”，我對自己有了新的認知，也明了許多事理�，F在看來，這一切都有一種說不出的美好……
從來到這所學校開始，多少年的打鬧聲，回蕩在這條長廊上；多少年的歡笑，被存放在這條長廊上。我們排過多少次隊伍，邁著整齊的步伐經過長廊，鏗鏘有力地走向操場，走向舞臺，走向賽場。又拿回多少獎狀，長廊見證了我們多少進步與歡喜？
心情不好，在下課后我會走向長廊，低頭向下看，抑或是將手撐在護欄上，眺望遠方。校園的天空瓦藍瓦藍，遠處的山迷迷糊糊的穿插在云霧間，對面有一排排的房屋，長廊上還有幾株植物，雖不起眼，心中卻有一股莫名的美好……一看見這些，那郁郁寡歡的心情瞬間就好了起來。若是閑得無事就在那兒吹吹風，讓微風吹散我的煩惱，也喜歡欣賞比自己小的同學在操場上玩耍，好像自己也身臨其境，融入了他們的'歡快一樣。
而今，六年的時光轉瞬即逝，再度過最后一星期，我們就即將因為畢業而分別，心里除了不舍，便是五味雜陳，就像是蒲公英，風一吹過，我們就各奔前程，去追逐自己的夢想，只能把依依不舍的眷戀留在長廊里。
忽然間，那條長廊仿佛也隨著時間的推移，慢變得很長很長，一直走下去，就能通向中學，通向美好的未來……
別了，長廊。忘不了那一幕幕歡快的場景，忘不了那首校歌，忘不了那幾位老師，忘不了那些手足情深的同學……
母校作文 篇3
我的母校位于一個普通的山村，但我喜歡母校的早餐。因為她很奇妙，很溫柔。我喜歡校園里的早餐，因為她很有魅力，很感人。我要拿起畫筆，用心中的熱愛畫出絢麗多彩的畫冊，即校園早餐。
初夏的黎明，夜幕還沒有打開，草甜甜地睡著了，鳥還沒有從夢中醒來。月亮輸給西山，星星第一次從帳篷中消失，整個校園被晨霧籠罩，猶如神話中天空彌漫的仙境。這時，站在山頂望向遠處的教室，可以神奇地看到乳白色的霧氣籠罩著教室的屋頂。霧茫茫中，教室墻壁的輪廓微微露出，屋頂漂浮在云層中。看起來會像仙境中的瓊臺樓閣，我認為這景象可能會像站在蓬萊閣上的海市蜃樓一樣奇妙。
校園里的幾棵梧桐樹就像飽經滄桑的幾個長壽者一樣，望著從東方升起的旭日。
夜幕漸漸打開，白茫茫的晨霧在流淌，正在消退。這時校園的晨霧中出現了隱隱的人影。一，二。成群結隊，伴隨著愉快的笑聲，校園開始熱鬧起來。
不知不覺間，耀眼的朝霞染紅了半邊天，柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都是火焰般的紅色圍巾，蝴蝶般華麗的花裙子，校園上空傳來同學們朗朗讀書的聲音。小樹醒了，沾上了露水。野花蘇醒，她和露做了甜蜜的夢；鳥兒醒了，發出清脆的歌聲，向藍天飛去。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。學生們拿著書靠在樹干上，有的`低下頭在草地上散步，有的三三兩兩地一起在操場上跑來跑去。教室里有稚氣的童音“要下雨了，輕音滿湖”朗讀�！袄世实淖x書聲傳到了正在校園外耕種的村民的耳朵里。他們聽到熟悉的聲音，望著樹木環繞的校園，笑得像陷入了沉思一樣。
啊！校園早晨，這時是一天的開始，是人生的開始。理想的種子要播種，要知道人生的意義。這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。
雖然我是母校畢業的，但我總是喜歡夏天早上坐在山頂看校園。那充滿生機的美景讓我興奮不已，給了我力量。我好像看到故鄉山村明天的太陽升起來了。
母校作文 篇4
母校是一支動聽的樂曲，我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節旋律!母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船;無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的.一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園，我們是她悉心澆灌出的一朵小花，無論我們在哪個花盆里繼續生長，都包含著她無私的付出!
快樂是因為我們長大了，即將邁進中學的校門。悲傷，是因為馬上要和朝夕相處的同學說再見，和諄諄教誨的老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著我們童年的學校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹，又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長�？粗覀兯さ沽诉�可以拍拍膝蓋站起來說沒事。當我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
但是，“天底下沒有不散的宴席”，我們擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。親愛的學校，讓我把所有的不舍化作一句話：“母校，沒有你就沒有我們，母校，我愛你!”
【母校作文】相關文章：
[精選]母校的作文10-04
母校作文[精選]10-21
給母校的作文（精選）10-15
(經典)母校的作文10-15
母校的作文[經典]10-12
母校作文（精選）10-14
（精選）母校作文11-05
母校的作文06-12
母校的作文(經典)11-03
[經典]給母校的作文11-03