[薦]有趣的活動(dòng)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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有趣的活動(dòng)的作文 篇1
我們的夏令營(yíng)剛開(kāi)營(yíng)，就發(fā)生了意外事故，隊(duì)長(zhǎng)張?zhí)祛２〉沽耍謬I吐又發(fā)燒，蜷縮在沙發(fā)上，苦著一張臉，沒(méi)精打采，不住哼哼。老爸逗他：“還隊(duì)長(zhǎng)呢，沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就臥倒了，當(dāng)小逃兵了。”我笑了好久，又忍不住反駁老爸：“您還說(shuō)呢，那天你不也感冒了嘛，況且您還是營(yíng)長(zhǎng)呢。”老爸頓時(shí)啞口無(wú)言了。
第二天一早，我們吃完飯，張?zhí)祛Ｕf(shuō)：“淙淙，你陪我去打針吧，兩個(gè)小時(shí)多無(wú)聊啊。”譚歌說(shuō)：“不行，我還要讓淙淙教我學(xué)數(shù)學(xué)呢。”張?zhí)祛Ｕf(shuō)：“你帶上書(shū)，也跟著去吧。”于是，我們夾著課本，帶著板凳，浩浩蕩蕩向診所進(jìn)發(fā)。
張?zhí)祛倰焐系跗浚蠇尵褪f(wàn)火急地趕了過(guò)來(lái)，不住地說(shuō)：“他嫌無(wú)聊，讓他帶本書(shū)，他咋帶倆孩子來(lái)了……”護(hù)士在一邊笑了。
我和譚歌看了一會(huì)兒書(shū)，便覺(jué)得有些無(wú)聊，診所到底沒(méi)家里好玩。張?zhí)祛Ｕf(shuō)：“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧。”我和譚歌一聽(tīng)，立刻來(lái)了興致。張?zhí)祛Ｖv完笑話(huà)，我和譚歌不再覺(jué)得無(wú)聊，我們齊心協(xié)力，和張?zhí)祛Ｑ杆僬归_(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。交戰(zhàn)雙方都不甘示弱，竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對(duì)方威風(fēng)的.語(yǔ)言一股腦說(shuō)了出來(lái)。我們都有一個(gè)目標(biāo)：把對(duì)方噎得目瞪口呆。張?zhí)祛ｊ庩?yáng)怪氣地說(shuō)：“譚歌就是譚哩譚歌走，兩步一轉(zhuǎn)身，三步一回頭。”譚歌說(shuō)：“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”張?zhí)祛Ｕ呖煞噶穗y。譚歌拿起床上的一本雜志，朝張?zhí)祛Ｄ_上砸去。“嗷嗥——”張?zhí)祛Ｍ纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說(shuō)：“這就是人叫!”我見(jiàn)張?zhí)祛o(wú)計(jì)可施，想給譚歌助興，卻早已理屈詞窮，干脆抄起一邊的紙杯，毫不客氣的超張?zhí)祛S去。張?zhí)祛饧睌牡卣f(shuō)：“好，待會(huì)兒我請(qǐng)你們聽(tīng)‘喀吧喀吧’交響曲，保證讓你們體無(wú)完膚。”張?zhí)祛＝K于輸完液了，我們都早已口干舌燥。屋外驕陽(yáng)似火，我和譚歌一路飛奔到家，一人吃了一支雪糕。張?zhí)祛Ｒ驳謸醪蛔≌T惑，吃了支“小布丁”。
一會(huì)兒，老爸回來(lái)了。我趕緊跑上前去：“報(bào)告營(yíng)長(zhǎng)，張?zhí)祛３员?”老爸教訓(xùn)了他幾句。
吃午飯了，老爸老媽規(guī)定，張?zhí)祛Ｖ荒艹詢(xún)蓧K肉。張?zhí)祛３粤艘粔K肉和一塊蹄筋，又要吃另一塊肉，老爸老媽不允許，他竟開(kāi)始胡攪蠻纏：“你們規(guī)定的是肉，又沒(méi)規(guī)定筋，大不了我再吐出來(lái)!”說(shuō)完一咧嘴，哭了起來(lái)。我們卻在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。
這只“大病貓”，倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級(jí)做班車(chē)到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節(jié)課，我們六年級(jí)師生在操場(chǎng)上站隊(duì)。大家都很?chē)?yán)肅，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續(xù)上了車(chē)。一個(gè)班一輛。上車(chē)后。大家按順序坐下。在車(chē)上，我居然不小心睡著了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車(chē)來(lái)到大廳內(nèi)，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因?yàn)槿颂嗔耍晕覀兎职嘌袑W(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜。可一做試驗(yàn)，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹，一邊做試驗(yàn)的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去啊！拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了。“哇原來(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對(duì)啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊(duì)伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的'玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了賣(mài)玩具的活動(dòng)。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清，有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個(gè)賣(mài)玩具的活動(dòng)不一般。你猜為什么？就因?yàn)檫@個(gè)賣(mài)玩具活動(dòng)不是用錢(qián)交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個(gè)特別吧。
賣(mài)玩具活動(dòng)開(kāi)始了。我們各自占好了各自的位，準(zhǔn)備看誰(shuí)賣(mài)的.多。校長(zhǎng)喊：“三、二、一，比賽開(kāi)始！”有很多人買(mǎi)了老師孩子的東西，王哲到我這來(lái)看看，結(jié)果在我這里看中了一個(gè)機(jī)器人，拿來(lái)了一個(gè)機(jī)器恐龍，對(duì)我說(shuō)：“換不換，耿博強(qiáng)？”我說(shuō)：“換吧！”校長(zhǎng)看了看我們，在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣(mài)玩具，加二分，王哲買(mǎi)玩具，加一分。我們看見(jiàn)了，樂(lè)呵呵地笑了。
結(jié)束了，校長(zhǎng)說(shuō)：“三（1）班，耿博強(qiáng)交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”
結(jié)果，我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣？這個(gè)活動(dòng)有趣吧！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬(wàn)花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀！當(dāng)我鬧情緒時(shí)便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。
記得那是一天下午，我們踏著春姑娘的腳步，迎著各煦的春風(fēng)，來(lái)到了操場(chǎng)上。咦？這是干啥！原來(lái)是舉行賽跑活動(dòng)。雙方隊(duì)員都站在了起跑線上，瞧！袁彬彬同學(xué)正用目光凝視著終點(diǎn)，眼神中顯出必勝的光芒；再看王曉坤同學(xué)也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽(tīng)到他們?cè)跒樽约杭佑椭粡膭?dòng)作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的，但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開(kāi)生面的比賽即將開(kāi)始，裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開(kāi)了維幕。“開(kāi)始！”聽(tīng)到命令，隊(duì)員們像離弦的箭一樣直奔終點(diǎn)，拉拉隊(duì)員們也急切的.等待著。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，不知誰(shuí)的鞋子掉了，卻沒(méi)有見(jiàn)一個(gè)人回頭，他們一個(gè)勁地向前沖著……“嘟――”的一聲，裁判員的口哨聲又響了。“耶！……”我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛(ài)！
比賽結(jié)束了，當(dāng)我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時(shí)，勝利聲，歡呼聲回蕩在校園的上空。
至今那朵嬌艷的花還在盛開(kāi)著，那個(gè)赤著腳的女孩……
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
上三年級(jí)的時(shí)候，我們上過(guò)一次活動(dòng)課，那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識(shí)！
那是三年級(jí)的一天下午，第一節(jié)課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲！”話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)，我們發(fā)現(xiàn)有的是填動(dòng)物的，有的是填數(shù)字，還沒(méi)等老師說(shuō)要求，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了，就又出了一道題：成語(yǔ)接龍。有的同學(xué)下的`張大了嘴，而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的過(guò)了關(guān)，可到了張全那，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我不知道！”“哎，快說(shuō)啊，接著‘道說(shuō)’！”大家一聽(tīng)，都笑地前仰后翻，這準(zhǔn)是從搗蛋鬼大王說(shuō)的！
這時(shí)，老師又出了一個(gè)好主意：錯(cuò)位。錯(cuò)位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思，說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙，第一排的同學(xué)寫(xiě)出班上的任何同學(xué)的名字，第二排同學(xué)寫(xiě)出他（她）在干什么，當(dāng)然這都是瞎編的，然后第四排的同學(xué)們?cè)诎阉械慕Y(jié)合起來(lái)，大聲地念出來(lái)。
開(kāi)始念了：“張友在馬肚子里吃頭發(fā)！”剛念完，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了：“吳旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著，老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條：“常琳在樹(shù)上捉老鼠！”“葉湘在河里砌房子！”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。
“叮鈴鈴……“下課了，可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣，誰(shuí)也不想離開(kāi)這節(jié)有趣的活動(dòng)課！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們要去陶吧里做陶藝。一開(kāi)始聽(tīng)到老師的宣布，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了陶吧現(xiàn)場(chǎng)，老師先問(wèn)我們講解如何做陶藝，我們有兩種選擇：１、做動(dòng)物。先把泥片磨光滑，一頭尖一點(diǎn)，一頭圓一點(diǎn)。再把尖的一頭慢慢往上捏，接著就捏成了脖子。然后，把泥一點(diǎn)點(diǎn)往上弄，就做成了頭。最后把四肢和頭做好就完成了一個(gè)動(dòng)物。（可根據(jù)要做的動(dòng)物來(lái)調(diào)節(jié)四肢的大小）２、用纏、繞等方法來(lái)做花籃花瓶等東西。必須先做一個(gè)底盤(pán)（不然用的時(shí)候會(huì)漏）。再把泥條一點(diǎn)點(diǎn)往上繞。當(dāng)然，也可以做一些花樣，是你的.作品能夠更美觀、更好看一些。
我要開(kāi)始做了，我準(zhǔn)備做一個(gè)小花籃。我先把底盤(pán)做好，再用泥條往上繞，當(dāng)繞到一半時(shí)，我做了一個(gè)四角星和圓球體相間的花樣。嗬！可真漂亮呀！要知道，無(wú)論做什么，難免會(huì)于當(dāng)一些挫折，做陶藝也不例外。這不，在做另一半花籃的時(shí)候，就遇到了一個(gè)大麻煩——泥條搓著搓著就會(huì)斷，這是什么原因呢？經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，得出了結(jié)果：原來(lái)是因?yàn)槟惆烟闪搜剑≈来鸢负笪冶銊?dòng)起手來(lái)，把剩下的泥土放進(jìn)濕毛巾里保濕。因?yàn)榛ɑ@的手提柄老是掉，所以干脆就將花籃改裝成花瓶。不一會(huì)兒，一個(gè)不怎么算的上漂亮的花瓶就做好了！
這次活動(dòng)可真好！既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。真希望以后還能多參加這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
小記者的生活是多姿多彩的，自從加入小記者后，我參加了許多活動(dòng)。今天我又一次參加了京江晚報(bào)組織的“木藝活動(dòng)”。
“木藝活動(dòng)”是什么呢？又該怎么做呢？懷著這兩大疑惑，我來(lái)到了活動(dòng)教室。渡過(guò)了無(wú)聊的等待，迎來(lái)了快樂(lè)的動(dòng)手時(shí)光。老師簡(jiǎn)單介紹后，我便興沖沖地做了起來(lái)，還自鳴得意地想道：“木藝活動(dòng)”就是做小鬧鐘呀，這也太簡(jiǎn)單了吧！可后面的制作過(guò)程把我打敗了，原來(lái)制作小鬧鐘一點(diǎn)也不容易。
“在鐘面上穿個(gè)洞，把鐘面定到機(jī)芯上······”這很簡(jiǎn)單，三下五去二就搞定了！“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上，粘在三分之一處。”我絞盡腦汁想著老師說(shuō)的話(huà)，“要平整……”這話(huà)聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單呢！我先拿起強(qiáng)力膠，用力一擠，“哎呀呀！”不得了！一下子擠出了一大堆！我手忙腳亂地往紙上一刮，“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽，粘上膠，往鐘的側(cè)面一陣亂舞，又拿起木板往上一拍，“啪”的.一聲，小鬧鐘的初型就完成了。
“把長(zhǎng)木板做底，寬木板做頂······”聽(tīng)到這兒，我不禁打了一個(gè)寒顫。但我不會(huì)屈服的，我立即拿起長(zhǎng)木板和寬木板，笨手笨腳地刷上膠，經(jīng)過(guò)一頓敲敲打打后，小鬧鐘便大致完成了。接著，我又搭上屋梁和屋頂，當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地欣賞成品時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)精致的房子型鬧鐘。
這時(shí)老師說(shuō)：“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘，可以來(lái)拿貼紙。”我立刻“飛”了出去，第一個(gè)領(lǐng)來(lái)了貼紙，經(jīng)過(guò)我的精心打扮，鬧鐘搖身一變，變成了公交車(chē)站！看著我制作的成品，心里比吃了蜜還甜！
小記者的生活是我必不可少的一部分，為了使我的童年更加精彩，我一定會(huì)多多參加小記者活動(dòng)的！
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
相信同學(xué)們小時(shí)候一定都玩過(guò)許多好玩的游戲，我也不例外。我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
記得有一次，我和小明、小強(qiáng)、小紅、小麗一起來(lái)玩老鷹抓小雞的.游戲。在眾多“選舉”之后，決定由小強(qiáng)來(lái)當(dāng)“老鷹”，我來(lái)當(dāng)“母雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一下往右撲，又一下子往左撲，讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也不敢休息，突然，“老鷹”乘我們疲憊之際，一下子跳過(guò)來(lái)，把一個(gè)“小雞”給抓了過(guò)來(lái)。老鷹得意地望著那個(gè)“小雞”說(shuō)：“哈！看到了沒(méi)，我還是蠻有實(shí)力的嘛！這下該你來(lái)抓了。”我和“小雞們”只好眼睜睜地看著“老鷹”來(lái)加入我們的隊(duì)伍。替換的那個(gè)“老鷹”好像越玩越來(lái)勁，跑得我們腿都發(fā)軟了，他趁機(jī)偷走了另一只“小雞”……
這個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)難忘，做為母雞卻不能保護(hù)自己的孩子，我羞愧極了。
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