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    我的老師作文

    時間:2023-11-05 13:00:40 老師

    我的老師作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      我的美術(shù)老師叫“刀小林”,今年大約24歲了,是個溫柔的女生,一頭烏黑的長發(fā),長得很美,身材瘦的'象根黃瓜,個子卻很高,耳朵小小的,一雙明亮的小眼睛,下巴有點尖,很喜歡穿粉色、紅色的裙子。

      我們的小刀老師很愛我們,有一次,我玩著游戲,有個人故意來推我,害我摔了一跤,老師立馬跑過來扶我,讓我休息一會兒,還幫我揉了揉傷處。還有一次,我不小心把手弄出了鮮紅的血,老師馬上拿了一張創(chuàng)可貼來給我,可我貼好了就無法畫畫,老師輕輕地笑著把著我的手畫畫,畫出來的畫特別漂亮。

      我很喜歡我的小刀老師,她把愛和禮貌給了我,教會了我許多知識。

    我的老師作文2

      記得那是三年級的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個,被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫的速度很快時我突然感覺到有一只溫暖的大手落在我的.肩膀上,我抬頭一看,只見老師站在我身旁,只見老師笑瞇瞇的說,快點看看你的字,怎么寫的這么不好。

      我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說,這個字如其人,你字寫得好,說明你這個人的品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。

      我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字,然后轉(zhuǎn)身便離開了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會努力把字寫好。

    我的老師作文3

      我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前,他都會在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時他都會認(rèn)真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

      我的教師是偉大的'。每當(dāng)下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。

      我的教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

      我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

    我的老師作文4

      學(xué)校里有各種各樣的老師,有英語老師,語文老師,數(shù)學(xué)老師,但我今天寫的是作文老師可可老師。

      可可老師頭發(fā)卷卷的.,就像泡面一樣;她的眉毛彎彎的,就像毛毛蟲一樣。可可老師不愛穿裙子和高跟鞋,但她最愛穿綠色的風(fēng)衣。當(dāng)我們不乖,可可老師就會一直盯著我們;我們乖的話,老師就會微笑起來。

      可可老師每次上課都要分組,誰答對了誰就加一分,誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業(yè)時都會一直笑,因為我們都重新抄了一遍。她答應(yīng)我們上最后一節(jié)課時會帶來禮物讓我們自己選。對了,我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的游戲呢,我們玩得好開心呀。

      我們好喜歡可可老師啊!如果可可老師上課再溫柔一點,那就更好啦。

    我的老師作文5

      小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們智慧的門打開。我的老師戴著眼鏡,看起來有很大的學(xué)問。老師就像一盞明燈,即使在黑暗的'地方也能光明透澈!我的老師——郎老師。

    我的老師作文6

      上課鈴響了,我們都期待著新的語文老師的到來。

      “是女的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”

      大家議論紛紛。就在這時,一位老師走了進(jìn)來。他的個子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點凸。同學(xué)們頓時安靜了下來。

      “同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說起話來干脆又有力,顯得精神飽滿,很有斗志。

      吳老師雖然上課的'時候十分嚴(yán)肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

      那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動的時候,我一不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的吳老師看見了,笑著說:“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”

      大家都大笑起來,整個教師頓時充滿了我們的笑聲。

    我的老師作文7

      我的學(xué)校有一個語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師和音樂老師。其中我最喜歡語文老師。

      語文老師的蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,辮子走去一跳一跳,很漂亮。

      我的語文老師脾氣很好。有一次,有幾個學(xué)生沒有完成作業(yè),她憤怒地說:“你沒有完成作業(yè)我原諒你,下次你還沒有完成作業(yè),你就出去站著。”

      我們的老師不僅心地善良,也講座講好。每個講座中,她會給我們來看看圖片和視頻。學(xué)生們在老師瞪大了眼睛。

      你們喜歡我的'老師嗎?

    我的老師作文8

      老師,我想對您說,

      你是蚯蚓,

      我就是植物,

      您用勞動來培育我們!

      老師,我想對您說,

      您是大樹,

      我就是小鳥,

      在你高大的身材下成長!

      老師,我想對您說,

      你是清澈的小河,

      我就是活潑的`小魚,

      在你寬廣的胸懷游玩!

      老師,我想對您說,

      你是一只筆,

      我就是一張紙,

      你知識寫在我腦海中,

      讓我永遠(yuǎn)銘記!

      老師,你多么崇高!

      多么溫柔,多么親切。

      您用你一生,培育了多少人的理想。

    我的老師作文9

      戴老師是我們的英語老師。

      她有一雙明亮的眼睛,一口雪白的牙齒,一頭黑黑的.長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服,看起來很優(yōu)雅。

      戴老師的課很生動,她總是讓我們模擬生活場景來學(xué)習(xí)英語,一點兒也不枯燥。

      我們都喜歡她。

    我的老師作文10

      我最喜愛的老師是胡心怡老師,她有一對像鐮刀一樣的眉毛,還有一雙水汪汪的美麗大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,像兩片花瓣一樣,輕輕地落在臉上。

      我的胡老師是一位非常溫暖的老師。有一天早晨,我出門急,忘記帶水壺了,剛好這天有體育課,下課后,我口干舌燥,難受極了。沒想到胡老師在放學(xué)前給我送來了一瓶水,讓我感到非常溫暖。

      我的.胡老師也是非常負(fù)責(zé)任的老師。有一段時間我們班好幾周沒有得到流動紅旗,她像一位大姐姐一樣,坐下來跟我們一起探討這段時間的不足,共同商量怎么做才能爭取到流動紅旗,那時候,我覺得她不僅是一位老師,也是我們的一位好朋友。

    我的老師作文11

      我是一個6年級的學(xué)生,我即將要離開我的母校,我雖然有點戀戀不舍,但是我還是要離開我的母校,不過我的心還是屬于我的母校的,誰都不能取代它。

      我在我的母校生活了6年了,我已經(jīng)把他當(dāng)作我的`干媽媽了。

      我剛剛來的時候我誰都不認(rèn)識,我也不說話,但是有一個同學(xué)和我說話,我和他就玩了起來。以后我和他就成了好朋友。不過她后來去了韓愈,我就沒朋友了,不過我從以后我開始交朋友了。后來我認(rèn)識了很多好朋友。

      我現(xiàn)在我知道了其實交一個朋友不是那么難,只要你對他好他自然對你好。

    我的老師作文12

      她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的'嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。

      一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。

      可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

      這是我的教師,田教師。

    我的老師作文13

      此刻我已經(jīng)上小學(xué)一年級了,有時候,經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發(fā),慈祥的.面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的教師送給吳教師,一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果,吳教師笑了。

    我的老師作文14

      我的教師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的'衣服,她就是我的語文教師修教師。

      修教師是我們的班主任,她對同學(xué)們要求十分嚴(yán)格。有一次我的生字沒有寫完,教師檢查以后,發(fā)現(xiàn)我沒有寫完,便叫我補寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好教師。

    我的老師作文15

      我的老師是個美麗、溫柔的老師。在這里我給你們介紹她的樣子,長長的頭發(fā),像泉水嘩啦啦的流下來;大大的黑眼睛,像顆黑寶石一樣;白白的皮膚,紅紅的嘴,像櫻桃一樣。

      有一次,我在課堂上看漫畫書,被老師發(fā)現(xiàn)了,但是老師沒有罵我,也沒有沒收我的書,就是溫柔的跟我說;“上課的時候不能看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書”。我就虛心的`說:“知道了,老師。”我的嘴巴松了一口氣。心想,下次再也不敢了。

      這就是我的老師,她用溫柔的方式教育著我們。

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