兒童節作文【精華5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的兒童節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
今天，太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到了戶外，我和媽媽也不例外，趁著這春光，去游覽植物園。
進了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風中調皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗。這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣。
遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光。我想：這是什么樹啊？才剛春天呢，就舊貌換新顏了。好奇心驅使我加快了腳步，走進一看，才發現樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我，這是珊瑚礁。
這時，山路突然一轉，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧，綠色的海洋里點綴著點點紅光，像一束束燃燒的'火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去。哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風味。
我正看得入迷，媽媽在一旁發話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了。”我念念不舍地告別了植物園。
兒童節作文 篇2
仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學期的'時候，學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的游戲樂園會。
那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結束了，我戀戀不舍地離開了學校，我多么想時光倒退，倒退到那天啊！
這就是難忘六一兒童節，通過這件事我喜歡屬于我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的游戲。
兒童節作文 篇3
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個小朋友參加，我們畫了一幅很長的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點，我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個電影了，原來西湖是一片陸地，后來由于大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動非常有意義，我不但了解到很多西湖的.歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷，這個畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺得簡直太高興了，這個六一兒童節是我渡過的最快樂的兒童節!
六一兒童節到了，我又能收到禮物了!我真開心，這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開一看哦!原來，是一只小狗啊，這只小狗可真可愛啊，我很喜歡這只小狗。六一兒童節也很好玩，我玩得很開心，碧綠的草地上站滿了小朋友，都是大人帶著自己的孩子來玩的。
小朋友們玩的都很開心!但我卻覺的不開心，因為，我又要坐火車回家去了，唉，這可怎么辦啊?
兒童節作文 篇4
兒童節，每一個小孩聽到都會快要到這個節日的時候都會異常的開心，因為這是屬于我們自己的節日，我們在這個節日也會收到好多好多的禮物；也會看到學校在六一兒童節為大家準備的文藝節目；還能玩到許多有趣的游戲。所以大家都非常開心，非常開心。
同學們剛走進學校就看見了一個很大的舞臺，這是供表演者們表演的'地方。
同學們懷著歡快的心情迎來了六一，同學們排著隊，急切的走向會場。每一個同學心里都在想：今年學校到底有沒有為我們準備禮物呢？表演的那些節目不知道好不好看啊？同學們就帶著這些問題，來到會場！
首先是頒獎，每一個同學的心就像一只吊桶，總是七上八下的。都希望自己能獲獎，我和同學們一樣都懷著這樣的心情來聆聽每一個獲獎人的名字。就在我細心聆聽時，話筒里傳來了一個名字，就在老師念完這個名字的時候，啊!我獲獎了，我獲獎了，此刻我也不知道該用什么詞來形容我現在的心情。我懷著歡快的心情，帶著激動的神情，和飛快的步伐，來到了舞臺上。老師.同學們都向我投來了佩服和祝賀的目光。班上好多好學生也都獲了獎。每一個同學的臉上的掛著紅太陽。
頒完獎了，接下來是表演節目了，看著臺上的同學翩翩起舞的樣子，我們帶有幾分羨慕，因為我們也有排節目，可是被老師給刪了，唉，雖然被刪了，但我們還是很高興。因為上面有我們的弟弟妹妹在代替我們為大家表演！
哈哈，最后是同學們最喜歡的發禮物。那些有獲獎的同學有一份很好的禮物，他們都很開心，但那些沒有的卻很傷心，開心的同學們都看出了他們的不開心，就大方的把自己的禮物分給了同學們。此刻，班上充滿了歡聲笑語。
這就是我們過的最后一個令人難忘和懷念的六一兒童節！
兒童節作文 篇5
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的.時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
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