六年級的作文（錦集5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
童年就像一只飛翔在藍天的小鳥，66無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿著筆直的西裝，打著領帶，好像是個大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的'注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終于，經過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃著小腦袋，好象在說：我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了！”叔叔說。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過，從那以后我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以后，它還會像寶石那樣熠熠生輝。
六年級的作文 篇2
上幾個星期天，爸爸媽媽吃喜酒去了，哈！我和姐姐自由了，玩嘍！
我和幾個小伙伴在樓下玩了一會，玩到十二點多鐘，我們買了幾包面，回家填填肚子。
買了面回到家后，把面泡好以后，忽然靈感一動，便轉過身對忙的不可開交姐姐說“西西，老姐，今天就讓我大顯身手，讓我做幾盤菜嘗嘗鮮吧！”說完便拿出四個雞蛋，像模樣的圍上圍裙，一看，還真像個小廚師了！不知這個小廚師手藝如何，來試試吧。
我先往鍋里放了一勺油，再把火打開，管他三七二十一，拿起雞蛋，就往桌上碰，碰了兩三回，終于有了一個小洞，我把雞蛋放在鍋的上面，學媽媽的樣子，輕輕地一掰，呀！里面的雞蛋黃出來了，可也有一大塊雞蛋殼掉進了鍋里，我拿起兩只筷子，夾了一會兒，終于將雞蛋殼弄了出來，可這個雞蛋也成了標準的“糊雞蛋”，我早就把油和佐料拋到了腦后，我拿出鏟子把它鏟了出來。又拿出另一個雞蛋，這個雞蛋可真調皮呀，我把它碰出了一個小洞，往鍋里一放，吱、吱、吱，好多油‘‘蹦’’了出來，把我的手給燙了，我嘀咕了幾句，準備拿鏟子把雞蛋翻身的時候，沒想到雞蛋殼里還蛋清沒流完，流到了地上，我又急忙拿來拖把，可是拖完地后一看，“糊雞蛋 號”出世了！我嘆了一口氣，苦笑著，又把雞蛋放進了盤子里。第 回，我暗下決心一定把這個雞蛋做好，我先放了一點油，把火加大了一點，吸取了前兩次的教訓，這次我一定要一心一意地做，好啦！快成功了，“妹妹，快來呀！”聲音這么大，肯定壞事了，我跑進客廳，雞蛋早已被我忘得一干二凈，一看，原來她正在放一盤蝶子，我以為發生了什么事，又連忙跑回去，飛奔到廚房，完了，“ 糊雞蛋 號”誕生了！我哭喪著臉，端起盤子給她們看，姐姐立刻哈哈大笑，搞得我恨不得鉆進地洞去“ 避難”，唉！做飯真的好難喲！
我把這些講給爸爸聽，爸爸告訴我，一是我的'雞蛋沒加佐料，雖然熟了但味道不鮮美，二是火開的太大了，不糊才怪呢！三是做事不認真，沒有恒心，要一心一意做事情！
是呀！如果我們三心二意能做好哪一件事呢？
六年級的作文 篇3
抬頭看看天空，它再也沒有原來那么湛藍。低頭看看河流，它再也沒有原來那么碧綠。再請你看看現在的人，更沒有原來那么樸素、純潔。
我還記得以前看的一個故事，四只魚鷹比賽誰能捉住更多的魚。結果，一只叫做松拉的小魚鷹在水上找了許久，看到一個頗像魚兒的東西，猛地潛入水底，原來只是一個空的魚罐頭，而且松拉頭上頂滿了臟臟的綠藻。雖然沒成功，但它不服輸，站在岸邊，觀察水中的一舉一動，突然，水里一個黑黑的東西冒了起來，它又把東西撈起來，不是一條鮮美的魚，而是一張發臭的塑料袋。幾個小時后，松拉才捕到了一只小得可憐的.魚，松拉沮喪的回到集合點，才發現同伴們只是捕到了破魚鉤、破雨傘，它能捕到一只魚已經非常幸運了。它們納悶的想：我們現在為什么捕不到魚了呢？那是因為人類污染環境太厲害了，魚都不敢在河流里生活了。
人類已經把這個美麗的地球污染得太嚴重了。看，工廠把污水排入河流中，讓小魚小蝦沒有了自己的家園。看，人類把垃圾隨處亂扔，致使空氣被污染，人類還把廢氣排放進大氣層，讓天空變得渾濁。人類把化學物品埋入土壤里，讓土壤、大地變得臟亂，種出的糧食也不宜人體食用。
原來，
天空是那么湛藍；
空氣是那么清新；
花兒，是那么芬芳；
小草，是那么碧綠；
現在，
天空變得渾濁不清；
空氣變得惡心難聞；
再也聞不到花兒的芬香；
再也看不到小草的碧綠；
這一切都是人類貪婪的后果。
所以，為了小魚能有自己的家園，為了讓天空變得更藍，空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親，請大家不要再污染環境了。還我們一個美麗、健康、富饒、綠色的地球吧！
六年級的作文 篇4
梅花，你是我的一本書，一本勵志的書，從你身上我讀出了堅強，讀出毅力。
古人說：“梅蘭竹菊，四君子也。”你確實風度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開在看上去干枯的樹枝上，你也散發出高貴的氣質。但令我敬佩的并不是你的美麗，而是你驚人的毅力。
看到你，任何人都不敢想象，你為何在寒冷的冬天盛開得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長在春回大地、萬物復蘇的時節，沒有嫩葉點綴的你，在寒風凌冽中怒放，卻多了一份感動。綻放在寒風中的`你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅強的毅力。
在沒見過你之前，我以為這些贊美你的詩歌都是虛假夸張的，對于“墻角數枝梅，凌寒獨自開”始終抱著懷疑之心，直到見到了你，我才相信。
那是一個冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周圍霧蒙蒙的，眼前卻出現了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹枝都干裂了，而你還在堅強地盛開；與你從未謀面的同胞兄弟——樹葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅持了下來，悄然開放著。
想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環境下頑強生長，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應該像梅花一樣克服它，努力生長嗎？
梅花，你是我的一本書，一本讓我受益終身的書。
六年級的作文 篇5
我的家住在橫崗，這是一個既平安，又和諧的地方。
每一次，我去坐公交車的時候，都會有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時，也會有人讓座位。這表現了我們的和諧。表現和諧的地方不只這一樣，如：每當在推垃圾車的老爺爺推不動時，后面總會有幾個高大強壯的叔叔幫忙，每當殘疾人在街頭賣藝乞討的時候，總會有人伸出救援之手捐出一點力所能及的錢，每當你遇到危險受傷時，又是哪一個好心的路人把你安全的送往醫院治療……像這樣的事還有很多。這一點點滴滴都能體現出橫崗這個家園的和諧。
我的家園更是一個平安的家園。一次，爸爸帶我們全家出去玩，到了十二點才回到小區。一走進小區幾步，我就看見了管理處的人拿著手電筒，騎著自行車在四處巡邏，四處張望，隨時在為我們的安全著想。
讓我感到了最安全的地方還是學校。因為，我大部分的`時間都是呆在學校的，整個學校的安全都在警務室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學校過上平安和諧的日子。
正因為有這樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂的成長。
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