軍訓的作文范例【10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的軍訓的作文10篇，歡迎大家分享。
軍訓的作文 篇1
軍訓已過去一個星期了，但它在我腦中留下的回憶卻仍是如此記憶猶新。軍訓中有全班一起努力，只是為了肯德基的簡單快樂;有調皮時一句“雞沒到，人也別到了。”把同學和電話那頭的老師都笑翻的快樂言語;當然也有教官的嚴厲與幽默，這些都是只屬于那座綠色軍營的回憶。
甜，初入軍營，進行軍事拓展訓練。帶我們的教官是一個非常幽默的人。給我們講了許多故事，還有他的親身經歷，把我們逗得哈哈大笑。他說他最大的愿望就是把日本從地圖上抹去，說地球上四種人是最壞的：第一個就是日本，再是韓國，印度和美國。他的自我介紹也別具一格：我姓黃，名小楓，別看我貌似三十多歲，其實我才二十五。今天下午我帶你們，以后你們也別想我，要是想到我，來東方綠舟，對人講“瘋子”教官就行了。真的好風趣，讓我對教官有了一個不一樣的印象，不再只是兇巴巴的了。也讓我對之后的幾天軍營生活充滿了期待。
苦，是我軍訓時嘗到的另一種滋味。定向越野是軍訓中必不可少的一項，想要在規定的時間內完成任務，到達指定地點，不單需要體力，也需要智慧。平時不擅長體育的我，也只能拼命的跑步跟著隊伍。那時心中默想：一定不能掉隊，一直堅持著，堅持到了終點。說實話：真的.很辛苦。不過這是值得的，因為我們成功了。
酸，在分別時。軍訓中，教官曾說過：“我只是你們人生中的一個過客，只有短短五天的相處，但我一定要把你們帶好。”很快，分別的時刻到了。我們結束了五天的軍訓生活，馬上就要乘上大巴士離開營地了。心中不免泛起了一絲絲酸意。男生們把教官舉起，拋向空中，再接住，作為他們的告別，而我們則揮手說再見。教官笑著回應著再見，可我仍捕捉到了這個堅毅的士兵眼中泛起的那稍縱即逝的淚光。他也有不舍吧，五天的相處，已讓彼此有了太多的記憶，而此刻也只有那一聲包含一切的告別。
就這樣，我們走了，就如同來時一樣突然，一切又是如此的寧靜。但軍訓留給我的回憶將一直貯存腦中，永不忘卻!
軍訓的作文 篇2
烈日當空，赤紅的跑道上，一群軍綠色的背影，釘在了我成長的里程碑上。是的，他教會我團結和拼搏，他教會我堅韌和剛強，他——就是對我重塑身心的軍訓！
“萬事開頭難”，要是沒有第一天的那次中暑，這次軍訓也絕對不會給我留下深刻的印象。
軍訓第一天，教官就對我們提出了非常嚴格的要求：并腿、挺胸、抬頭、收腹，四個命令必須嚴格服從，并且要做到標準，沒有下一步命令，絕不準亂動。炎炎夏日，剛開始才站了一會，狂渴和酷熱就像瘋狗一樣緊咬我不放。隨著時間的推移，太陽也不知從哪借來了熱量，越發用力地炙烤著我們。雖然口干舌燥，但看到身邊的同學們都在堅持，我也咬緊牙關，毫不動搖。
過了一會，一名女生因為很不舒服，請求休息了。我剛有些羨慕，轉念一想：不行，我必須堅持下來，才能不愧這次軍訓！可身不由己，不知從什么時候起，我漸漸聽不清教官的指令了，繼而胸悶氣短、頭暈惡心，全身卻仍保持著緊繃的狀態，紋絲不動。就在我快要控制不住馬上就要暈倒時，身后的同學替我舉手打了報告，我不知道被誰扶住，后面的事情就記不清了。
一次難受的中暑使我對接下來的軍訓感到擔心和害怕，中午放學時，媽媽了解了事情的經過，一眼看穿我的顧慮，她笑容可掬的'問我：“下午對自己有信心嗎？”，我支支吾吾沒有正面回答。媽媽說：“我們上學那會，軍訓也很嚴格，我也中暑暈倒過，但是，經歷過以后，我就立志要加強鍛煉、超越自我。軍訓使我的身心受到了洗禮，使我能夠堅強面對生活中遇到的種種困難，這才是軍訓最重要的意義！”。媽媽的勵言使我士氣大振，我調整心態，準備迎接下午的軍訓。
下午的操場更是熱的令人窒息，用驕陽似火來形容都顯得輕描淡寫。我把媽媽的話語化為力量，堅持不懈、超越自我，順利完成了軍訓任務。在堅持中，我也總結出了一個道理：只要內心堅定、目標明確，成功一定會在不遠處等著你！
這次軍訓，使我得到歷練；這次軍訓，使我體魄強壯；這次軍訓使我更加堅韌不拔；這次軍訓，真正對我重塑身心！
軍訓的作文 篇3
我的字典里，永遠不會有失敗這個詞，還是永不言敗!
九月的天空送別了畢業的我，踏上新旅程的客車將我送到另一個地方，此后，時光老人給我起了一個新的名字，叫中學生。剛來的時候，我對新校園充滿著好奇與歡喜。可誰又能想到，之后還有更多的磨難在等著我。使我記憶猶新的就是要說那次軍訓了。那是人生中最難最苦的日子，初中新生都要進行軍訓，我們以為就和上體育課一樣，跑步，坐仰臥起坐，下馬蹲，可是，比我想的還要難。
軍訓的頭一天，教官們就一副鐵板，嚴肅，陰冷的`臉。大聲的講過了，這四天的訓練內容之后。我們簡直都被嚇怕了，先教我們站軍姿，一站就是兩個小時，汗水引早已濕透了軍訓服，額頭上就是有只蚊子在叮癢也不敢動一下，因為我們害怕教官的雷厲風行。一人動，全體受罰，就這樣在汗水與淚水的雙重揮灑下，我們度過了魔鬼式的一天。黎明的鐘聲喚起，我們又穿上討厭的軍訓服。整理好衣物，站在操場上，等候教官的命令，“先跑20圈吧，算給你們熱熱身舒緩舒緩筋骨，跑步走”教官嚴肅的說。一接到口令，我們就快速的跑起來，大概到12圈的時候，全體都跑不動了，互相攙扶著，跌倒了爬起來繼續前進。大家好像都被這種力量鼓舞了，一口氣跑完了全程，教官說：“行，還不錯，原地休息20分鐘”聽到這個口令后，我們相互擊掌!最近通過了，這一次挑戰，之后的日子一天比一天難，我都是靠著一種信念才支撐下來的：我得字典里沒有失敗這個詞，還是永不言敗!
軍訓結束了，在軍訓匯報演出上，我們高興著歡呼著，教官的臉上有了一絲欣慰，我們的臉上有了一絲堅強。當脫下軍訓服，展現在我眼前的是那些苦難歲月，腦海里反復想著那行字，微笑成了嘴角的弧度。
軍訓的作文 篇4
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時光匆匆，為期一周的軍訓轉眼就要結束，這已是軍訓的第七天了。
還是與往常一樣，換好衣服背上書包，快馬加鞭地趕往學校。
由于下午要舉行匯演，早上便開啟了忙碌的訓練。
我們坐在操場上，七彩的衣服將操場點綴地無比絢麗動人。
雙手放在雙膝上挺胸抬頭，即便坐在操場上，也躲不掉烈日的炎炎。汗水將帽檐浸濕，早晨涂抹的防曬霜也早已融化。看著天空中飛過的蜻蜓肆意橫行，時而上時而下，快樂無比，使我十分向往。
開始練習脫帽！在教官的指揮下，數千頂帽子又是上，又是下，好像千萬朵浪花起起落落。我們專心致志地聽著教官的口令，1—2—3—4—5……生怕做錯。可該來的還是來了，一名女生由于脫帽時帽子被頭發卡住，沒有及時將帽子脫掉，被迫罰下場。
所有人都在盡全力練習，為了下午的匯演誰都不敢馬虎。
接下來的訓練是起立，坐下。
這看似簡單得不能再簡單的，尋常得不能再尋常的動作，我們卻一直反復練習。
坐在我身后的幾名女生已經不耐煩了，一名女生說道：“真是的，一直起立坐下煩不煩吶！”
我們開始反復的向別人詢問時間，祈求時間過得快一點，時時刻刻都在盼著吃飯……
為期七天的軍訓轉眼已經接近尾聲，回過頭仔細想想，自己失去的只不過是幾點汗水罷了，而收獲到的'，卻是它的百倍、千倍——堅持就是勝利，不論做什么事情，只要憑借著自己的毅力與信念，堅持到底，必定會成功。團結的力量是無窮的，只要所有人都團結起來，擰成一股繩，相互信任，相互幫助，就沒有做不好的事……
一陣微風輕輕拂過臉頰，帶來的只有回憶。這將是我人生中一次重要的，難以忘卻的回憶。
軍訓的作文 篇5
今天是軍訓的第五天，鏖戰至此，參與軍訓的每個人心中都感觸很深。關鍵這一周是軍訓的第一周，從籌辦、準備環節到逐漸將各項工作安全、穩步的開展起來，可以說，不管是學生還是老師，都在努力著、適應著，也體會著。我想，這個過程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對于每個學生來說，一生當中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對于我們老師來說，雖然接觸這樣的機會不少，但隨著每屆學生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓期間，學生和教師的情感交流成了后期工作開展的重要環節和橋梁，軍訓期間教師如何有效做好、做通學生的思想工作，同時正確引導、克服機體上的勞頓成了整個軍訓期間常抓不懈的重中之重。可見，軍訓在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據著多么重要的地位。而按照學校實際安排，今天下午學生在午休之后經過簡單的班會與清衛后即將返家，在這一個重要界點的間隙中，我想這是一個值得我們每個參與軍訓的人都該抽點時間認真思考的時候，也是一個自我審視與提升的機會。為此，我就個人感觸作如下心靈告白。
想想每個學生和家長都是心中帶著夢想來到這所學校的，或多或少對學生抱有著期望與期待，而在實際工作操作中我們也是如斯努力的。在經歷了為期一周的軍訓后，學生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話何意呢？畢竟，現在普遍都是獨生子女，生活條件也越來越好。一旦家長真實的見到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學生在好不容易堅持之后終于有了一個喘息的機會，心中的防線會不會就此崩塌呢。這是值得我們認真思考與提起注意的重量級問題，雖然很多學生都已經形成了一種共識，也基本建立起了一種優良品質，然而極個別學生的思想動搖必然會出現。對此，我們也提前為學生準備了告家長書，除了口頭上的勉勵與鼓勁，還必須在行動上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達成共識，并積極、有效的促使家校緊密聯系，方能讓軍訓工作銜接的嚴絲合縫。而在這休整的兩天時間里，我們完全可以對前一階段的生活作一個重播與思考，以此來查漏補缺，讓接下來的訓練、工作開展的更加順風順水。所以，我們不得不對自己提提要求，適當的時候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的'確是一筆豐富的財產。
為期一周的軍訓生活讓我們感受頗深，現在有這個時間可以靜下心來想想，不妨作出這樣的思索：我們在學生實際訓練過程中，將各項工作都考慮仔細了嗎？在學生生活方面，真的讓他們感受到了老師那無微不至的關懷與問候嗎？對部分性格稍顯孤僻的學生，我們有沒有慎重選擇教育引導之策呢？。我覺得在反復給自己多提幾個值得思考的問題，心中早作預案的話，一旦在實際操作過程中，效果會好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑。總之，我們只要本著以人為本的教育理念，在真正形成情感交流的良性溝通中達成教育目的，那么也將會出現無痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長的過程中培養出合格的公民。這，值得我們為之付出。
誠然，有了生活體驗，才有深刻的感悟。只不過，每個人對待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學生在參與軍訓之后一定要回去寫什么感悟與體會，不過，學生利用一點閑暇時間來回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現在哪里呢？思索再三，我覺得有幾點還是很值得思考的，如參加軍訓的目的是什么？又或者通過軍訓可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價值的方面呢？抑或在這一階段里，自己通過多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習等等方面的問題。我想，在經歷過這種自省式的拷問后，眼前定會明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，<蓮>那就需要堅定自己的腳步，同時多多的學會合作與求助，反復之后定會有“柳暗花明”的契機出現。當然，學生思考問題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧，我覺得有必要勉勵幾句，再說，誰不希望自己的學生越來越優秀呢，對吧？
殊不知，一個階段的結束，也代表著一個新的階段的開始。如同那句耳熟能詳的話所闡述的那樣——一個生命的結束，也預示著另一個征程的開始。而我們在這來來去去的過程中，不斷的汲取養料，讓自己變得足夠的強大與可能，等到我們經受得起各種磨難，能擔當起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現在，我們還需要不斷磨練，夯實自我。
同學們，一起加油！
軍訓的作文 篇6
早上一起床，就能聽見雨在淅淅瀝瀝地下個不停。我們被門外的吵鬧聲驚醒了。當我換好衣服，扎好頭發時，還是睡眼蒙眬。
今天我們的教官長得挺兇，對二班同學說話也好嚴厲。我們與教官初次見面，他對我們蠻“溫柔”。一開始說話很響，很果斷，但后來，不知是被我們的純真打動了，還是他的習慣，沒幾句話的功夫，他就和我們開起了玩笑。
訓練時更是一團糟。才訓練幾分鐘，我們排就休息了。后來訓練更不像話，別人安安靜靜地訓練，只聽見教官的'喊叫聲，我們排卻笑聲起伏，蓋過了教官的喊聲。簡直就是“脫穎而出”。大家歡笑著，任憑雨點落在身上，臉上。
下午還是一直下雨。我們觀看了講座。我有深刻感受：跟那些閱兵訓練相比，我們的辛苦簡直微不足道。我又下定決心：要好好練！回來的路上，雨變大了，豆大的雨珠敲擊著我的腦袋，我心中卻有說不出的興奮。
第二天的生活就這樣結束了，外邊寒風陣陣，與昨天有天壤之別。操場上一個人也沒有，只聽見雨點打擊地面的噼啪聲。
軍訓的作文 篇7
"團結拼搏……"嘹亮的口號響起。
教官要走了，我要把6天的軍訓學到的做到最好，這樣教官就回高興的離開我們，我想，現在大家的心情應該一樣的，軍訓結束了，我們班沒有得獎。此刻，有一種說不出的感覺沖上心頭。這時教官哭了，同學們也已經淚流滿面，不過，至少我們努力過，雖然沒有得名，但是我們沒有后悔，因為或許別人比我們更努力，如果還有下次，或者是任何事情，我都要更努力，天空，還在下著雨。
此刻，我們和教官的心，已經連在一起了，我們唱起了教官教我們的軍歌，送走了教官……
我會永遠記住你的，教官，再見了。
此刻，我們已經分不清哪些是雨水，那些是淚水，記得教官說過"人是有感情的，人對狗都會有感情，更何況是人對人"幾天下來，我們對教官的依依不舍，把握生命里的每一分鐘。全力以赴我們心中的夢，讓我們一起共赴陽光旅程。
學一個東西不只是要學到一些知識，學到一些技術方面特別的方法。而是更要對它的意義有著一些了解，有一些欣賞。
還記得軍訓的最后一個下午，下了一場大雨，把我門都淋透了。但是，雨雨小了我門還得會操。我們排是第一個被帶入運動會場的，心里難免有些緊張。
會操開始了，別的排都做的非常整齊，在我的眼中，都是無可挑剔的，但是教官還把他門的一些小缺點告訴我門，并丁屬我門都不要緊張，不要犯他門的錯誤。看到教官還是這么關心我門，我心里很不是滋味，因為上一次的失誤，教官失望的表情，我還清楚的記得。
“6排的起立”教官的命令一下，我心里異常的緊張，我門準備上場了，伴隨著教官的口令，我門開始會操，會操進行得很順利，一下臺，教官就告訴我門表現不錯，但是結果一出來，整個排的同學心里都很難過，我們幾天努力的結果切沒有換來一張獎狀，教官鼓勵的說：“沒事，我門表現得都很好。”聽了教官的話，有的同學都流淚了，我努力忍住淚水，不讓它流下。離別之前，我們和教官一起唱軍歌，我的腦海中又浮現軍訓時的一幕幕，淚水再也忍不住了，哭了出來，心里真的很舍不得教官，很對不起教官，大概同學們心里的都和我一樣，全都傷心的哭了。老師還拿了相機給我們拍照留念，我想，照片里的我們一定很好笑吧，一個個都是紅眼睛。紅鼻子的。
令人遺憾的'是我們不能拿著獎狀和教官一起拍照，每當一想起這，我總會忍不住流淚，這永遠是我心中最難忘的事。
我想，軍訓應該是一件很苦很累的事情吧，對于從來都沒軍訓過的我來說，就是這么認為的。
可是，經過軍訓后，我的想法改變了，軍訓其實是一件很快樂的事情。在軍訓期間，我門不光光只是軍訓，還舉行了很多好玩的游戲，比如說：籃球比賽。拔河比賽等等，感覺很新鮮。很有趣，但最令我難忘的切是“拉歌”游戲，是我從來都沒有嘗試過的。
在我心中，一個排，就象一個大家庭一樣，沒個人都相處得和樂融融，讓我覺得并沒有因為離家遠而想念家，因為學校也有家的溫馨。
軍訓讓我感覺很充實，很有意義，看到同學門都努力做好教官教給我門的東西，心里都覺的很踏實，雖然做得不如教官心中理想的，但是聽到教官的稱贊，所有覺得累的事情早已拋在腦后了，哪還會覺得累，心里已是一絲絲喜悅。軍訓讓我懂得，這是一個集體，不是個人，做任何事都要有集體觀念；軍訓還讓我懂得，不管多苦。多累。多困難，只要堅持。勇于克服，就會成功；只要努力付出，結果就一定是美滿的。我喜歡軍訓，因為我覺得自己真的學到了很多很多。
軍訓的作文 篇8
今天是軍訓的最后一天，也是檢驗我們幾天來軍訓成果的一天。我感到既緊張又興奮：因為今天我們將舉行“閱生式”，考驗我們的時刻就要到了!
上午，期中考試完畢，我們到操場集中，同學們一邊你一言我一語地討論著怎樣才能做得更好，一邊焦急地等待著。隨著一聲響亮的口令，李教官召集我們集合了，我們很快的站好隊列，“閱生式”馬上就要開始了。
想不到第一個就是檢驗我們班，在李教官的帶領下我們排好隊列齊步走進場內，“閱生式”正式開始。
李教官熟練地喊著口令，我們隨著他的口令做各種動作。同學們做得很順利。過了不久，意想不到的事發生了，李教官喊了一聲：“向右轉”！可是站在第一位的同學卻轉錯了，結果一排同學幾乎都轉錯方向，變成了“向左轉”，隊伍極不整齊了，我看在眼里，急在心里。還好，接下來沒有發生什么意外，好不容易我們結束了檢閱。
我們退到邊上，觀看其他班級的表演，他們隊伍整齊，走起來很威武，我真的很羨慕。這時天下起了蒙蒙細雨，可同學們卻熱情高漲，毫不在乎，“閱生式”在緊張有序地進行著……
最后，公布閱生成績，我們班居然得到第四名。雖然這次的.成績不理想，但我想，在軍訓過程中，我們已經學到了很多，給我留下的記憶也是非常深刻的，我永遠記得20xx年的軍訓。
軍訓的作文 篇9
金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰！
在這之前，我總以為軍訓是多么令人厭惡的事情：每天喊著重復的“一二一，一二一”；每天做著單調的'“立正、稍息”；每天弄的滿身汗如雨下；每天大家腰酸背疼……
不錯，軍訓是這樣的，盡管辛苦，但是“一份耕耘，一份收獲”，沒有你每天的訓練，就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學認為，這是一種無聊透頂的行為，甚至有同學認為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢？其實軍訓是鍛煉你毅力的最好方式：當你在你需要堅持而你又挺不住的時候，你又會采取什么行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅強的毅力，為了團體榮譽，相信你會認真地堅持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。
就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記住：軍訓是鍛煉你毅力的時候，你要抓住這個機會！珍惜這個機會！
“堅持也許不一定意味著勝利，但是放棄，就一定意味著失敗。”你能堅持就一定要堅持，不要只是因為幾滴汗水、幾次腳麻就向困難低頭了，那樣將是一事無成的！
軍訓的作文 篇10
新的學期到了，我們又開始接受新知識，同時我們也迎來了新的挑戰。上學第一天，我們的挑戰在不知不覺中也來了——一旦有同學表現不好或者沒有把作業完成，我們這個整體就必須軍訓——站軍姿。
今天，我們一放學，正興奮的背起書包，預備回莢冬誰知老師來了個忽然襲擊，說：“大家下往軍訓!”大家一聽都開始振振有詞地不約而同地說：“為什么呢？”老師用嚴厲的口氣說：“你們今天排隊的時候都一直在講話，還有在做眼保健操時也沒人做，都在講話。”這時有人說：“那只要讓那些說話的人往軍訓就行啦！”老師聽了笑著說：“你們是個整體要有團體精神，要同甘共苦不是嗎？”大家聽了，教室里忽然一片鴉雀無聲。老師喊了一聲：“兩分鐘下往集合！”大家這才回過神來，直往樓下沖往，我們在操場排站好，上天似乎知道了什么，原來明媚的作文網 初中 陽光，頓時加強了它的威力，用那火辣辣的太陽光烘烤著我們。
陽光越來越強，越來越刺眼，照射得我們都滿頭是汗，那汗水從額頭順著臉頰落下來，那汗水是那么的晶瑩剔透，似透明的.玻璃珠子，一顆一顆的直往下掉。
我們默默地數著：“一秒.兩秒……一分.兩分……”時間悄無聲息地走著。同學們的腳早已麻痹了，有些同學已開始抱怨了，有些同學正在痛苦的呻吟著，這呻吟聲似乎震天動地——感動天，感動地，那太陽光開始慢慢減弱，大家都松了一口氣，可事實并不是想象中的那么如意，那太陽似乎將它的一半能量都開釋出來，它仿佛在生氣地說：“是你們自己表現不好還在抱怨，看我不好好的懲罰你們這些小壞蛋！”那熱辣的陽光烘烤著我們，時間一分一秒地過往了，我眼前忽然一黑，昏天暗地的，眼前的同學忽隱忽現的，在我快要堅持不住時，老師說：“這次就這樣，下一次再不完成作業，就讓你們跑樓梯。”聽了，大家似乎看到了沙漠中的一嵌甘泉，都沖上了樓，松了口氣舒適的坐在椅子上，這時，我才知道原來有椅子坐是多么的幸福啊！
總而言之，老師選擇軍訓是為了我們好，軍訓就是苦與樂的交響曲，有苦必有樂，有樂必有苦。這實在與我們今后的學習生活是很相似的，我們既要做好為學習而吃苦的預備，又要在緊張的學習生活中往尋找屬于自己的歡快。
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